Rejestratorka medyczna – profesjonalna obsługa pacjenta i dokumentacji z wykorzystaniem cyfrowych i zielonych standardów pracy – kurs nadający kwalifikację niewłączoną do ZSK
Rejestratorka medyczna – profesjonalna obsługa pacjenta i dokumentacji z wykorzystaniem cyfrowych i zielonych standardów pracy – kurs nadający kwalifikację niewłączoną do ZSK
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Zdrowie publiczne
- Grupa docelowa usługi
- osoby planujące rozpoczęcie pracy jako rejestratorka/rejestrator medyczny;
- pracownicy recepcji medycznych chcący uporządkować lub rozszerzyć kompetencje;
- osoby planujące przebranżowienie i pracę w placówkach ochrony zdrowia;
- osoby rozwijające kompetencje z zakresu obsługi pacjenta, dokumentacji medycznej, komunikacji i ochrony danych;
- osoby chcące wykorzystywać cyfrowe rozwiązania i zielone standardy w pracy recepcji.
Usługa jest dostępna dla wszystkich zainteresowanych – zarówno osób indywidualnych, jak i kierowanych przez urzędy, firmy, instytucje oraz wszystkich operatorów.
Mogą w niej uczestniczyć także osoby z programów regionalnych, w tym m.in.
- Kierunek - Rozwój WUP Toruń
- Usługi rozwojowe województwa śląskiego
- Małopolski pociąg do kariery – sezon 1,
- Nowy start w Małopolsce z EURESem
- Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji22-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do wykonywania zadań administracyjnych rejestratorki medycznej: organizacji pracy recepcji, obsługi pacjenta i dokumentacji medycznej, ochrony danych i praw pacjenta, komunikacji oraz wykorzystywania systemów rejestracji i dokumentacji elektronicznej z zastosowaniem cyfrowych i zielonych zasad ograniczających zużycie papieru, energii i innych zasobów.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| WIEDZA: Charakteryzuje zasady funkcjonowania recepcji w placówce medycznej. | wskazuje podstawowe zadania rejestratorki medycznej; rozróżnia etapy obsługi pacjenta; identyfikuje zasady planowania wizyt i organizacji pracy recepcji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| WIEDZA: Charakteryzuje zasady prowadzenia dokumentacji medycznej. | wskazuje rodzaje dokumentacji; rozróżnia dokumentację papierową i elektroniczną; identyfikuje zasady udostępniania i archiwizacji; wybiera działania zgodne z procedurami | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| WIEDZA: Charakteryzuje zasady ochrony danych osobowych i bezpieczeństwa informacji medycznej. | wskazuje dane wymagające szczególnej ochrony; identyfikuje naruszenia poufności; rozróżnia działania zgodne i niezgodne z RODO; wskazuje bezpieczne sposoby przechowywania i przekazywania informacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| WIEDZA: Charakteryzuje prawa pacjenta i zasady etycznej obsługi. | wskazuje podstawowe prawa pacjenta; rozróżnia sytuacje związane z dostępem do dokumentacji; identyfikuje obowiązki rejestracji; wybiera działanie zgodne z prawami pacjenta | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| WIEDZA: Charakteryzuje cyfrowe i zielone standardy pracy rejestracji medycznej. | wskazuje zastosowania e-rejestracji, e-dokumentacji i cyfrowej archiwizacji; rozróżnia zasady 6R i wybrane elementy GreenComp; identyfikuje działania ograniczające zużycie papieru, energii i materiałów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI: Dobiera właściwy sposób obsługi pacjenta w opisanej sytuacji. | wskazuje prawidłową kolejność czynności przy rejestracji; dobiera sposób potwierdzenia danych; wybiera reakcję w przypadku zmiany terminu, opóźnienia lub sytuacji nagłej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI: Dobiera prawidłowy sposób pracy z dokumentacją medyczną. | wybiera poprawne działanie przy przyjmowaniu, uzupełnianiu, udostępnianiu i archiwizacji dokumentacji; rozróżnia prawidłowe i błędne sposoby postępowania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI: