Specjalista ds. funduszy unijnych i EFS+ – przygotowanie, zarządzanie i rozliczanie projektów z wykorzystaniem cyfrowych i zielonych kompetencji – kurs nadający kwalifikację niewłączoną do ZSK

Nazwa kwalifikacji niewłączonej do ZSK

„Przygotowanie, zarządzanie i rozliczanie projektów finansowanych z funduszy Unii Europejskiej i EFS+ z zastosowaniem cyfrowych i zielonych standardów pracy projektowej”.

• Uczestnik po zakończeniu kursu i uzyskaniu pozytywnego wyniku walidacji uzyska kwalifikację niewłączoną do ZSK w zakresie identyfikowania źródeł finansowania, planowania projektów, doboru elementów wniosków, monitorowania, sprawozdawczości, rozliczania i wspierania beneficjentów przy zastosowaniu narzędzi cyfrowych oraz zasad zielonej i zasobooszczędnej organizacji pracy.
• Dostawca Usług jest podmiotem systemu oświaty – Ośrodek Szkolenia Dokształcania i Doskonalenia Kadr „KURSOR” sp. z o.o. prowadzi niepubliczną placówkę kształcenia ustawicznego wpisaną do ewidencji szkół i placówek niepublicznych Miasta Lublin.
• Kwalifikacja jest nadawana w systemie oświaty przez niepubliczną placówkę kształcenia ustawicznego. Usługa jest realizowana jako kurs, o którym mowa w art. 117 ust. 1a pkt 5 ustawy Prawo oświatowe, tj. kurs inny niż wymienione w pkt 1–3, umożliwiający uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych lub zmianę kwalifikacji zawodowych.
• Podstawą wydania dokumentu końcowego jest rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.

Weryfikacja efektów uczenia się

• Walidacja efektów uczenia się realizowana jest w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie. Test jest dostępny online i składa się z pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru.
• Test obejmuje wszystkie efekty uczenia się oraz odpowiadające im kryteria weryfikacji określone w Karcie Usługi.
• Wynik generowany jest automatycznie przez system na podstawie wcześniej przygotowanego klucza odpowiedzi, bez udziału osoby prowadzącej szkolenie w ocenie odpowiedzi uczestnika.
• Test przygotowuje osoba posiadająca przygotowanie merytoryczne w zakresie funduszy Unii Europejskiej i zarządzania projektami.
• Trener prowadzący zajęcia przekazuje uczestnikom link do testu oraz informuje o technicznych zasadach jego wypełnienia. Trener nie ingeruje w proces udzielania odpowiedzi, nie podpowiada odpowiedzi, nie modyfikuje odpowiedzi uczestników i nie dokonuje oceny wyników testu.
• Warunkiem uzyskania pozytywnego wyniku walidacji jest osiągnięcie minimum 70% poprawnych odpowiedzi.
• Pozytywny wynik walidacji jest warunkiem wydania dokumentu potwierdzającego uzyskanie kwalifikacji niewłączonej do ZSK.

Certyfikat / zaświadczenie ukończenia kursu

• Po pozytywnym zakończeniu walidacji uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu kursu wydane na podstawie § 23 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.
• Dokument potwierdza uzyskanie kwalifikacji niewłączonej do ZSK pn. „Przygotowanie, zarządzanie i rozliczanie projektów finansowanych z funduszy Unii Europejskiej i EFS+ z zastosowaniem cyfrowych i zielonych standardów pracy projektowej”, a nie wyłącznie udział w szkoleniu.

Interaktywna forma zdalna

• Szkolenie odbywa się w formie zdalnej, w czasie rzeczywistym, za pomocą platformy Zoom. Interaktywne sesje wideo, współdzielenie ekranu i czat umożliwiają aktywny udział, wykonywanie ćwiczeń, analizę dokumentacji oraz bieżącą komunikację z prowadzącą.

Metody pracy

• Zajęcia prowadzone są przede wszystkim metodą ćwiczeniową, połączoną z rozmową na żywo, prezentacją, analizą przypadków, pracą z przykładową dokumentacją projektową, wyszukiwaniem informacji w źródłach cyfrowych i współdzieleniem ekranu.
• Warunkiem niezbędnym do osiągnięcia celu szkolenia jest samodzielne wykonywanie ćwiczeń zadawanych przez prowadzącą.

