Szkolenie: AI i narzędzia cyfrowe w analizie wykorzystania zasobów i gospodarce o obiegu zamkniętym (GOZ) – przygotowanie do uzyskania kwalifikacji „Specjalista ds. wykorzystania AI i narzędzi cyfrowych w zarządzaniu środowiskowym”

Program szkolenia odpowiada na potrzeby zielonej i cyfrowej transformacji województwa śląskiego, rozwijając kompetencje łączące wykorzystanie AI i technologii cyfrowych z efektywnością zasobową, gospodarką o obiegu zamkniętym (GOZ), ograniczaniem strat materiałowych i energetycznych oraz zapobieganiem powstawaniu odpadów. Uczestnicy uczą się analizować procesy i dane dotyczące wykorzystania zasobów, identyfikować obszary nieefektywności, dobierać działania doskonalące oraz określać mierzalne wskaźniki ich rezultatów.

Powiązanie z Regionalną Strategią Innowacji Województwa Śląskiego 2030 (RIS 2030). Program jest bezpośrednio powiązany z inteligentną specjalizacją Zielona gospodarka. RIS 2030 ujmuje w jej ramach m.in. zielone produkty i usługi, zielone sektory oraz zielone miejsca pracy, a wśród kluczowych obszarów wskazuje m.in. gospodarkę odpadami i recykling, gospodarowanie zasobami oraz zrównoważoną produkcję i konsumpcję. Program przekłada te kierunki na konkretne kompetencje: analizę zużycia materiałów i energii, identyfikację strat, zapobieganie powstawaniu odpadów u źródła, poprawę efektywności zasobowej oraz ocenę rezultatów działań. Szkolenie jest również powiązane ze specjalizacją Technologie informacyjne i komunikacyjne (ICT) poprzez wykorzystanie AI i technologii cyfrowych do gromadzenia, porządkowania i analizy danych, identyfikowania nieefektywności, wspierania decyzji i monitorowania wskaźników. Łączy tym samym kierunki zielonej i cyfrowej transformacji oraz wspiera realizację wizji „Zielonego Śląskiego” – nowoczesnego regionu rozwijającego konkurencyjną gospodarkę w wyniku odpowiedzialnej transformacji.

Powiązanie z Programem Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego 2019–2030 (PRT). Zakres szkolenia jest bezpośrednio związany z obszarem Technologie dla ochrony środowiska, w szczególności PRT 3.3.1 – technologie zapobiegania powstawaniu odpadów (GOZ). Uczestnik analizuje modelowy proces przedsiębiorstwa, identyfikuje miejsca nadmiernego zużycia materiałów i źródła powstawania odpadów, określa możliwości ograniczenia ich u źródła oraz opracowuje usprawnienia zwiększające efektywność wykorzystania zasobów. Program jest także powiązany z 3.6 – Technologie zarządzania środowiskiem poprzez analizę wykorzystania zasobów, identyfikację strat materiałowych i energetycznych, dobór mierzalnych wskaźników efektywności oraz monitorowanie i dokumentowanie rezultatów działań. Powiązanie z 4.2 – Technologie informacyjne wynika z praktycznego wykorzystania AI i narzędzi cyfrowych do analizy i interpretacji danych o zużyciu materiałów, energii i innych zasobów, identyfikowania obszarów nieefektywności, wspierania doboru usprawnień oraz oceny ich rezultatów.

Zielone kompetencje i zielone miejsca pracy. Program rozwija zielone umiejętności związane z zasobooszczędnością i zarządzaniem środowiskowym w przedsiębiorstwach. Uczestnik zdobywa kompetencje pozwalające ograniczać zużycie zasobów, straty materiałowe i energetyczne oraz powstawanie odpadów, a także monitorować efekty podejmowanych działań. Kompetencje te mogą być wykorzystywane zarówno w nowych zielonych sektorach, jak i w przedsiębiorstwach podlegających transformacji, wspierając rozwój zielonych miejsc pracy, zwiększanie efektywności energetycznej i surowcowej oraz minimalizację odpadów. Praktyczne wykorzystanie AI i technologii cyfrowych w tych procesach wspiera rozwój potencjału kadrowego potrzebnego do zielonej i cyfrowej transformacji przedsiębiorstw oraz województwa śląskiego.

BLOK 1 – ONLINE 17:00–21:00 (3,5 godziny zajęć: ok. 1 godz. teorii i 2,5 godz. praktyki). AI i narzędzia cyfrowe wspierające zarządzanie środowiskowe – efektywność zasobowa i zapobieganie powstawaniu odpadów (GOZ). Przerwa 18:45–19:15 (30 min).