Dobiera rozwiązania cyfrowe usprawniające rejestrację i obsługę pacjenta. | wskazuje funkcje systemów rejestracji; rozróżnia zastosowanie terminarzy, e-przypomnień, e-dokumentacji i telemedycyny; wybiera rozwiązanie odpowiednie do zadania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI: Organizuje pracę recepcji i kolejność zadań. | ustala priorytety w opisanej sytuacji; dobiera sposób planowania wizyt; wskazuje działania ograniczające chaos organizacyjny, opóźnienia i błędy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI: Dobiera działania ograniczające zużycie zasobów w pracy recepcji. | wybiera działania zmniejszające liczbę wydruków; wskazuje możliwości zastąpienia dokumentów papierowych elektronicznymi; ocenia rozwiązania ograniczające zużycie energii i materiałów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI: Dobiera prawidłowe reakcje w trudnych sytuacjach z pacjentem. | wskazuje właściwą reakcję w przypadku skargi, stresu, opóźnienia lub konfliktu; rozróżnia komunikaty profesjonalne i nieprofesjonalne; wybiera działanie wspierające bezpieczeństwo komunikacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE: Ocenia zasady odpowiedzialnej komunikacji z pacjentem i personelem medycznym. | rozróżnia komunikaty empatyczne i nieempatyczne; dobiera sposób przekazania informacji zgodny z kulturą osobistą i poufnością; ocenia reakcję wspierającą profesjonalną współpracę | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE: Ocenia znaczenie poufności i odpowiedzialności w pracy rejestratorki medycznej. | identyfikuje sytuacje wymagające zachowania tajemnicy; wskazuje konsekwencje nieuprawnionego ujawnienia informacji; wybiera działanie zgodne z odpowiedzialnością zawodową | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE: Organizuje pracę własną z uwzględnieniem terminowości i jakości obsługi. | rozróżnia działania wspierające porządek i terminowość; wskazuje priorytety; wybiera działanie ograniczające chaos organizacyjny i wspierające sprawną obsługę pacjenta | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE: Ocenia postawę proekologiczną i odpowiedzialne korzystanie z technologii. | wskazuje zachowania ograniczające zużycie papieru, energii i materiałów; rozróżnia odpowiedzialne i nieodpowiedzialne korzystanie z narzędzi cyfrowych; ocenia działania zgodne z zasadami 6R | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęOśrodek Szkolenia, Dokształcania i Doskonalenia Kadr „KURSOR” sp. z o.o. ul. Narutowicza 62, 20-013 Lublin
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoOśrodek Szkolenia, Dokształcania i Doskonalenia Kadr „KURSOR” sp. z o.o. ul. Narutowicza 62, 20-013 Lublin
Dodatkowe pliki
Program
Program
Nazwa kwalifikacji niewłączonej do ZSK
„Obsługa administracyjna pacjenta i dokumentacji medycznej w recepcji placówki medycznej z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych oraz zasad zielonej organizacji pracy”.
- Uczestnik po zakończeniu kursu i uzyskaniu pozytywnego wyniku walidacji uzyska kwalifikację niewłączoną do ZSK w zakresie organizacji pracy recepcji medycznej, obsługi pacjenta i dokumentacji medycznej, ochrony danych, komunikacji oraz stosowania narzędzi cyfrowych i rozwiązań wspierających odpowiedzialne, zasobooszczędne funkcjonowanie rejestracji.
- Dostawca Usług jest podmiotem systemu oświaty – Ośrodek Szkolenia Dokształcania i Doskonalenia Kadr „KURSOR” sp. z o.o. prowadzi niepubliczną placówkę kształcenia ustawicznego wpisaną do ewidencji szkół i placówek niepublicznych Miasta Lublin.
- Kwalifikacja jest nadawana w systemie oświaty przez niepubliczną placówkę kształcenia ustawicznego. Usługa jest realizowana jako kurs, o którym mowa w art. 117 ust. 1a pkt 5 ustawy Prawo oświatowe, tj. kurs inny niż wymienione w pkt 1–3, umożliwiający uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych lub zmianę kwalifikacji zawodowych.
