KREATYWNE PISANIE Z WYKORZYSTANIEM AI. PISZ TAK, ABY CZYTALI DO KOŃCA. Szkolenie.
KREATYWNE PISANIE Z WYKORZYSTANIEM AI. PISZ TAK, ABY CZYTALI DO KOŃCA. Szkolenie.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój
- Grupa docelowa usługi
osoby zajmujące stanowiska, w których zakres obowiązków jest związany z tworzeniem treści, komunikacją lub marketingiem,
właściciele firm, którzy w swojej codziennej pracy wykorzystują lub chcą wykorzystywać teksty (np. do social media, bloga, oferty) i narzędzia AI,
wszystkie osoby, które chcą zwiększyć swoją wiedzę i umiejętności z zakresu pisania, kreatywności oraz wykorzystania AI w tworzeniu i rozwijaniu treści,
uczestników projektu: Kierunek-Rozwój realizowanego przez WUP Toruń
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji15-11-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego kreatywnego pisania/tworzenia tekstów z wykorzystaniem Al oraz wiedzy i umiejętności z zakresu pokonywania blokad w pisaniu, tworzenia historii, pisania tekstów oraz ich edytowania i publikowania.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| określa jak działa kreatywność | wskazuje na czym polega mit „braku talentu” | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| określa jak budować nawyk pisania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| określa techniki pisania promptów | wskazuje, jak tworzyć szybciej, ale nie gorzej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| charakteryzuje strategie promptowania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| ma świadomość roli AI w kreatywnym pisaniu | określa jak AI pomaga zmieniać styl i język | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| określa jak AI pomaga w rozwijaniu scen, tworzeniu dialogów, opisywaniu świata | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Do realizacji celu szkolenia konieczne jest minimalne doświadczenie w obsłudze sprzętu komputerowego (komputer, laptop) oraz Internetu.
Godzina zajęć jest równoznaczna z godziną dydaktyczną tj. 45 min., w trakcie jednego dnia szkoleniowego zajęć przewidziano 30 minut przerwy.
Moduł 1: Od blokady do flow. 10 h szkoleniowych (1 dzień)
• rozgrzewka kreatywna
• mit „braku talentu” – dlaczego większość ludzi przestaje pisać
• jak działa kreatywność (w praktyce, nie teorii)
• pisanie tekstów bez AI
• wprowadzenie do AI w pisaniu: czym AI jest (i czym NIE jest)
• najczęstsze błędy początkujących: „napisz za mnie”, brak kontekstu, brak stylu
• jakość promptu a jakość tekstu
• praktyczny trening pisania promptów
• promptowanie kreatywne: struktura dobrego promptu (rola, kontekst, styl, cel, ograniczenia) oraz techniki pisania promptów (pisz jak, co jeśli, odwrócenie schematu)
• różne prompty dla jednego tematu
• porównywanie efektów osiąganych przy użyciu różnych promptów
• AI jako partner twórczy: dialog z AI (iteracje), jak zadawać pytania, które rozwijają tekst, generowanie pomysłów, postaci, konfliktów
• tworzenie koncepcji opowiadania: bohater, świat, problem
Moduł 2: Od pomysłu do historii. 10 h szkoleniowych (1 dzień)
• budowanie historii: struktura historii (początek -hook, rozwinięcie, kulminacja, zakończenie), model 3 aktów, jak AI pomaga rozwijać fabułę
• przekształcenie pomysłu w szkic historii
• tworzenie bohaterów: postać, która „żyje”, motywacje, konflikty, wady, AI jako „symulator psychologiczny”, pogłębienie historii bohatera
• jak AI pomaga zmieniać styl, język, dopasowywać ton, poprawiać rytm tekstu
• eksperymenty: minimalistyczny vs poetycki, dynamiczny vs refleksyjny
• praktyczny trening – ten sam tekst w różnych stylach
• emocje i napięcie: jak pisać, żeby ktoś „czytał do końca”, techniki: cliffhanger, niedopowiedzenie, kontrast
• przeredagowanie tekstu w celu zwiększenia napięcie
Moduł 3: Tworzenie, edycja, publikacja. 10 h szkoleniowych (1 dzień)
• pisanie właściwe: uczestnicy tworzą własny tekst (opowiadanie, artykuł, tekst kreatywny)
• wykorzystanie Al do: rozwijania scen, tworzenia dialogów, opisywania świata
• edycja i poprawki: jak NIE ufać AI bezmyślnie, redakcja: skracanie, wzmacnianie przekazu, eliminacja „lania wody”
• Twój styl i głos: budowanie własnej tożsamości twórczej, AI jako narzędzie, nie autor
• publikacja i wykorzystanie tekstu: social media, blog, storytelling w pracy
• jak tworzyć szybciej, ale nie gorzej
Moduł 4: Zaawansowane techniki pracy z AI i rozwój warsztatu twórczego. 10 h szkoleniowych (1 dzień)
• zaawansowane strategie promptowania: łańcuchy promptów, iteracyjne rozwijanie tekstu, budowanie procesów pisarskich z AI
• praca na wersjach: jak świadomie rozwijać kilka wariantów tekstu i wybierać najlepszy kierunek
• red teaming tekstu: jak testować jakość, spójność i wiarygodność treści generowanych z AI
• fact-checking i odpowiedzialność autora: weryfikacja informacji, unikanie halucynacji AI
• praca z feedbackiem: jak wykorzystywać AI do uzyskiwania konstruktywnej informacji zwrotnej i ulepszania tekstu
• edycja zaawansowana: styl, rytm, skracanie vs rozwijanie, precyzja języka
• recykling treści: przekształcanie jednego tekstu w różne formaty (artykuł, post, storytelling, scenariusz)
• tworzenie własnych „szablonów pisarskich” i bibliotek promptów do wielokrotnego użycia
• workflow autora: od pomysłu do publikacji – optymalizacja procesu pracy z AI
• etyka i prawa autorskie w pracy z AI: co wolno, czego unikać, jak podpisywać autorstwo
