Komunikacja Sukcesu – praktyczne narzędzia skutecznej komunikacji

Możliwość dofinansowania

Komunikacja Sukcesu – praktyczne narzędzia skutecznej komunikacji

Numer usługi 2026/09/11/11252/3804965

MSC Sp. z o.o.

4 305,00 PLN

brutto

3 500,00 PLN

netto

134,53 PLN

brutto/h

109,38 PLN

netto/h

166,67 PLN

cena rynkowa

Tarnów

Usługa szkoleniowa

stacjonarna

Zajęcia grupowe

32:00 h

14.11.2026 do 29.11.2026

0 / 16 zapisanych uczestników

Obserwuj

Zapisz się

Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Kategoria

Zdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do:
- właścicieli firm,
- kadry zarządzającej,
- menedżerów,
- specjalistów,
- pracowników administracyjnych,
- pracowników działów sprzedaży i obsługi klienta,
- osób pracujących z ludźmi,
- osób chcących rozwijać kompetencje komunikacyjne wykorzystywane w pracy oraz życiu prywatnym.
Minimalna liczba uczestników

2
Maksymalna liczba uczestników

16
Data zakończenia rekrutacji

13-11-2026
Forma prowadzenia usługi

stacjonarna
Podstawa uzyskania wpisu do BUR

Standard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0

Cel

Cel edukacyjny

Celem usługi jest przygotowanie uczestnika do świadomego i skutecznego prowadzenia komunikacji interpersonalnej poprzez rozwinięcie wiedzy dotyczącej mechanizmów komunikacji oraz umiejętności budowania porozumienia, prowadzenia konstruktywnych rozmów, stosowania aktywnego słuchania, zadawania pytań wspierających dialog, wyrażania własnych potrzeb, przekazywania informacji zwrotnej oraz rozwiązywania sytuacji konfliktowych. Po zakończeniu usługi uczestnik potrafi dobrać sposób komunikacji do sytu

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji

Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się	Kryteria weryfikacji	Metoda walidacji
Charakteryzuje zasady skutecznej komunikacji interpersonalnej oraz rozpoznaje czynniki wpływające na budowanie porozumienia.	Uczestnik: • omawia podstawowe zasady skutecznej komunikacji, • rozpoznaje bariery komunikacyjne, • wskazuje czynniki sprzyjające budowaniu porozumienia.	Test teoretyczny
		Obserwacja w warunkach symulowanych
Dobiera sposób komunikacji odpowiednio do sytuacji oraz potrzeb rozmówcy.	Uczestnik: • analizuje sytuację komunikacyjną, • dobiera adekwatne techniki komunikacyjne, • uzasadnia wybór sposobu prowadzenia rozmowy.	Obserwacja w warunkach symulowanych
Stosuje aktywne słuchanie oraz pytania wspierające prowadzenie konstruktywnego dialogu.	Uczestnik: • stosuje techniki aktywnego słuchania, • formułuje pytania otwarte, • prowadzi rozmowę wspierającą współpracę.	Obserwacja w warunkach symulowanych
Formułuje komunikaty umożliwiające wyrażanie własnych potrzeb, oczekiwań i informacji zwrotnej z poszanowaniem rozmówcy.	Uczestnik: • konstruuje komunikaty sprzyjające porozumieniu, • przekazuje konstruktywną informację zwrotną, • zachowuje zasady komunikacji opartej na szacunku.	Obserwacja w warunkach symulowanych
Rozwiązuje sytuacje problemowe i konfliktowe z wykorzystaniem poznanych narzędzi komunikacyjnych.	Uczestnik: • analizuje przyczyny konfliktu, • proponuje rozwiązania uwzględniające potrzeby stron, • prowadzi rozmowę ukierunkowaną na osiągnięcie porozumienia.	Obserwacja w warunkach symulowanych
Wykorzystuje poznane narzędzia komunikacyjne do budowania współpracy i efektywnych relacji zawodowych.	Uczestnik: • dobiera narzędzia komunikacyjne do sytuacji zawodowych, • planuje sposób wykorzystania poznanych metod w swojej pracy, • wykazuje gotowość do stosowania zasad skutecznej komunikacji w praktyce.	Wywiad ustrukturyzowany

Kwalifikacje

Kompetencje

Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.