- Podstawą wydania dokumentu końcowego jest rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.
Weryfikacja efektów uczenia się:
- Walidacja efektów uczenia się realizowana jest w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie. Test jest dostępny online i składa się z pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru. Wynik testu generowany jest automatycznie przez system na podstawie wcześniej przygotowanego klucza odpowiedzi, bez udziału osoby prowadzącej szkolenie w ocenie odpowiedzi uczestnika.
- Test został przygotowany przez osobę posiadającą przygotowanie merytoryczne w zakresie w zakresie obsługi administracyjnej pacjenta, dokumentacji medycznej, ochrony danych oraz organizacji pracy recepcji medycznej. Trener prowadzący zajęcia przekaże uczestnikom link do testu oraz poinformuje o zasadach technicznych jego wypełnienia. Trener nie ingeruje w proces wypełniania testu, nie podpowiada odpowiedzi, nie modyfikuje odpowiedzi uczestników i nie dokonuje oceny wyników testu. Wynik jest generowany automatycznie przez system.Test obejmuje pytania zamknięte jednokrotnego wyboru oraz pytania sytuacyjne odnoszące się do efektów uczenia się wskazanych w karcie usługi.
- Warunkiem uzyskania pozytywnego wyniku walidacji jest osiągnięcie minimum 70% poprawnych odpowiedzi.
- Pozytywny wynik walidacji jest warunkiem wydania dokumentu potwierdzającego uzyskanie kwalifikacji niewłączonej do ZSK.
Certyfikat / zaświadczenie ukończenia kursu
- Po pozytywnym zakończeniu walidacji uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu kursu wydane na podstawie § 23 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.
- Dokument potwierdza uzyskanie kwalifikacji niewłączonej do ZSK pn. „Obsługa administracyjna pacjenta i dokumentacji medycznej w recepcji placówki medycznej z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych oraz zasad zielonej organizacji pracy”, a nie wyłącznie udział w szkoleniu.
Interaktywna forma zdalna:
- Szkolenie odbywa się w formie zdalnej, w czasie rzeczywistym, za pomocą platformy Zoom. Umożliwia to uczestnictwo z dowolnego miejsca, oszczędzając czas i koszty związane z dojazdami. Interaktywne sesje wideo, współdzielenie ekranu i chat pozwalają na aktywny udział i bieżącą komunikację z prowadzącymi oraz innymi uczestnikami.
Godziny realizacji szkolenia:
- Każda godzina szkolenia obejmuje 45 minut.
- Szkolenie obejmuje 30 godzin zajęć edukacyjnych tj.
- walidacja wliczona jest w czas trwania usługi
Metody pracy
- Zajęcia prowadzone są przede wszystkim metodą ćwiczeniową z wykorzystaniem rozmowy na żywo, prezentacji, demonstracji działania narzędzi, współdzielenia ekranu, analizy przypadków i samodzielnych ćwiczeń.
- Warunkiem niezbędnym do osiągnięcia celu szkolenia jest samodzielne wykonywanie ćwiczeń zadawanych przez trenera.
Dostępność dla osób ze szczególnymi potrzebami
- Zapewniamy wsparcie techniczne uczestnikom wymagającym pomocy w obsłudze platformy lub materiałów.
- Pytania można zadawać ustnie lub za pomocą czatu tekstowego.
- Platforma Zoom wspiera rozwiązania dostępnościowe i możliwość korzystania z technologii wspomagających.
- Tempo wykonywania ćwiczeń jest dostosowywane do możliwości grupy w ramach czasu przewidzianego harmonogramem.
Program
Moduł 1. Prawne i organizacyjne aspekty funkcjonowania podmiotów leczniczych
- Struktura i zasady funkcjonowania placówek medycznych. Rola rejestracji w procesie obsługi pacjenta. Podstawowe zadania rejestratorki i odpowiedzialność administracyjna.
- Cyfrowe procesy administracyjne: elektroniczna rejestracja, terminarze, e-dokumenty i komunikacja z pacjentem.