Efektywność zasobowa, GOZ i technologie cyfrowe

• efektywność zasobowa i GOZ w zielonej transformacji przedsiębiorstw,
• PRT 3.3.1 – zapobieganie powstawaniu odpadów u źródła, identyfikacja strat materiałowych i optymalizacja wykorzystania zasobów,
• cyfrowa analiza i monitoring zużycia materiałów, energii oraz powstawania odpadów.

AI w zarządzaniu środowiskowym

• wykorzystanie AI do analizy danych o zużyciu zasobów i identyfikacji obszarów nieefektywności,
• AI w planowaniu działań ograniczających zużycie zasobów i powstawanie odpadów oraz monitorowaniu ich rezultatów,
• odpowiedzialne wykorzystanie AI, ocena danych i dokumentowanie wyników zgodnie z DigComp.

Warsztat praktyczny

• analiza modelowego procesu i identyfikacja źródeł strat zasobów oraz powstawania odpadów,
• dobór narzędzia AI i opracowanie propozycji usprawnienia procesu zgodnie z GOZ,
• określenie mierzalnych wskaźników monitorowania efektów działań.

BLOK 2 – STACJONARNIE 08:00–16:00 (7 godzin zajęć: ok. 1,5 godz. teorii i 5,5 godz. praktyki). Wykorzystanie AI do analizy danych i projektowania działań wspierających efektywność środowiskową. Przerwy: 10:00–10:30 (30 min), 14:00–14:30 (30 min).

08:00–10:00. AI w analizie wykorzystania zasobów

• analiza danych o zużyciu energii, materiałów i innych zasobów,
• wykorzystanie AI do identyfikacji źródeł strat i obszarów nieefektywności,
• cyfrowy monitoring procesów oraz ocena skuteczności działań ograniczających zużycie zasobów.

10:30–14:00. AI i GOZ w praktyce – warsztat

• wykorzystanie AI do analizy danych środowiskowych oraz identyfikacji nadmiernego zużycia zasobów,
• PRT 3.3.1 – analiza możliwości zapobiegania powstawaniu odpadów u źródła i optymalizacji wykorzystania materiałów,
• analiza modelowego procesu, dobór narzędzia AI i opracowanie działań ograniczających zużycie zasobów i powstawanie odpadów,
• przygotowanie planu działań oraz mierzalnych wskaźników monitorowania efektów.

14:30–16:00. Projektowanie usprawnień środowiskowych z wykorzystaniem AI

• opracowanie projektu usprawnienia procesu zwiększającego efektywność zasobową,
• dobór rozwiązania cyfrowego/AI i przygotowanie planu jego zastosowania,
• określenie sposobu monitorowania rezultatów oraz uzasadnienie doboru rozwiązania

BLOK 3 – STACJONARNIE 08:00–13:30 (5 godzin zajęć: ok. 1 godz. teorii i 4 godz. praktyki). Monitorowanie efektywności środowiskowej i planowanie działań doskonalących. Przerwa: 10:00–10:30 (30 min).

08:00–10:00. Efektywność zasobowa i źródła strat

• analiza procesu i identyfikacja strat materiałowych, energetycznych i zasobowych,
• dobór działań ograniczających straty i zwiększających efektywność zasobową,
• planowanie usprawnień wspierających GOZ i zapobieganie powstawaniu odpadów.

10:30–13:30. Monitoring wykorzystania zasobów i ocena rezultatów działań - warsztat

• analiza danych i dobór mierzalnych wskaźników zużycia zasobów, strat i odpadów,
• interpretacja wyników i ocena skuteczności zaproponowanych działań,
• opracowanie sposobu monitorowania i dokumentowania rezultatów,
• przygotowanie działań doskonalących oraz uzasadnienie doboru proponowanego rozwiązania,
• przygotowanie do walidacji na przykładowych zadaniach.

13:30 - 14:00 Przerwa

BLOK 4 – STACJONARNIE 14:00–16:00 (2 godziny) WALIDACJA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ.

Ocena efektów uczenia się dokonywana jest w dniu przeprowadzenia walidacji, a uczestnik otrzymuje informację o wyniku oraz stosowny certyfikat bezpośrednio po zakończeniu procesu oceny. Czas potrzebny na przeprowadzenie walidacji, podjęcie decyzji o nadaniu kwalifikacji oraz przekazanie uczestnikom wyników został ujęty w harmonogramie ostatniego dnia szkolenia. Usługa nie obejmuje dodatkowego okresu oczekiwania na wynik walidacji – termin realizacji obejmuje okres szkolenia oraz dzień przeprowadzenia walidacji i przekazania wyniku.

