STUDIA PODYPLOMOWE - Pedagogika Marii Montessori - Edukacja i Terapia Przedszkolna

KWALIFIKACJE nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi:
- 1997 - Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego, Instytut Stosunków Międzynarodowych
- 2015 absolwentka studiów podyplomowych na kierunku Pedagogika elementarna Pedagogika Montessori z przygotowaniem pedagogicznym w Szkole Wyższej Przymierza Rodzin w Warszawie,
2015 - absolwentka kursu Pedagogiki Montessori AMI, Praque, Czech Republic
2021 - absolwentka kursu Pedagogika Marii Montessori Edukacja i terapia Przedszkolna i Wczesnoszkolna w CUD Montessori II Szkolenia Konsultacje
DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE
- od 2013 do dzisiaj - nauczycielka przedszkolna wczesnoszkolna z praktycznym stażem pracy metodą Montessori w żłobku, przedszkolu i szkole podstawowej, mentorka i tutorka dzieci w wieku 7-9 lat, czynna nauczycielka wczesnoszkolna, nauczycielka języka angielskiego
- od 2022 do dzisiaj - właścicielka Ulicy Montessori – pracowni Montessori zajmującej się prowadzeniem warsztatów dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym oraz szkoleń dla nauczycieli

KWALIFIKACJE
2013-2016- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, studia licencjackie na kierunku: pedagogika- edukacja elementarna i terapia pedagogiczna
2016-2018- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, studia magisterskie na kierunku: pedagogika- edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna
2023- studia podyplomowe „Pedagogika Marii Montessori – edukacja i terapia przedszkolna” w CUD Montessori
2024-2026 - obecnie studentka Uniwersytetu WSB MERITO na kierunku LOGOPEDIA
DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE
2014-2016- asystent nauczyciela Montessori- Ogrody Montessori, Poznań 2016-2021- kierownik Żłobka „Żyrafy”, Dąbrówka 2021-obecnie- Nauczyciel wychowania przedszkolnego, Dyrektor Żłobka i Przedszkola Biała Sowa w Poznaniu

KWALIFIKACJE nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi:
● 2022- ukończenie studiów wyższych na kierunku Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna z opieką nad dzieckiem
● 2022- ukończenie kursu Montessori w CUD
● od 2024- uzyskanie uprawnień terapeuty metody Warnkego, wspierającej dzieci w rozwoju funkcji poznawczych i komunikacyjnych
DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi:
● od 2021 do nadal- czynny nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej. W pracy dydaktycznej i wychowawczej stosuje metodę Montessori, łącząc ją z nowoczesnymi strategiami edukacyjnymi oraz dostosowaniami wspierającymi indywidualny rozwój dziecka.
● posiada doświadczenie w pracy z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, w tym z autyzmem, ADHD oraz dysleksją. Umiejętnie wykorzystuje pedagogikę Montessori, aby wspierać ich koncentrację, samodzielność, rozwój poznawczy i społeczny.
● od 2024 do nadal- prowadzi kursy i szkolenia w CUD Montessori, skierowane do nauczycieli, pedagogów i rodziców zainteresowanych wdrażaniem pedagogiki Montessori w edukacji i terapii.
● aktywnie współpracuje ze specjalistami, dbając o holistyczne podejście do wychowania i edukacji, w którym edukacja, terapia i wsparcie emocjonalne tworzą spójny proces rozwojowy.

EDUKACJA
2023 Studia Podyplomowe- Przygotowanie Pedagogiczne, Wyższa Szkoła Uni-Terra w Poznaniu
2015- 2017 Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu
Kierunek: Fizjoterapia, Stopień naukowy: Magister
2012-2015 Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu
Kierunek: Fizjoterapia, Stopień naukowy: Licencjat
UKOŃCZONE KURSY
2024 ZOGA MOVEMENT w terapii niemowląt moduł I
2023 DIAGNOSTYKA METODĄ PRECHTLA
2023 HINE (HAMMERSMITH INFANT NEUROLOGICAL EXAMINATION)- Badanie Neurologiczne Niemowląt Hammersmith
2022 NDT- BOBATH BASIC
2021 Neurorozwojowa diagnostyka i rehabilitacja dzieci
2019 Diagnoza i terapia Integracji Sensorycznej
2019 Neurofizjologiczne Podstawy Integracji Sensorycznej
2019 Suche igłowanie – medyczna akupunktura – moduł