- Kompetencje zielone: ograniczanie zbędnych wydruków i operacji, racjonalne wykorzystanie sprzętu oraz zasady 6R w organizacji stanowiska pracy.
Moduł 2. Zarządzanie recepcją i organizacja pracy, elementy wizerunku rejestracji medycznej
- Organizacja recepcji, planowanie wizyt, koordynacja terminów i priorytetów. Standardy wizerunku i profesjonalnej organizacji stanowiska.
- Praktyka cyfrowa i zielona: automatyzacja rejestracji, elektroniczne przypomnienia, cyfrowy obieg informacji oraz ograniczanie papieru i materiałów biurowych.
Moduł 3. Prowadzenie dokumentacji medycznej
- Rodzaje dokumentacji medycznej, przyjmowanie, uzupełnianie, udostępnianie, porządkowanie i archiwizacja. Obsługa elektronicznej dokumentacji pacjenta.
- Praktyka cyfrowa i zielona: cyfrowa archiwizacja, paperless office, nazewnictwo i wersjonowanie plików oraz ograniczanie duplikowania dokumentacji.
Moduł 4. Ochrona danych osobowych i dokumentacji medycznej
- RODO, poufność informacji medycznych, dane wymagające szczególnej ochrony, uprawnienia dostępu i bezpieczne przekazywanie informacji.
- Technologie ochrony prywatności danych i bezpieczeństwa informacji.
- Praktyka cyfrowa i zielona:bezpieczne przechowywanie danych, rozwiązania chmurowe, kontrola dostępu, racjonalne przechowywanie danych i ograniczanie zbędnych kopii.
Moduł 5. Prawa pacjenta i etyka pracy rejestratorki
- Podstawowe prawa pacjenta, zasady udzielania informacji i dostępu do dokumentacji. Poufność i odpowiedzialność zawodowa.
- Cyfrowa obsługa pacjenta z ograniczeniem drukowanych formularzy. Odpowiedzialne korzystanie z danych i zasobów.
Moduł 6. Profesjonalna obsługa pacjenta
- Standardy obsługi, rozpoznawanie potrzeb, udzielanie informacji, rejestracja i zmiana terminów.
- Telemedycyna i zdalne kanały obsługi. Ograniczanie przejazdów, wydruków i zbędnych czynności dzięki rozwiązaniom cyfrowym.
Moduł 7. Skuteczne wykorzystywanie komunikacji werbalnej i niewerbalnej
- Techniki komunikacji, empatia, kultura osobista oraz współpraca z personelem.
- Komunikacja online, elektroniczne potwierdzenia i przypomnienia o wizytach. Ograniczanie zbędnej korespondencji papierowej.
Moduł 8. Zarządzanie czasem i efektywność energetyczna
- Planowanie pracy recepcji, priorytety, terminarz i ograniczanie chaosu organizacyjnego.
- Wykorzystanie inteligentnych systemów zarządzania czasem i energią.
- organizacja dnia pracy recepcji z wykorzystaniem cyfrowego terminarza oraz zasad rethink, reduce i reuse.
Moduł 9. Reagowanie na trudne sytuacje
- Skargi, opóźnienia, konflikty, stres, zmiana terminu i sytuacje nagłe.
- Wykorzystanie cyfrowych systemów organizacji wizyt i komunikacji do ograniczania kolejek, nieporozumień i powtarzalnych czynności.
Moduł 10. Jakość obsługi pacjenta, wizerunek recepcji i informacja zwrotna
- Wpływ recepcji na wizerunek placówki, standardy jakości, zbieranie i porządkowanie informacji zwrotnej oraz reagowanie na opinie i zgłoszenia zgodnie z procedurami.
- Zielone i cyfrowe standardy organizacji pracy jako element jakości obsługi.
Moduł 11. Zielone i cyfrowe standardy pracy rejestracji medycznej
- Elektroniczny obieg dokumentów, cyfrowa archiwizacja, ograniczanie wydruków, odpowiedzialne korzystanie z narzędzi cyfrowych oraz działania zmniejszające zużycie papieru, energii i materiałów.