Dostępność dla osób ze szczególnymi potrzebami

• Zapewniamy wsparcie techniczne uczestnikom wymagającym pomocy w obsłudze platformy szkoleniowej lub materiałów.
• Pytania można zadawać ustnie lub poprzez czat tekstowy.
• Platforma Zoom wspiera rozwiązania dostępnościowe oraz możliwość korzystania z technologii wspomagających.
• Tempo wykonywania ćwiczeń jest dostosowywane do możliwości grupy w ramach czasu określonego harmonogramem.

Godziny realizacji szkolenia

• Szkolenie obejmuje 40 godzin dydaktycznych bez przerw. Każda godzina dydaktyczna trwa 45 minut. Odpowiada to 30 godzinom zegarowym procesu kształcenia i walidacji.
• Walidacja trwa 15 minut i jest wliczona w czas usługi jako odrębna pozycja harmonogramu.
• Harmonogram obejmuje dodatkowo 5 godzin zegarowych przerw, dlatego łączna liczba godzin zegarowych usługi wykazywana w BUR wynosi 35 godzin.

PROGRAM

Moduł 1. Fundusze Unii Europejskiej i EFS+ – struktura, możliwości i kierunki wsparcia

• Struktura funduszy UE i podstawowe zasady alokacji środków. Rola EFS+ oraz programów wspierających rozwój kapitału ludzkiego, kompetencji i rynku pracy. Analiza źródeł informacji o naborach i dokumentacji.
• Cyfrowe wyszukiwanie informacji w oficjalnych źródłach, porządkowanie dokumentacji naborów i ocena wiarygodności informacji.
• Kompetencje zielone i cyfrowe: znaczenie zielonej i cyfrowej transformacji w polityce UE, wybrane elementy GreenComp oraz zasady 6R w pracy projektowej.

Moduł 2. Proces pozyskiwania funduszy i analiza możliwości finansowania

• Analiza potrzeb, problemu i grupy docelowej. Ocena dopasowania projektu do źródła finansowania. Czytanie dokumentacji konkursowej i identyfikowanie kluczowych kryteriów.
• Kompetencje cyfrowe i zielone: organizacja dokumentacji naboru, praca ze źródłami i wersjami dokumentów oraz identyfikowanie możliwości uwzględnienia działań wspierających zieloną i cyfrową transformację.

Moduł 3. Opracowywanie wniosku o dofinansowanie

• Budowanie logiki projektu: diagnoza, cel, grupa docelowa, działania, rezultaty, wskaźniki, harmonogram i budżet. Ocena spójności poszczególnych elementów wniosku.
• Kompetencje cyfrowe i zielone: praca z formularzami i dokumentami w środowisku cyfrowym, planowanie elektronicznego obiegu informacji oraz uwzględnianie zasad zrównoważonego rozwoju i racjonalnego gospodarowania zasobami.

Moduł 4. Zarządzanie projektem unijnym

• Planowanie realizacji projektu, podział odpowiedzialności, harmonogram, ryzyka i monitoring postępu. Dobór narzędzi cyfrowych do zarządzania zadaniami, współpracy zespołu i monitorowania wskaźników.
• Zielone podejście:elektroniczny obieg informacji, nazewnictwo, wersjonowanie i archiwizacja plików oraz ograniczanie wydruków, zbędnych kopii, duplikowania danych i niepotrzebnego transferu informacji.

Moduł 5. Sprawozdawczość, rozliczanie, kontrola i audyt

• Monitoring wskaźników i postępu rzeczowego projektu. Przygotowanie danych do sprawozdawczości, rozliczania i kontroli. Ślad audytowy i organizacja dokumentacji.
• Kompetencje cyfrowe i zielone: elektroniczna archiwizacja, porządkowanie wersji dokumentów, bezpieczeństwo danych oraz ocena organizacji dokumentacji pod kątem ograniczania zużycia zasobów.

Moduł 6. Doradztwo i szkolenia dla beneficjentów

• Analiza potrzeb beneficjenta, dobór zakresu informacji, komunikowanie wymagań i rozwiązywanie typowych problemów. Organizacja spotkań i szkoleń dla potencjalnych beneficjentów.
• Kompetencje cyfrowe i zielone: prowadzenie spotkań zdalnych, wykorzystanie formularzy i współdzielonych materiałów, ponowne wykorzystanie treści, ograniczanie wydruków oraz stosowanie lekkich i dostępnych formatów cyfrowych.