Metody walidacji:

• test teoretyczny – AI i technologie cyfrowe w analizie wykorzystania zasobów, efektywność zasobowa, GOZ, zapobieganie powstawaniu odpadów u źródła, ograniczanie strat materiałowych i energetycznych, monitoring wykorzystania zasobów, DigComp oraz powiązanie rozwijanych kompetencji z inteligentnymi specjalizacjami RIS 2030 „Zielona gospodarka” i ICT oraz PRT 3.3.1 – technologiami zapobiegania powstawaniu odpadów (GOZ);
• obserwacja w warunkach symulowanych – analiza danych dotyczących modelowego procesu, identyfikacja źródeł strat i obszarów nieefektywnego wykorzystania zasobów, dobór i wykorzystanie narzędzia AI, opracowanie propozycji działania ograniczającego zużycie zasobów, straty lub powstawanie odpadów oraz określenie mierzalnych wskaźników i sposobu monitorowania rezultatów;
• wywiad swobodny – komunikowanie i uzasadnianie proponowanego rozwiązania, współpraca i komunikacja podczas planowania działań, odpowiedzialne wykorzystanie AI i technologii cyfrowych, weryfikacja danych i wyników generowanych przez AI oraz uzasadnianie znaczenia proponowanych działań dla efektywności zasobowej, GOZ, zielonej i cyfrowej transformacji, inteligentnej specjalizacji RIS 2030 „Zielona gospodarka” oraz PRT 3.3.1;
• podsumowanie i certyfikacja – ocena wyników walidacji, informacja o wyniku oraz wydanie certyfikatu.

Warunki organizacyjne:

• Szkolenie realizowane jest w formie mieszanej, w łącznym wymiarze 20 godzin zegarowych: 15,5 godziny zajęć szkoleniowych (ok. 3,5 godziny teorii i 12 godzin praktyki), 2 godziny walidacji efektów uczenia się oraz 2,5 godziny przerw. Część online obejmuje 3,5 godziny zajęć i 0,5 godziny przerwy, natomiast część stacjonarna – 12 godzin zajęć, 2 godziny walidacji oraz 2 godziny przerw.
• szkolenie prowadzone jest w grupie liczącej maksymalnie 10 uczestników,
• zajęcia realizowane są w formie wykładów, prezentacji, warsztatów, ćwiczeń praktycznych, analizy danych i studiów przypadków,
• część online prowadzona jest na platformie umożliwiającej komunikację audio-wideo w czasie rzeczywistym i udostępnianie materiałów,
• część stacjonarna odbywa się w sali wyposażonej w stanowiska komputerowe z dostępem do Internetu,
• organizator zapewnia dostęp do narzędzi AI i aplikacji cyfrowych wykorzystywanych do analizy danych, monitorowania zasobów i realizacji ćwiczeń,
• warunkiem ukończenia szkolenia jest udział w minimum 80% zajęć oraz przystąpienie do walidacji

Uczestnik otrzymuje skrypt szkoleniowy w formie elektronicznej (PDF), obejmujący treści teoretyczne i praktyczne dotyczące wykorzystania AI i narzędzi cyfrowych, efektywności zasobowej, GOZ, zapobiegania powstawaniu odpadów oraz monitorowania wykorzystania zasobów. Otrzymuje również prezentacje, interaktywne karty pracy, studia przypadków oraz modelowe dane dotyczące zużycia materiałów, energii, zasobów, strat i odpadów.

Podczas szkolenia uczestnik korzysta z narzędzi AI, arkuszy kalkulacyjnych i formularzy cyfrowych. Materiały i ćwiczenia umożliwiają analizę modelowych procesów, identyfikację źródeł strat i obszarów nieefektywności, opracowanie propozycji usprawnień zgodnych z GOZ oraz dobór mierzalnych wskaźników monitorowania rezultatów.

Materiały wspierają rozwój kompetencji cyfrowych DigComp oraz zielonych kompetencji związanych z efektywnością zasobową, GOZ i zieloną transformacją.

Uczestnik powinien posiadać podstawowe umiejętności obsługi komputera, korzystania z Internetu oraz podstawowych narzędzi cyfrowych. Nie jest wymagane wcześniejsze doświadczenie ani specjalistyczna wiedza z zakresu AI, gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ), efektywności zasobowej lub zarządzania środowiskowego.

Uczestnik powinien posiadać własny adres e-mail. W części zdalnej wymagany jest komputer lub laptop z dostępem do Internetu, kamerą, mikrofonem oraz aktualną przeglądarką internetową.

Szkolenie ma charakter teoretyczno-praktyczny i rozwija zielone oraz cyfrowe kompetencje związane z wykorzystaniem AI, efektywnością zasobową, GOZ i zapobieganiem powstawaniu odpadów. Zadania praktyczne realizowane są na modelowych procesach, studiach przypadków i danych dotyczących wykorzystania materiałów, energii i innych zasobów.