- GreenComp i zasady 6R w praktyce recepcji medycznej.
- studium przypadku obejmujące organizację recepcji, obsługę pacjenta, dokumentację, RODO, komunikację oraz dobór rozwiązań cyfrowych i zielonych.
Usługa wpisuje się – zgodnie z kartą bazową – w PRT w obszarach 4.5.1 Technologie ochrony prywatności danych oraz 4.5.3 Technologie bezpieczeństwa informacji.
Harmonogram szkolenia
- Harmonogram wskazany w Karcie Usługi został przygotowany jako harmonogram bazowy. Zależy nam, aby organizacja szkolenia w możliwie największym stopniu odpowiadała potrzebom uczestników, dlatego po zebraniu grupy zachęcamy uczestników do przekazania swoich preferencji dotyczących dni i godzin zajęć.
- Jeżeli potrzeby całej grupy będą przemawiały za zmianą terminów poszczególnych spotkań, jesteśmy otwarci na odpowiednie dostosowanie opublikowanego harmonogramu – w zakresie dopuszczonym przez zasady BUR i po uwzględnieniu wymagań Operatora finansującego usługę. Każda ewentualna zmiana zostanie wcześniej wprowadzona do Karty Usługi w BUR, tak aby uczestnicy mieli dostęp do aktualnego harmonogramu.
- Naszym celem jest stworzenie takich warunków organizacyjnych, aby uczestnicy mogli w pełni skorzystać ze szkolenia, pogodzić udział w zajęciach z obowiązkami zawodowymi i prywatnymi oraz aktywnie uczestniczyć w całym procesie kształcenia.
- Osoby zainteresowane udziałem w szkoleniu zachęcamy do kontaktu jeszcze przed rozpoczęciem usługi i przekazania swoich preferencji czasowych. W miarę możliwości organizacyjnych oraz przy zgodności z wymaganiami BUR i Operatora będziemy dążyć do uwzględnienia potrzeb całej grupy.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 28 Moduł 1. Prawne i organizacyjne aspekty funkcjonowania podmiotów leczniczych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 2 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 28 Moduł 2. Zarządzanie recepcją i organizacja pracy; cyfrowe planowanie wizyt | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 4 z 28 Moduł 2. Organizacja recepcji, automatyzacja rejestracji i zielone standardy pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 5 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 28 Moduł 3. Prowadzenie dokumentacji medycznej i elektroniczna dokumentacja pacjenta | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 7 z 28 Moduł 3. Cyfrowa archiwizacja i paperless office w placówce medycznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 30-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 8 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 28 Moduł 4. Ochrona danych osobowych, RODO i bezpieczeństwo informacji medycznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 30-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 10 z 28 Moduł 4. Bezpieczne przechowywanie danych, chmura i minimalizacja błędów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 11 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 28 Moduł 5. Prawa pacjenta, etyka pracy rejestratorki i cyfrowa obsługa pacjenta | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 13 z 28 Moduł 6. Profesjonalna obsługa pacjenta, telemedycyna i zdalne kanały kontaktu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 14 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 28 Moduł 7. Komunikacja werbalna i niewerbalna; elektroniczne przypomnienia o wizytach | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 16 z 28 Moduł 8. Zarządzanie czasem i efektywność energetyczna w pracy recepcji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 06-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 17 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 18 z 28 Moduł 9. Reagowanie na trudne sytuacje; cyfrowe narzędzia organizacji wizyt | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 06-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 19 z 28 Moduł 10. Jakość obsługi pacjenta, wizerunek recepcji i informacja zwrotna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 20 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 21 z 28 Moduł 11. Zielone i cyfrowe standardy pracy rejestracji medycznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 22 z 28 Moduł 11. Elektroniczny obieg dokumentów, archiwizacja i zasady 6R - ćwiczenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 23 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 24 z 28 Studium przypadku: organizacja pracy nowoczesnej recepcji medycznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 25 z 28 Studium przypadku: obsługa pacjenta, dokumentacja, RODO, jakość i komunikacja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 13-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 26 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:45 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 27 z 28 Podsumowanie: cyfrowe i zielone rozwiązania w recepcji medycznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 13-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 28 z 28 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Małgorzata Adamczyk | Data realizacji zajęć 13-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 27:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 22:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 04:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 30:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 430,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 430,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 90,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 90,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 5,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 5,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 27:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Małgorzata Adamczyk
Kilkuletni praktyk w zakresie prowadzenia szkoleń dotyczących
dokumentacji medycznej oraz kursów dla rejestratorek medycznych.
