Zielone kompetencje Szkolenie - "Zadbaj o swoją skórę w duchu eko - Podstawy prawidłowej pielęgnacji skóry twarzy, opartej na naturalnych produktach przyjaznych dla środowiska i masażu z wykorzystaniem analizatora stanu skóry" - kwalifikacje
Zielone kompetencje Szkolenie - "Zadbaj o swoją skórę w duchu eko - Podstawy prawidłowej pielęgnacji skóry twarzy, opartej na naturalnych produktach przyjaznych dla środowiska i masażu z wykorzystaniem analizatora stanu skóry" - kwalifikacje
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaStyl życia / Uroda
- Grupa docelowa usługi
Osoby pragnące rozwijać zielone kompetencje w zakresie stosowania produktów i rozwiązań przyjaznych środowisku w codziennej pielęgnacji skóry
Osoby, które nie posiadają wcześniejszego doświadczenia w branży beauty oraz osoby planujące rozpoczęcie kariery w branży beauty, które chcą zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności z zakresu prawidłowej pielęgnacji skóry twarzy, opartej na naturalnych produktach przyjaznych dla środowiska i podstaw masażu oraz nabyć umiejętności związane z praktycznym zastosowaniem urządzenia do analizy skóry twarzy wykorzystującego AI
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji22-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi jest przygotowanie uczestników do samodzielnego wykonywania podstawowych zabiegów pielęgnacyjnych skóry twarzy z wykorzystaniem naturalnych produktów, technik masażu oraz narzędzi cyfrowych i analizatora skóry wykorzystującego AI. Usługa rozwija zielone i cyfrowe kompetencje w zakresie świadomej pielęgnacji, doboru produktów i ograniczania wpływu działań na środowisko.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza: Uczestnik charakteryzuje pojęcie naturalnej pielęgnacji skóry i jej wpływ na środowisko | Uczestnik określa znaczenie naturalnej pielęgnacji skóry dla zdrowia oraz środowiska naturalnego | Test teoretyczny |
| Uczestnik charakteryzuje na czym polega w holistyczne podejście do pielęgnacji skóry | Test teoretyczny | |
| Uczestnik opisuje zalety stosowania pielęgnacji skóry opartej na składnikach pochodzenia naturalnego w kontekście ochrony środowiska | Test teoretyczny | |
| Wiedza: Uczestnik charakteryzuje na czym polega zrównoważony dobór produktów kosmetycznych | Uczestnik wymienia składniki aktywne pochodzenia naturalnego i ich działanie | Test teoretyczny |
| Uczestnik charakteryzuje pojęcie zrównoważonego rozwoju | Test teoretyczny | |
| Wiedza: Uczestnik charakteryzuje pojęcie zrównoważonego cyklu życia produktu | Uczestnik wymienia certyfikaty dotyczące spełnienia norm środowiskowych i etycznych występujące w kosmetykach | Test teoretyczny |
| Uczestnik wyjaśnia na czym polega zasada minimalizmu kosmetycznego i świadomych zakupów | Test teoretyczny | |
| Umiejętności: Uczestnik stosuje eko rozwiązania w codziennej pielęgnacji skóry | Uczestnik stosuje wielorazowe akcesoria do codziennej pielęgnacji | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik wybiera kosmetyki oparte na wegańskich formułach | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik wybiera kosmetyki w biodegradowalnych lub szklanych opakowaniach ograniczając zużycie plastiku | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik samodzielnie przygotowuje kosmetyki | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wiedza: Uczestnik charakteryzuje podstawowe typy skóry i ich potrzeby pielęgnacyjne | Uczestnik wymienia i definiuje charakterystyczne cechy podstawowych typów skóry. | Test teoretyczny |
| Uczestnik wymienia i charakteryzuje potrzeby pielęgnacyjne poszczególnych typów skóry, uwzględniając odpowiednie naturalne metody pielęgnacji. | Test teoretyczny | |
| Umiejętności: Uczestnik stosuje podstawowe techniki pielęgnacyjne dostosowane do rodzaju skóry minimalizując zużycie produktów, wody, energii oraz odpadów | Uczestnik dobiera odpowiednią procedurę pielęgnacyjną opartą na naturalnych produktach w zależności od rodzaju skóry | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik stosuje zasady less-waste i zero-waste w codziennej pielęgnacji | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wiedza: Uczestnik charakteryzuje działanie urządzenia do analizy skóry wykorzystującego sztuczną inteligencję | Uczestnik opisuje funkcjonalności urządzenia. | Test teoretyczny |
| Uczestnik interpretuje podstawowe wyniki analizy. | Test teoretyczny | |