• budowanie nawyku pisania: systemy pracy twórczej, rutyny, zarządzanie blokadą w dłuższej perspektywie
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 21 Od blokady do flow cz1. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wołodko | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 21 Od blokady do flow cz2. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wołodko | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 5 z 21 Od blokady do flow cz3. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wołodko | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 6 z 21 Od pomysłu do historii cz1. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wołodko | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 8 z 21 Od pomysłu do historii cz2. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wołodko | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 10 z 21 Od pomysłu do historii cz3. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wołodko | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 11 z 21 Tworzenie, edycja, publikacja cz1. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wołodko | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 12 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 13 z 21 Tworzenie, edycja, publikacja cz2. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wołodko | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 14 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 15 z 21 Tworzenie, edycja, publikacja cz3. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wołodko | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 16 z 21 Zaawansowane techniki pracy z AI i rozwój warsztatu twórczego cz1. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wołodko | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 17 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 18 z 21 Zaawansowane techniki pracy z AI i rozwój warsztatu twórczego cz2. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wołodko | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 19 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 20 z 21 Zaawansowane techniki pracy z AI i rozwój warsztatu twórczego cz3. Rozmowa na żywo, chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anna Wołodko | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 02:50 |
Przedmiot / temat 21 z 21 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Anna Wołodko | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:10 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 32:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 27:50 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:10 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 04:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 37:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 723,20 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 840,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 147,60 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 120,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 32:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Anna Wołodko
Od 5 lat prowadzi firmę Mint Concept, w której wspiera przedsiębiorców w tworzeniu skutecznych treści i wydawaniu książek, łącząc przy tym swoje poprzednie doświadczenia.
Regularnie prowadzi szkolenia i warsztaty z copywritingu i wykorzystania AI – w formie stacjonarnej i online; indywidualne i grupowe. Szkoli głównie przedsiębiorców; występuje jako prelegentka na spotkaniach networkingowych, m.in. „Rozwijalni Kobiet” w Poznaniu czy śniadaniach biznesowych. Jest autorką kursu online „Pisz lepiej! Copywriting dla każdego” i e-booków: „Naming w pigułce”, „Zanim zostaniesz copywriterem”, „3 kroki do lepszego tekstu”, „Skuteczna komunikacja ze sztuczną inteligencją”.
Nieustannie podnosi swoje kompetencje, uczestnicząc w konferencjach i szkoleniach branżowych dotyczących SEO, marketingu i AI. W 2025 r. ukażą się dwie książki jej autorstwa: zbiór bajek dla dzieci oraz przewodnik turystyczny.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Prezentacja multimedialna + skrypty szkoleniowe.
Warunki uczestnictwa
Udział w usłudze nie wymaga spełnienia żadnych dodatkowych warunków.
Informacje dodatkowe
1. W przypadku delegowania na szkolenie większej ilości pracowników istnieje możliwość zorganizowania szkolenia w dowolnej lokalizacji oraz w innym terminie. W tym celu zapraszamy do kontaktu.
2. Szkolenie nie wymaga wstępnego przygotowania.
3. Po zakończonym szkoleniu uczestnik otrzymuje zaświadczenie o zakończeniu szkolenia. Warunkiem ukończenia szkolenia i otrzymania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% czasu zajęć
4. Usługa szkoleniowa (nie dotyczy doradztwa) jest zwolniona z podatku VAT w przypadku, kiedy dofinansowanie wynosi co najmniej 70%.
5.Firma szkoleniowo-doradcza posiada podpisaną umowę z WUP Toruń na realizację projektu: ,,Kierunek-Rozwój"
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie realizowane za pomocą platformy zoom. Wymagania techniczne sprzętu: procesor 2-rdzeniowy 2 GHz; 2 GB pamięci RAM;system operacyjny Windows 8 lub nowszy, MAC OS wersja 10.13; przeglądarka internetowa Google Chrome, Mozilla Firefox lub Safari; stałe łącze internetowe o prędkości 1,5 Mbps. Link dostępowy przesyłany uczestnikom na minimum dwa dni przed rozpoczęciem szkolenia. Ważność linku obejmuje czas usługi.