Warunki uznania kompetencji

Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?

TAK

Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?

TAK

Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?

TAK

Program

Moduł I. Podstawy skutecznej komunikacji

Cele szkolenia i zasady współpracy.
Postawy sprzyjające skutecznej komunikacji.
Bariery komunikacyjne oraz sposoby ich eliminowania.
Budowanie pozytywnego nastawienia w komunikacji.

Moduł II. Budowanie porozumienia

Formułowanie celu rozmowy.
Budowanie zaufania i wzajemnego zrozumienia.
Aktywne słuchanie.
Zadawanie pytań wspierających dialog.
Rozpoznawanie emocji i preferencji komunikacyjnych.

Moduł III. Skuteczna komunikacja w praktyce

Asertywne wyrażanie potrzeb i oczekiwań.
Konstruowanie komunikatów wspierających porozumienie.
Udzielanie i przyjmowanie informacji zwrotnej.
Prowadzenie konstruktywnych rozmów.

Moduł IV. Rozwiązywanie konfliktów i budowanie współpracy

Rozpoznawanie źródeł konfliktów.
Strategie prowadzenia rozmów w sytuacjach trudnych.
Budowanie współpracy i relacji opartych na partnerstwie.
Wdrażanie poznanych narzędzi komunikacyjnych do praktyki zawodowej.

Moduł V. Walidacja efektów uczenia się

Test wiedzy.
Zadanie praktyczne.
Podsumowanie szkolenia.