| Umiejętności: Uczestnik analizuje stan skóry przy pomocy urządzenia diagnostycznego | Uczestnik wykonuje analizę skóry. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik interpretuje podstawowe parametry tj.: nawilżenie, elastyczność, pory, przebarwienia. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Umiejętności: Uczestnik analizuje wyniki stanu skóry twarzy na podstawie wygenerowanego raportu | Uczestnik prawidłowo ocenia stan skóry pacjenta w oparciu o wygenerowane parametry dotyczące naskórka tj.: poziom sebum, rozmiar porów, pigmentacja, przebarwienia UV, obecność zmarszczek, zmiany trądzikowe, wrażliwość skóry właściwej, utrata kolagenu | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik prawidłowo interpretuje wyniki raportu i na ich podstawie określa dominujące potrzeby pielęgnacyjne skóry twarzy. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Umiejętności: Uczestnik tworzy cyfrową dokumentację ograniczając zużycie papieru | Uczestnik stosuje narzędzia cyfrowe oraz rozwiązania zapewniające ochronę danych i bezpieczeństwo informacji przechowywanych w chmurze | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik prawidłowo tworzy, zapisuje i porządkuje dokumentację dotyczącą analizy skóry w formie cyfrowej, ograniczając wykorzystanie dokumentacji papierowej. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Umiejętności: Uczestnik generuje kompletny raport z wynikami testów korzystając z aplikacji współpracującej z urządzeniem | Uczestnik analizuje zebrane dane cyfrowe z wykorzystaniem aplikacji oraz dostępnych rozwiązań cyfrowych i AI. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik opracowuje na podstawie przeanalizowanych danych indywidualny plan codziennej pielęgnacji skóry. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Umiejętności: Uczestnik przygotowuje skórę do zabiegu i wykonuje pełny rytuał pielęgnacyjny minimalizując zużycie produktów, wody, energii oraz odpadów | Uczestnik samodzielnie przeprowadza wszystkie etapy pielęgnacji: oczyszczanie, tonizację i nawilżanie, regenerację. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik stosuje produkty i akcesoria przyjazne dla środowiska. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Umiejętności: Uczestnik stosuje produkty kosmetyczne zgodne z zasadami zrównoważonego rozwoju | Uczestnik dobiera produkty kosmetyczne o składzie i właściwościach odpowiadających zasadom zrównoważonego rozwoju. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik uwzględnia przy wyborze produktów kosmetycznych ich opakowanie, sposób produkcji oraz potencjalny wpływ na środowisko. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wiedza: Uczestnik charakteryzuje znaczenie świadomości i szacunku dla środowiska poprzez stosowanie ekologicznych rozwiązań w codziennej pielęgnacji | Uczestnik definiuje i określa naturalne sposoby pielęgnacji. | Test teoretyczny |
| Uczestnik definiuje i określa zrównoważoną produkcję i wpływ transportu na środowisko. | Test teoretyczny | |
| Uczestnik opisuje w jaki sposób można wdrażać integracje zabiegów pielęgnacyjnych z ekologią w praktyce i kształtować własną ekologiczną postawę. | Test teoretyczny | |
| Wiedza: Uczestnik charakteryzuje podstawowe techniki masażu twarzy | Uczestnik opisuje różnice pomiędzy masażem relaksacyjnym, ujędrniającym i drenującym. | Test teoretyczny |
| Uczestnik charakteryzuje podstawowe cele, wskazania oraz efekty stosowania poszczególnych technik masażu twarzy. | Test teoretyczny | |
| Umiejętności: Uczestnik wykonuje masaż zgodnie z wybraną techniką | Uczestnik dobiera odpowiedni rodzaj masażu do potrzeb skóry. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik stosuje ekologiczne produkty oraz akcesoria. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Kompetencje społeczne: Uczestnik opisuje i określa jak można budować społeczną odpowiedzialność za środowisko | Uczestnik definiuje czym jest społeczna odpowiedzialność za środowisko. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik opisuje jak można promować zrównoważony rozwój i postawy ekologiczne. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik definiuje zalety zastosowania nowych technologii wykorzystujących AI. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Kompetencje społeczne: Uczestnik wdraża skuteczną komunikację interpersonalną | Uczestnik stosuje kanały komunikacji interpersonalnej, społecznej i pośredniej. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik dostosowuje sposób komunikacji do odbiorcy, sytuacji oraz celu rozmowy, zachowując zasady kultury osobistej i aktywnego słuchania. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Kompetencje społeczne: Uczestnik współpracuje w zespole z zachowaniem zasad ekologicznych | Uczestnik podejmuje wspólne decyzje dotyczące rozwiązań mających na celu ochronę środowiska. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik współpracuje z członkami zespołu przy wdrażaniu rozwiązań ograniczających zużycie zasobów i ilość odpadów. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęICVC Certyfikacja Sp. z o.o.