Program wspiera rozwój kompetencji przydatnych w zielonej i cyfrowej transformacji oraz zielonych miejscach pracy. Szczegółowe powiązanie zakresu szkolenia z RIS 2030 i PRT 2019–2030 zostało wskazane w opisie programu.

Szkolenie przygotowuje do walidacji i uzyskania kwalifikacji „Specjalista ds. wykorzystania AI i narzędzi cyfrowych w zarządzaniu środowiskowym”.

Warunki uczestnictwa w zajęciach zdalnych:

Uczestnik biorący udział w części online szkolenia zobowiązany jest do posiadania:

• komputera, laptopa, tabletu lub smartfona z dostępem do Internetu,
• stabilnego połączenia internetowego o minimalnej przepustowości 2 Mb/s / 128 kb/s (zalecane 4 Mb/s / 512 kb/s),
• sprawnego mikrofonu lub zestawu słuchawkowego,
• kamery internetowej umożliwiającej udział w zajęciach i potwierdzanie obecności,
• zainstalowanej aplikacji Microsoft Teams, Google Meet, Zoom lub innej platformy wskazanej przez organizatora szkolenia.

Uczestnicy otrzymają drogą mailową, najpóźniej na 3 dni przed rozpoczęciem części zdalnej szkolenia, kody dostępowe oraz instrukcję logowania do platformy szkoleniowej.

Warunki organizacyjne dla zdalnej części szkolenia:

1. Część online realizowana jest z wykorzystaniem platformy umożliwiającej prowadzenie zajęć w czasie rzeczywistym (Microsoft Teams, Google Meet, Zoom lub równoważnej). Organizator zapewnia dostęp do platformy szkoleniowej, natomiast uczestnik zobowiązany jest do posiadania urządzenia umożliwiającego udział w zajęciach oraz dostępu do Internetu.
2. Platforma wykorzystywana podczas szkolenia umożliwia:

• prezentację materiałów dydaktycznych, prezentacji multimedialnych i dokumentów,
• prowadzenie zajęć w formule audio-video,
• udział w interaktywnych sesjach pytań i odpowiedzi,
• komunikację z trenerem i uczestnikami poprzez czat oraz komunikację głosową,
• monitorowanie obecności uczestników,
• udostępnianie materiałów cyfrowych wykorzystywanych podczas zajęć.

1. Uczestnicy muszą posiadać:

• urządzenie wyposażone w kamerę i mikrofon,
• możliwość korzystania z głośników lub słuchawek,
• aktualną przeglądarkę internetową lub aplikację umożliwiającą udział w szkoleniu,
• możliwość pobierania i odczytywania materiałów cyfrowych (PDF, prezentacje, formularze, arkusze danych).

1. Instytucja szkoleniowa zapewnia uczestnikom dostęp do materiałów szkoleniowych wykorzystywanych podczas zajęć, w tym prezentacji, materiałów analitycznych, przykładowej dokumentacji środowiskowej, arkuszy danych oraz materiałów wspierających rozwój kompetencji cyfrowych i zielonych kompetencji związanych z monitorowaniem wykorzystania zasobów, GOZ i analizą danych dotyczących materiałów, energii, zasobów, strat i odpadów. Materiały udostępniane są w formie cyfrowej.
2. Monitorowanie obecności:

• uczestnicy zobowiązani są do obecności podczas całego czasu trwania zajęć online,
• obecność monitorowana jest przez prowadzącego lub moderatora z wykorzystaniem funkcji platformy szkoleniowej,
• uczestnicy zobowiązani są do korzystania z kamer podczas zajęć online w celu potwierdzenia obecności oraz aktywnego udziału w szkoleniu.

1. Interaktywność zajęć: Szkolenie realizowane jest w formule interaktywnej i obejmuje prezentacje, analizę danych, ćwiczenia praktyczne, dyskusje oraz rozwiązywanie problemów związanych z efektywnością zasobową, monitorowaniem wykorzystania zasobów i analizą modelowych procesów.Prowadzący angażuje uczestników do aktywnego udziału w zajęciach poprzez pytania, analizę przykładów, wspólne omawianie zagadnień oraz ćwiczenia praktyczne realizowane z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych.
2. Warunki techniczne i wsparcie: Organizator zapewnia wsparcie techniczne związane z dostępem do platformy szkoleniowej, logowaniem oraz problemami technicznymi mogącymi wystąpić podczas realizacji zajęć online. Przed rozpoczęciem szkolenia uczestnicy mają możliwość kontaktu z organizatorem w celu sprawdzenia poprawności połączenia i przygotowania urządzeń do udziału w zajęciach.