Harmonogram

Liczba pozycji harmonogramu: 49

Harmonogram
Przedmiot / temat	Typ aktywności	Prowadzący	Data realizacji zajęć	Godzina rozpoczęcia	Godzina zakończenia	Liczba godzin
Przedmiot / temat 1 z 49 Otwarcie szkolenia, przedstawienie programu oraz określenie zasad współpracy i procesu uczenia się	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 14-11-2026	Godzina rozpoczęcia 10:00	Godzina zakończenia 10:15	Liczba godzin 00:15
Przedmiot / temat 2 z 49 Identyfikacja indywidualnych celów rozwojowych uczestników oraz określenie oczekiwanych rezultatów szkolenia	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 14-11-2026	Godzina rozpoczęcia 10:15	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 3 z 49 Rozpoznawanie postaw sprzyjających skutecznej komunikacji – odpowiedzialność i proaktywność	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 14-11-2026	Godzina rozpoczęcia 11:00	Godzina zakończenia 11:45	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 4 z 49 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 14-11-2026	Godzina rozpoczęcia 11:45	Godzina zakończenia 12:00	Liczba godzin 00:15
Przedmiot / temat 5 z 49 Analiza mechanizmów utrudniających porozumienie oraz sposobów ich ograniczania	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 14-11-2026	Godzina rozpoczęcia 12:00	Godzina zakończenia 13:00	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 6 z 49 Stosowanie języka wspierającego współpracę i budowanie pozytywnych relacji	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 14-11-2026	Godzina rozpoczęcia 13:00	Godzina zakończenia 14:00	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 7 z 49 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 14-11-2026	Godzina rozpoczęcia 14:00	Godzina zakończenia 14:45	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 8 z 49 Formułowanie celu rozmowy oraz planowanie oczekiwanych rezultatów komunikacji	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 14-11-2026	Godzina rozpoczęcia 14:45	Godzina zakończenia 15:45	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 9 z 49 Budowanie zaufania, porozumienia i współpracy	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 14-11-2026	Godzina rozpoczęcia 15:45	Godzina zakończenia 16:30	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 10 z 49 Rozpoznawanie odpowiedzialności uczestników komunikacji	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 14-11-2026	Godzina rozpoczęcia 16:30	Godzina zakończenia 17:15	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 11 z 49 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 14-11-2026	Godzina rozpoczęcia 17:15	Godzina zakończenia 17:30	Liczba godzin 00:15
Przedmiot / temat 12 z 49 Właściwe reagowanie na sytuacje problemowe	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 14-11-2026	Godzina rozpoczęcia 17:30	Godzina zakończenia 18:00	Liczba godzin 00:30
Przedmiot / temat 13 z 49 Identyfikowanie barier komunikacyjnych oraz sposobów ich eliminowania	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 15-11-2026	Godzina rozpoczęcia 09:00	Godzina zakończenia 09:55	Liczba godzin 00:55
Przedmiot / temat 14 z 49 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 15-11-2026	Godzina rozpoczęcia 09:55	Godzina zakończenia 10:10	Liczba godzin 00:15
Przedmiot / temat 15 z 49 Konstruowanie pytań rozwijających dialog	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 15-11-2026	Godzina rozpoczęcia 10:10	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 00:50
Przedmiot / temat 16 z 49 Doskonalenie prowadzenia rozmów z wykorzystaniem pytań otwartych	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 15-11-2026	Godzina rozpoczęcia 11:00	Godzina zakończenia 11:45	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 17 z 49 Stosowanie aktywnego słuchania jako narzędzia budowania porozumienia	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 15-11-2026	Godzina rozpoczęcia 11:45	Godzina zakończenia 13:00	Liczba godzin 01:15
Przedmiot / temat 18 z 49 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 15-11-2026	Godzina rozpoczęcia 13:00	Godzina zakończenia 13:45	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 19 z 49 Rozpoznawanie preferencji komunikacyjnych rozmówców	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 15-11-2026	Godzina rozpoczęcia 13:45	Godzina zakończenia 14:15	Liczba godzin 00:30
Przedmiot / temat 20 z 49 Rozpoznawanie i komunikowanie emocji wspierających współpracę	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 15-11-2026	Godzina rozpoczęcia 14:15	Godzina zakończenia 14:45	Liczba godzin 00:30
Przedmiot / temat 21 z 49 Doskonalenie aktywnego słuchania	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 15-11-2026	Godzina rozpoczęcia 14:45	Godzina zakończenia 15:30	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 22 z 49 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 15-11-2026	Godzina rozpoczęcia 15:30	Godzina zakończenia 15:45	Liczba godzin 00:15
Przedmiot / temat 23 z 49 Doskonalenie zadawania pytań wspierających współpracę	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 15-11-2026	Godzina rozpoczęcia 15:45	Godzina zakończenia 16:15	Liczba godzin 00:30