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoTalent Odyssey Ltd
Program
Program
Dzień 1 09:00 -17:00
Moduł 1 – Teoria (90 min) Wprowadzenie do naturalnej pielęgnacji skóry i jej związku ze środowiskiem
Naturalna pielęgnacja - minimalizm, szacunek do składników pochodzenia roślinnego oraz wykluczenie syntetycznych substancji (takich jak parabeny, SLS, silikony, PEG-i, mikroplastik), które mogą zaburzać naturalną barierę hydrolipidową skóry i szkodzić ekosystemom wodnym.
Holistyczne podejście do pielęgnacji: Skóra jako element większego ekosystemu. Pielęgnacja naturalna to nie tylko to, co nakładamy na twarz, ale także to, jak żyjemy.
Typy skóry i ich naturalne potrzeby pielęgnacyjne.
Etapy codziennej pielęgnacji w duchu less-waste i zero-waste:
Oczyszczanie (naturalne metody, alternatywy dla jednorazowych wacików).
Tonizacja (hydrolaty, zero-waste).
Nawilżanie (oleje roślinne, masła, serum wodne).
Regeneracja i odżywianie.
Wpływ czynników środowiskowych na skórę (dieta, styl życia, zanieczyszczenia, promieniowanie UV) oraz jak minimalizować ten wpływ w sposób naturalny.
Jak wybierać i dobierać odpowiednie kosmetyki do codziennej pielęgnacji? Dobre składy (INCI), składniki aktywne pochodzenia roślinnego, unikanie mikroplastiku i szkodliwych substancji.
Moduł 2 – Teoria (60 min) Zielone kosmetyki: Etyczne i ekologiczne podejście do pielęgnacji
Składniki aktywne pochodzenia naturalnego i ich działanie: roślinne ekstrakty, oleje tłoczone na zimno, masła, glinki, algi.
Zrównoważony dobór produktów kosmetycznych- pojęcie zrównoważonego rozwoju
Jak czytać etykiety i składy (certyfikaty, które gwarancję, że produkt spełnia rygorystyczne normy środowiskowe i etyczne: Ecocert, Cosmos Natural/Organic, Vegan, Cruelty-Free).
Opakowania biodegradowalne, szklane, wielokrotnego użytku (refill stations)- minimalizacja odpadów. Recycling.
Zrównoważony Cykl Życia Produktu- dbanie o środowisko zaczyna się od wyboru produktu, a kończy na jego utylizacji. Minimalizacja śladu węglowego. Jak oszczędzać wodę i energię podczas pielęgnacji.
Koncepcja "kupuj mniej, wybieraj mądrze"- Minimalizm i Świadome Zakupy (Less Waste)
Trendy w eko pielęgnacji i regeneracji skóry: minimalizm kosmetyczny (skinimalism), wegańskie formuły.
DIY (zrób to sam)- jak można zrobić kosmetyk z tego co mamy w domu?
Eko rozwiązania w codziennej pielęgnacji skóry: przechowywanie kosmetyków, długa data ważności, minimalizacja odpadów, wielorazowe akcesoria
Moduł 3 – Teoria (60 min) ABC naturalnego masażu twarzy
Znaczenie masażu w codziennej pielęgnacji: Poprawa krążenia, drenaż limfatyczny, naturalny lifting.