Posiada doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
uczestnicy otrzymają materiały dydaktyczne w formie elektronicznej. Zostaną one przesłane w postaci plików i dokumentów (np. PDF, prezentacje, arkusze informacyjne, linków, inne)
ewentualnie materiały szkoleniowe w formie nagrań z zajęć będą udostępnione uczestnikom na 5 dni po zakończeniu szkolenia.
Nagrania umożliwią powrót do przekazywanych informacji, które pojawiły się podczas realizacji usługi, co zapewni pełną dostępność szkolenia dla każdego zainteresowanego uczestnika, w tym osób ze szczególnymi potrzebami.
W celu otrzymania dostępu do materiałów, konieczne jest posiadanie aktywnego adresu poczty elektronicznej z domeną @gmail.com
Warunki uczestnictwa
Obowiązek uczestnictwa w co najmniej 80% zajęć – czas zalogowania w platformie Zoom.
Podczas szkolenia obowiązkowe jest korzystanie z kamery internetowej przez uczestników - w uzasadnionych przypadkach możliwe ustalenie alternatywy.
Od uczestników wymagana jest podstawowa umiejętność obsługi komputera, poczty elektronicznej, przeglądarki internetowej oraz udziału w spotkaniach online.
Nie jest wymagane wcześniejsze doświadczenie w ochronie zdrowia ani wykształcenie medyczne.
Uczestnik powinien posiadać gotowość do pracy z dokumentacją, przestrzegania zasad poufności, ochrony danych osobowych oraz komunikacji z pacjentem.
Warunki techniczne: komputer z dostępem do Internetu, kamera, mikrofon lub słuchawki z mikrofonem, stabilne połączenie internetowe, aktualna przeglądarka oraz aktualna wersja Zoom.
Informacje dodatkowe
Podczas szkolenia wymagane jest korzystanie z kamery internetowej przez uczestników; w uzasadnionych przypadkach możliwe jest ustalenie rozwiązania alternatywnego.
Podstawą potwierdzenia udziału w usłudze zdalnej jest raport z platformy umożliwiający identyfikację uczestników oraz czas ich udziału.
Zawarto umowę:
- WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek - Rozwój.
- W odniesieniu do projektów „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i „Nowy start w Małopolsce z EURESem” obowiązuje podpisany regulamin współpracy i rozliczenia usług z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych.
- WUP w Szczecinie – Projekt Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne szkolenia na platformie Zoom:
- Sprzęt komputerowy:
- Wymagany komputer z dostępem do internetu wraz z kamerą oraz kamerą.
- Przeglądarka internetowa
- Zalecane przeglądarki: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari.
- Stabilne połączenie internetowe:
- Platforma Zoom:
- Konieczne pobranie i zainstalowanie najnowszej wersji aplikacji Zoom przed szkoleniem.
- Aktywne konto Zoom (możliwość utworzenia bezpłatnego konta).
- Dźwięk i słuchawki:
- Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem dla lepszej jakości dźwięku.
- Sprawdzenie działania dźwięku przed rozpoczęciem szkolenia.
- Przygotowanie przed sesją:
- Testowanie sprzętu i połączenia przed planowanym szkoleniem.
- Zapewnienie cichego miejsca pracy dla minimalizacji zakłóceń.
- Zaplanowane przerwy:
- Uwzględnienie krótkich przerw w grafiku dla odpoczynku uczestnika
Zapewnienie powyższych warunków technicznych umożliwi płynny przebieg szkolenia na platformie Zoom, zminimalizuje zakłócenia i zagwarantuje efektywną interakcję między prowadzącym a uczestnikiem