Moduł 7. Aktualne trendy, zielona i cyfrowa transformacja oraz studium przypadku

• Monitorowanie zmian w polityce funduszy UE, programach i naborach. Analiza projektów wspierających kompetencje potrzebne dla zielonej i cyfrowej gospodarki.
• Kompleksowe studium przypadku obejmujące dobór finansowania, cele, działania, wskaźniki, harmonogram, dokumentację, monitoring i raportowanie.
• GreenComp i 6R w praktyce projektowej: analiza projektu EFS+ z elementami zielonymi i cyfrowymi, identyfikacja błędów oraz dobór rozwiązań poprawiających spójność, cyfryzację i zasobooszczędność.

Harmonogram szkolenia

• Harmonogram wskazany w Karcie Usługi został przygotowany jako harmonogram bazowy. Zależy nam, aby organizacja szkolenia w możliwie największym stopniu odpowiadała potrzebom uczestników, dlatego po zebraniu grupy zachęcamy uczestników do przekazania swoich preferencji dotyczących dni i godzin zajęć.
• Jeżeli potrzeby całej grupy będą przemawiały za zmianą terminów poszczególnych spotkań, jesteśmy otwarci na odpowiednie dostosowanie opublikowanego harmonogramu – w zakresie dopuszczonym przez zasady BUR i po uwzględnieniu wymagań Operatora finansującego usługę. Każda ewentualna zmiana zostanie wcześniej wprowadzona do Karty Usługi w BUR, tak aby uczestnicy mieli dostęp do aktualnego harmonogramu.
• Naszym celem jest stworzenie takich warunków organizacyjnych, aby uczestnicy mogli w pełni skorzystać ze szkolenia, pogodzić udział w zajęciach z obowiązkami zawodowymi i prywatnymi oraz aktywnie uczestniczyć w całym procesie kształcenia.
• Osoby zainteresowane udziałem w szkoleniu zachęcamy do kontaktu jeszcze przed rozpoczęciem usługi i przekazania swoich preferencji czasowych. W miarę możliwości organizacyjnych oraz przy zgodności z wymaganiami BUR i Operatora będziemy dążyć do uwzględnienia potrzeb całej grupy.

uczestnicy otrzymają materiały dydaktyczne w formie elektronicznej. Zostaną one przesłane w postaci plików i dokumentów (np. PDF, prezentacje, arkusze informacyjne, linków, inne)

Podczas szkolenia obowiązkowe jest korzystanie z kamery internetowej przez uczestników - w uzasadnionych przypadkach możliwe ustalenie alternatywy.

Warunkiem ukończenia usługi jest udział w co najmniej 80% zajęć, samodzielne wykonywanie ćwiczeń, przystąpienie do walidacji oraz uzyskanie minimum 70% poprawnych odpowiedzi.

Podstawą potwierdzenia udziału w szkoleniu zdalnym jest raport z platformy umożliwiający identyfikację uczestników oraz czasu ich udziału.

Zawarto umowę:

• WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek - Rozwój
• „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i projektu „Nowy start w Małopolsce z EURESem” został obustronnie podpisany regulamin współpracy i rozliczenia usług z wykorzystaniem elektronicznym bonów szkoleniowych w ramach projektu.
• WUP w Szczecinie – Projekt Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.

Kompetencje związane z zieloną i cyfrową transformacją.

Warunki techniczne szkolenia na platformie Zoom:

1. Sprzęt komputerowy:
   • Wymagany komputer z dostępem do internetu wraz z kamerą oraz kamerą.
2. Przeglądarka internetowa
   • Zalecane przeglądarki: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari.
3. Stabilne połączenie internetowe:
4. Platforma Zoom:
   • Konieczne pobranie i zainstalowanie najnowszej wersji aplikacji Zoom przed szkoleniem.
   • Aktywne konto Zoom (możliwość utworzenia bezpłatnego konta).
5. Dźwięk i słuchawki:
   • Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem dla lepszej jakości dźwięku.
   • Sprawdzenie działania dźwięku przed rozpoczęciem szkolenia.
6. Przygotowanie przed sesją:
   • Testowanie sprzętu i połączenia przed planowanym szkoleniem.
   • Zapewnienie cichego miejsca pracy dla minimalizacji zakłóceń.
7. Zaplanowane przerwy:
   • Uwzględnienie krótkich przerw w grafiku dla odpoczynku uczestnika

Zapewnienie powyższych warunków technicznych umożliwi płynny przebieg szkolenia na platformie Zoom, zminimalizuje zakłócenia i zagwarantuje efektywną interakcję między prowadzącym a uczestnikiem