Anatomia mięśni twarzy (podstawy).
Eko akcesoria do masażu: roller z jadeitu/kwarcu, szczotki
Przerwa 30 min
Moduł 4 – 120 min Teoria (30 min )/ Praktyka (90 min) Zastosowanie nowych technologii wykorzystujących sztuczną inteligencję w analizie stanu i typu skóry.
Charakterystyka oraz etapy pracy z urządzeniem służącym do analizy skóry twarzy wykorzystującym sztuczną inteligencję - pokaz trenera
- rejestracja obrazu skóry twarzy ( obrazowanie spektralne, proces zastosowania algorytmu, symulacja trójwymiarowa)
- przesyłanie zdjęć oraz danych na serwer celem wykonania inteligentnej analizy
- zasady bezpiecznego przechowywania danych cyfrowych oraz ochrony informacji
- szczegółowa analiza wygenerowanego raportu
- przygotowanie zakresu pielęgnacji skóry w oparciu o wygenerowany raport
- przygotowanie szczegółowych zaleceń oraz planu codziennej pielęgnacji
- tworzenie wizualizacji przedstawiających symulację procesu starzenia się skóry w oparciu o dostępne dane
Przerwa 30 min
Moduł 5 – Praktyka (90 min) Podstawy masażu twarzy
Dobór naturalnych olejów i akcesoriów do masażu.
Podstawowe techniki i schematy masażu (relaksacyjnego, ujędrniającego oraz drenującego) – pokaz trenera i ćwiczenia.
Dzień 2 09:00 -17:00
Moduł 6 – Praktyka (105 min) Nauka pracy z urządzeniem do analizy stanu skóry
Praktyczne ćwiczenia w zakresie :
- rejestracji obrazu skóry twarzy
- przesyłania zdjęć oraz danych na serwer celem wykonania inteligentnej analizy
- bezpiecznego przechowywania danych cyfrowych oraz ochrony informacji
- szczegółowa analiza wygenerowanego raportu
- przygotowanie zakresu zabiegów pielęgnacyjnych w oparciu o wygenerowany raport
- przygotowanie szczegółowych zaleceń oraz planu codziennej pielęgnacji w oparciu o zasady zrównoważonego rozwoju
Moduł 7 – Praktyka (140 min) | Dobór produktów naturalnych i wykonanie zabiegów pielęgnacyjnych
Składniki aktywne w kosmetyce naturalnej (charakterystyka wybranych substancji, dobór produktów do cery i problemów skórnych)
Czytanie etykiet i składów (warsztaty praktyczne z dostępnymi produktami naturalnymi)
Przeprowadzanie zabiegów wchodzących w skład codziennej pielęgnacji w oparciu o indywidualne plany wygenerowane przez analizator stanu skóry twarzy – zabiegi na modelkach
Przerwa 30 min
Moduł 8 – Praktyka (115 min) Masaż twarzy – ćwiczenia praktyczne
Nauka podstawowych technik masażu twarzy ( masażu relaksacyjnego, ujędrniającego oraz drenującego)- ćwiczenia na modelkach
Przerwa 30 min
Moduł 9 - (60 min) Walidacja test i obserwacja .
Program usługi zawiera:
Liczba godzin praktyki to 9 godzin, teorii 4 godziny, walidacji 1 godzina i 2 przerwy po 30 minut każdego dnia (łącznie 2h przerw).
Program łączy ekologiczne rozwiązania z technologiami cyfrowymi i AI w pielęgnacji skóry: diagnozę, analizę danych w chmurze, generowanie raportów i zaleceń oraz bezpieczeństwo informacji. Zielone kompetencje oparto na GreenComp i ESCO (świadomość ekologiczna, optymalizacja zasobów, recykling, green beauty, ocena wpływu na środowisko). Wpisuje się w PRT WSL 2019-2030 (3.3 gospodarka odpadami, AI, zarządzanie wiedzą, bezpieczeństwo informacji) oraz RIS Woj. Śląskiego – AI w diagnostyce i Przemysł 4.0.
Część praktyczna zajęć odbywa się w grupach 2 - 3 osób (ilość grup jest uzależniona od liczby uczestników szkolenia). Na każdą grupę przypada 1 stanowisko pracy.