Przedmiot / temat 24 z 49 Rozwiązywanie problemów komunikacyjnych oraz rozwijanie własnych zasobów	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 15-11-2026	Godzina rozpoczęcia 16:15	Godzina zakończenia 17:00	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 25 z 49 Rozpoznawanie stylów komunikowania się oraz rozwijanie postawy asertywnej	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 28-11-2026	Godzina rozpoczęcia 10:00	Godzina zakończenia 10:45	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 26 z 49 Eliminowanie barier komunikacyjnych w sytuacjach wymagających wyrażania własnego stanowiska	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 28-11-2026	Godzina rozpoczęcia 10:45	Godzina zakończenia 11:45	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 27 z 49 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 28-11-2026	Godzina rozpoczęcia 11:45	Godzina zakończenia 12:00	Liczba godzin 00:15
Przedmiot / temat 28 z 49 Zasady skutecznego wyrażania potrzeb, oczekiwań i emocji	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 28-11-2026	Godzina rozpoczęcia 12:00	Godzina zakończenia 12:45	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 29 z 49 Konstruowanie komunikatów sprzyjających budowaniu porozumienia	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 28-11-2026	Godzina rozpoczęcia 12:45	Godzina zakończenia 14:00	Liczba godzin 01:15
Przedmiot / temat 30 z 49 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 28-11-2026	Godzina rozpoczęcia 14:00	Godzina zakończenia 14:45	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 31 z 49 Stosowanie modelu prowadzenia konstruktywnych rozmów	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 28-11-2026	Godzina rozpoczęcia 14:45	Godzina zakończenia 15:15	Liczba godzin 00:30
Przedmiot / temat 32 z 49 Ćwiczenie prowadzenia rozmów z wykorzystaniem poznanych narzędzi komunikacyjnych	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 28-11-2026	Godzina rozpoczęcia 15:15	Godzina zakończenia 16:00	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 33 z 49 Znaczenie informacji zwrotnej w budowaniu współpracy	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 28-11-2026	Godzina rozpoczęcia 16:00	Godzina zakończenia 16:45	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 34 z 49 Stosowanie informacji zwrotnej w relacjach zawodowych	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 28-11-2026	Godzina rozpoczęcia 16:45	Godzina zakończenia 17:15	Liczba godzin 00:30
Przedmiot / temat 35 z 49 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 28-11-2026	Godzina rozpoczęcia 17:15	Godzina zakończenia 17:30	Liczba godzin 00:15
Przedmiot / temat 36 z 49 Doskonalenie udzielania i przyjmowania informacji zwrotnej	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 28-11-2026	Godzina rozpoczęcia 17:30	Godzina zakończenia 18:00	Liczba godzin 00:30
Przedmiot / temat 37 z 49 Rozpoznawanie źródeł konfliktów oraz dobór sposobów reagowania	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 29-11-2026	Godzina rozpoczęcia 09:00	Godzina zakończenia 09:55	Liczba godzin 00:55
Przedmiot / temat 38 z 49 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 29-11-2026	Godzina rozpoczęcia 09:55	Godzina zakończenia 10:10	Liczba godzin 00:15
Przedmiot / temat 39 z 49 Budowanie współpracy i partnerstwa	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 29-11-2026	Godzina rozpoczęcia 10:10	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 00:50
Przedmiot / temat 40 z 49 Poszukiwanie rozwiązań uwzględniających potrzeby wszystkich stron	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 29-11-2026	Godzina rozpoczęcia 11:00	Godzina zakończenia 11:45	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 41 z 49 Stosowanie strategii prowadzenia rozmów ukierunkowanych na porozumienie	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 29-11-2026	Godzina rozpoczęcia 11:45	Godzina zakończenia 12:30	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 42 z 49 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 29-11-2026	Godzina rozpoczęcia 12:30	Godzina zakończenia 12:45	Liczba godzin 00:15
Przedmiot / temat 43 z 49 Prowadzenie rozmów w sytuacjach wynikających z różnic wartości i oczekiwań	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 29-11-2026	Godzina rozpoczęcia 12:45	Godzina zakończenia 13:30	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 44 z 49 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 29-11-2026	Godzina rozpoczęcia 13:30	Godzina zakończenia 14:15	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 45 z 49 Budowanie trwałych relacji poprzez świadome wykorzystanie narzędzi komunikacyjnych	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 29-11-2026	Godzina rozpoczęcia 14:15	Godzina zakończenia 14:45	Liczba godzin 00:30
Przedmiot / temat 46 z 49 Integracja poznanych metod skutecznej komunikacji	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 29-11-2026	Godzina rozpoczęcia 14:45	Godzina zakończenia 15:15	Liczba godzin 00:30
Przedmiot / temat 47 z 49 Opracowanie indywidualnego planu wdrożenia poznanych narzędzi	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 29-11-2026	Godzina rozpoczęcia 15:15	Godzina zakończenia 15:45	Liczba godzin 00:30
Przedmiot / temat 48 z 49 Test wiedzy	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ	Data realizacji zajęć 29-11-2026	Godzina rozpoczęcia 15:45	Godzina zakończenia 16:15	Liczba godzin 00:30
Przedmiot / temat 49 z 49 -	Typ aktywności Walidacja	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 29-11-2026	Godzina rozpoczęcia 16:15	Godzina zakończenia 17:00	Liczba godzin 00:45