KWALIFIKACJE nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi:
- (1994) absolwentka Zawodowego Studium Handlu Zagranicznego, Centrum Doskonalenia Kadr Handlu Zagranicznego w Warszawie
- (2008) absolwentka Studiów Podyplomowych Zarządzania Przedsiębiorstwami (Akademia Ekonomiczna w Poznaniu)
- (2009) kurs Montessori edukacja wieku dziecięcego, PSM Łódź
- (2016) kurs Montessori edukacja SP kl.IV-VI PSM Łódź
- (2021/22) kurs dyplomowy Montessori edukacja SP kl.I-VIII PSM Łódź i Akademia Biberkor
- (rok szkolny 2015/16 i 2016/17) edukator ED (dziecko o specjalnych potrzebach edukacyjnych)

DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi:
- 2015 - założyciel Fundacji Dom z Montessori
- od 2018 do nadal - wykładowca kursów Montessori na prawach studiów podyplomowych CUD Montessori/WSG w Bydgoszczy

KWALIFIKACJE nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi:
- 1990, wydział Wychowania muzycznego; sekcja rytmiki, Akademia Muzyczna w Poznaniu
- 1993 - absolwentka Międzynarodowych Podyplomowych Studiów w zakresie Pedagogiki Montessori w Monachium, dyplom Association Montessori Internationale (AMI) nr 523/1993
DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi:
- pedagog terapeuta z 30-letnim praktycznym stażem pracy metodą Montessori, pedagog specjalny, wykładowca, muzyk
- od 2004 do nadal - założycielka Centrum Uśmiechu Dziecka: pierwszego w Wielkopolsce Centrum wspierającego dzieci zdrowe i niepełnosprawne w optymalnym wykorzystaniu potencjału rozwojowego poprzez pedagogikę Montessori oraz skorelowane z nią terapie (m.in.: logo- i neurologopedię, integrację sensoryczną, bilateralną oraz fizjoterapię)
- od 2004 do nadal - właścicielka CUD Montessori – firmy szkoleniowej zajmującej się prowadzeniem kursów i warsztatów Montessori
- od 2016 do nadal - konsultantka metodyczna w przedszkolach i żłobkach Montessori

KWALIFIKACJE
- 2014, kierunek: Pedagogika, specjalność: Edukacja elementarna i terapia pedagogiczna, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu; dyplom nr 131263
- 2015 – 2019, ukończenie 11 form doskonalenia zawodowego nauczyciela z zakresu edukacji artystycznej dziecka (w łącznym wymiarze 110 godzin dydaktycznych) organizowanych przez Centrum Edukacji Artystycznej „Muzylek Moni” Monika Kluza
- 2016, absolwentka kursu doskonalącego w zakresie metody aktywnego słuchania muzyki opracowanej metodą Batii Strauss – cz. I i II, dyplom Ośrodka Edukacyjnego dla Nauczycieli w Poznaniu, nr 188/15/D39/2016 (cz. I) i nr 231/20/D39/2016 (cz. II)
- 2016, absolwentka szkolenia z zakresu realizowania programu dydaktyczno – wychowawczego oraz organizacji życia codziennego w przedszkolu leśnym; dyplom Polskiego Instytutu Przedszkoli Leśnych w Białymstoku nr 12/11/SN/2016
- 2024, absolwentka kursu na prawach studiów podyplomowych „Pedagogika Marii Montessori – edukacja i terapia przedszkolna” w Grodzisku Mazowieckim, dyplom CUD Montessori Poznań, nr K/20/2024
- 2025, absolwentka szkoleń: „Geometria w klasie Montessori (6-9 lat)" oraz „Matematyka w klasie Montessori (6-9 lat)" organizowanego i przeprowadzonego przez Polski Instytut Montessori w Warszawie
DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE- w latach 2012 – 2013 – animator dziecięcy-zajęcia edukacyjne w klubach dziecięcych
- pedagog z praktycznym stażem pracy w placówkach edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
2022 do nadal nauczyciel Montessori

Absolwent kursu Montessori w Centrum Szkoleniowym Montessori w Gdyni oraz praktyk Montessori Senior
Magister pedagogiki ze specjalnością praca socjalna z terapią społeczną
Doświadczenie zawodowe zdobywał zarówno w Polsce, jak i w Wielkiej Brytanii, gdzie ukończył szkolenia z zakresu wsparcia behawioralnego
Nauczyciel w przedszkolach tradycyjnych, placówkach leśnych oraz w przedszkolach i szkołach Montessori
Specjalizuje się w terapii, komunikacji oraz wspieraniu rozwoju dzieci i dorosłych
Od wielu lat pracuje w edukacji alternatywnej, a od ponad 18 lat wspiera osoby
z zaburzeniami pamięci oraz osoby z niepełnosprawnościami
Jako osoba związana z kulturą polską i brytyjską prowadzi zajęcia również w języku angielskim
Posługuje się także językiem migowym, co pomaga mu budować skuteczną komunikację z osobami o różnych potrzebach