Szkolenie ma charakter edukacyjny i profilaktyczny. Uzyskane kompetencje nie stanowią uprawnień do diagnozowania chorób ani prowadzenia działalności medycznej.
Interpretacja wyników analizy skóry odnosi się wyłącznie do potrzeb pielęgnacyjnych skóry.
Kwalifikacja nie obejmuje diagnozowania chorób skóry ani wykonywania czynności medycznych.
Wyposażenie stanowiska szkoleniowego
Stanowisko szkoleniowe obejmuje fotel kosmetyczny, blat roboczy, umywalkę, zlew, lusterko stojące oraz akcesoria niezbędne do wykonywania zabiegów pielęgnacyjnych. Uczestnicy mają również dostęp do urządzeń: maski LED, urządzenia do drenażu limfatycznego oraz urządzenia wykorzystującego mikroprądy.
Sposób organizacji walidacji
Walidacja obejmuje dwa elementy:
- test teoretyczny,
- obserwację praktyczną
Walidacja efektów uczenia się w formie testu teoretycznego: Test obejmie zagadnienia odpowiadające zakresowi merytorycznemu szkolenia. Uczestnik uzyska dostęp do testu po zakończeniu części szkoleniowej. Warunkiem pozytywnego zaliczenia walidacji jest uzyskanie minimum 75% poprawnych odpowiedzi.
Obserwacja praktyczna dotyczy:
- stosowania eko rozwiązań i technik pielęgnacyjnych minimalizujących zużycie produktów, wody, energii i odpadów,
- obsługi analizatora Intelligent Imager ZMLH02, wykonania analizy skóry oraz generowania i interpretacji raportu,
- opracowania zaleceń pielęgnacyjnych i wykonania pełnego rytuału (w tym masażu) z użyciem produktów zgodnych ze zrównoważonym rozwojem,
- tworzenia cyfrowej dokumentacji oraz współpracy zespołowej z zachowaniem zasad ekologicznych.
Walidacja jest prowadzona niezależnie od procesu szkoleniowego i ma na celu potwierdzenie osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się.
Termin przekazania wyników walidacji: Wyniki walidacji zostaną przekazane uczestnikom w terminie do 7 dni roboczych od dnia przystąpienia do testu.
Dokument potwierdzający uzyskanie kwalifikacji: Po pozytywnym przejściu procesu walidacji uczestnik otrzyma certyfikat potwierdzający uzyskanie efektów uczenia się przewidzianych dla danej usługi rozwojowej. Certyfikat wydawany jest w terminie maksymalnie do 7 dni roboczych od dnia zakończenia walidacji (certyfikat może zostać wydany wcześniej, jednak co do zasady podmiot zewnętrzny ma na to maksymalnie 7 dni roboczych).
Osoba walidująca
Walidację przeprowadza specjalista wyznaczony przez podmiot walidujący. Osoba walidująca jest przydzielana w zależności od dostępności spośród specjalistów współpracujących z podmiotem przeprowadzającym walidację.
Warunki organizacyjne realizacji usługi
- szkolenie realizowane jest w sali szkoleniowej wyposażonej w stanowiska do części teoretycznej oraz stanowiska kosmetologiczne do części praktycznej,
- każdy uczestnik ma zapewniony dostęp do analizatora skóry wykorzystującego sztuczną inteligencję oraz urządzeń kosmetycznych wykorzystywanych podczas szkolenia,
- organizator zapewnia wszystkie materiały eksploatacyjne, kosmetyki, preparaty, środki higieniczne oraz materiały dydaktyczne niezbędne do wykonania ćwiczeń,
- ćwiczenia praktyczne wykonywane są indywidualnie lub w parach na modelkach/modelach zgodnie z programem szkolenia,
- liczba uczestników umożliwia każdemu samodzielne wykonanie wszystkich elementów praktycznych objętych programem,
- prowadzący na bieżąco monitoruje wykonywanie ćwiczeń, udziela informacji zwrotnej i koryguje ewentualne błędy,
- sala posiada dostęp do energii elektrycznej, oświetlenia, klimatyzacji oraz sieci Wi-Fi.
Podczas szkolenia wykorzystywany jest analizator skóry Intelligent Imager ZMLH02.