Podsumowanie

Rodzaj godzin	Liczba godzin
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi	Liczba godzin 32:00
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć	Liczba godzin 26:15
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji	Liczba godzin 00:45
Rodzaj godzin w tym suma przerw	Liczba godzin 05:00
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw	Liczba godzin 36:00

Cena

Jeżeli korzystasz z dofinansowania i usługa stanowi usługę kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego wraz z usługą lub dostawą towarów ściśle związaną z usługami kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego to możesz mieć możliwość skorzystania za zwolnienia z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy z dnia 11 marca 2024 r. o podatku od towarów i usług, jeśli usługa w całości jest finansowana ze środków publicznych lub § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień w przypadku, gdy usługa jest finansowana w co najmniej 70% ze środków publicznych.

Cennik

Cennik
Rodzaj ceny	Cena
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto	Cena 4 305,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto	Cena 3 500,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto	Cena 134,53 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto	Cena 109,38 PLN

Liczba godzin usługi

Rodzaj godzin	Liczba godzin
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi	Liczba godzin 32:00

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1

1 z 1

MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ

Międzynarodowy Trener Transforming Communication™, NLP Trainer Intensive, NLP Trainer IANLP, Coach Master Trainer ICI, Team Coach, Trener Biznesu, Terapeuta Life FlowHealing, Konsultant Panoramy Społecznej, Trener Resilience, , mgr Pedagogiki o Specjalności Profilaktyka Uzależnień i Resocjalizacja, Wykładowca Akademicki. Doradca i Trener w zakresie Zarządzenia, Sprzedaży, Obsługi Klienta w MŚP, podejmowania decyzji, zarządzania stresem i emocjami, zarządzania konfliktem. Buduje programy w zakresie poprawy sprzedaży i obsługi w Firmach, wspiera Przedsiębiorców, Menedżerów i Specjalistów w zakresie rozwoju kompetencji miękkich. Prowadzi certyfikowaną szkołę Coachów. Posiada przepracowanych ponad 5600 h coachingowych oraz ponad 10000h trenerskich. Ekspert od rozwoju osobistego menedżerów, wdrażania skutecznej sprzedaży, procesów komunikacyjnych w firmach, nowoczesnego liderstwa, kultury informacji zwrotnej. Przykłada ogromną uwagę do diagnostyki i utrwalenia zdobytej przez klientów wiedzy. Realizuje się również, wprowadzając innowacyjne projekty edukacyjne do polskich szkół w ramach autorskiego programu „Komunikacja w kulturze coachingu”. Trener posiada co najmniej 120h doświadczenia w prowadzeniu szkoleń o podobnej tematyce dla osób dorosłych w ostatnich 5 latach wstecz od dnia rozpoczęcia szkolenia

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Każdy uczestnik szkolenia otrzyma:

Zaświadczenie potwierdzające kompetencje.

Skrypt zawierający wszystkie nowe pojęcia wprowadzone na treningu i wszystkie ćwiczenia z treningu

Warunki uczestnictwa

Usługa jest przeznaczona dla osób pełnoletnich zainteresowanych rozwijaniem kompetencji komunikacyjnych wykorzystywanych w życiu zawodowym i społecznym.

Informacje dodatkowe

Uczestnik szkolenia ma obowiązek uczestniczenia w terminie szkolenia, na który został dokonany zapis oraz we wszystkich ćwiczeniach /warsztatach poddanych walidacji. Warunkiem uczestniczenia jest również zapis na szkolenie BUR / wypełnienie ankiety po szkoleniu.

Warunkiem otrzymania certyfikatu / zaświadczenia ze szkolenia jest obecność uczestnika na min.80% zajęć usługi rozwojowej - szkolenia, przejście całego procesu walidacji oraz zaliczenie testu z zakresu szkolenia i udział w ćwiczeniach/case study i warsztatach.

Informacje dodatkowe

Podstawa zwolnienia z podatku VAT - Dotyczy dofinansowania usług rozwojowych w co najmniej 70%.

zwolnienie na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020 r., poz. 1983).

Adres

Tarnów 2a

33-100 Tarnów

woj. małopolskie

Udogodnienia w miejscu realizacji usługi

Klimatyzacja
Wi-fi

Kontakt

Magdalena Daraż - Gogół

E-mail

kontakt@msc.edu.pl

Telefon

(+48) 519 307 030

Komunikacja Sukcesu – praktyczne narzędzia skutecznej komunikacji