Urządzenie służy do kosmetycznej analizy parametrów skóry oraz generowania raportów wspierających dobór pielęgnacji domowej.
Szkolenie obejmuje:
- prawidłową obsługę urządzenia,
- wykonywanie analizy skóry,
- odczytywanie raportów,
- interpretację parametrów urządzenia,
- formułowanie zaleceń pielęgnacyjnych.
Interpretacja wyników odbywa się wyłącznie w zakresie potrzeb pielęgnacyjnych skóry oraz edukacji profilaktycznej.
W przypadku uzyskania wyniku mogącego sugerować występowanie niepokojących zmian uczestnik jest uczony wyłącznie wskazywania konieczności konsultacji dermatologicznej.
Kwalifikacja: KOSMETYKA TWARZY PIELĘGNACYJNA Z ELEMENTAMI ZRÓWNOWAŻONE
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 13 Moduł 1 – Teoria - Wprowadzenie do naturalnej pielęgnacji skóry i jej związku ze środowiskiem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Stępień | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 13 Moduł 2 – Teoria - Zielone kosmetyki: Etyczne i ekologiczne podejście do pielęgnacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Stępień | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 13 Moduł 3 – Teoria - ABC naturalnego masażu twarzy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Stępień | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 13 Moduł 4 – teoria/praktyka - Zastosowanie nowych technologii wykorzystujących sztuczną inteligencję w analizie stanu i typu skóry. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Stępień | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 13 Moduł 5 – praktyka - Podstawy masażu twarzy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Stępień | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 13 Moduł 6 – Praktyka - Nauka pracy z urządzeniem do analizy stanu skóry | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Stępień | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 01:40 |
Przedmiot / temat 9 z 13 Moduł 7 – Praktyka - Dobór produktów naturalnych i wykonanie zabiegów pielęgnacyjnych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Stępień | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:20 |
Przedmiot / temat 10 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 13 Moduł 8 – Praktyka / Masaż twarzy – ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Stępień | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 12 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 13 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 312,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 312,50 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 50,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 50,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 170,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 170,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Anita Stępień
Specjalizuje się w kompleksowym planowaniu pielęgnacji skóry, opartym na świadomej analizie składów kosmetyków i doborze substancji aktywnych z uwzględnieniem ich bezpieczeństwa dla skóry i środowiska.
Wdraża rozwiązania ograniczające wpływ gabinetu na środowisko (racjonalne zużycie wody i energii, ograniczanie materiałów jednorazowych, świadomy dobór preparatów). W działalności szkoleniowej kształtuje postawy odpowiedzialności ekologicznej.
Certyfikaty:
Alma Harmony – technologie laserowe w terapii skóry (2025)
Laser Motus PRO – procedury zabiegowe i praktyczne zastosowanie technologii laserowej (2025)
Laser LaserMe oraz procedury zabiegowe Neauvia (2025)
Dermapen 4.0 (2025)
Geneo (2025)
ONDA – zaawansowane techniki modelowania sylwetki i redukcji tkanki tłuszczowej (2024)
Lumenis M22 (2024)
Depilacja laserowa Light Sheer Desire (2023)
Mezoterapia mikroigłowa – Dermapen (2022)
Mezoterapia mikroigłowa i peelingi chemiczne (2022)
Mezoterapia igłowa i lipoliza iniekcyjna (2022)
Zastosowanie stymulatorów tkankowych (2022)
Oczyszczanie wodorowe (2022)
Kriolipoliza, fala radiowa, liposukcja ultradźwiękowa, lipolaser (2021)
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Organizator zapewnia niezbędne materiały , sprzęt i akcesoria do przeprowadzenia szkolenia.
Każdy uczestnik szkolenia otrzyma materiały szkoleniowe w postaci wydrukowanej prezentacji dotyczącej tematu szkolenia.
Informacje dodatkowe
Szkolenie zostanie przeprowadzone zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami prawa i zaleceniami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.
Podstawa zwolnienia z VAT:
Zwolnienie z podatku VAT stosowane jest na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień, w przypadku gdy usługa jest finansowana w co najmniej 70% ze środków publicznych.
Zajęcia wymagają posiadania na dany czas telefonów komórkowych.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi