MARKETING W SOCIAL MEDIA
MARKETING W SOCIAL MEDIA
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Artystyczne
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane jest do właścicieli małych i średnich firm, którzy chcą zwiększyć swoją widoczność w social media i pozyskać nowych klientów oraz specjalistów ds. marketingu i osób odpowiedzialnych za promocję firmy w social media.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników4
- Data zakończenia rekrutacji25-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat ISO 21001:2025 Organizacje edukacyjne — Systemy zarządzania dla organizacji edukacyjnych — Wymagania z wytycznymi dotyczącymi użytkowania
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do praktycznych umiejętności tworzenia treści reklamowych i promocyjnych z szeroko pojętych mediów społecznościowych. Uczestnik po szkoleniu samodzielnie przygotowuje treści - grafiki, zdjęcia, teksty, planuje kampanię marketingową, obsługuje social media.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| definiuje pojęcie multimediów w kontekście social mediów | - rozróżnia multimedia od innych form treści w pytaniach testowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| - klasyfikuje zdjęcia, grafiki, rolki i filmy wideo według ich cech i zastosowania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| charakteryzuje platformy social media w zależności od typu treści | - dopasowuje platformę (Facebook, Instagram, TikTok) do rodzaju treści | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| - ocenia zasadność wyboru platformy w pytaniach sytuacyjnych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| posługuje się wiedzą w zakresie prawa autorskiego i ochrony wizerunku | - rozróżnia treści objęte i nieobjęte prawem autorskim | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| - definiuje pojęcie ochrony wizerunku | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| - wskazuje poprawne działania zabezpieczające przed naruszeniem prawa | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| posługuje się wiedzą w zakresie kompozycji obrazu w multimediach | - rozróżnia zasady kompozycji i kadrowania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| - klasyfikuje sposoby dynamizowania i uspokajania obrazu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| - ocenia poprawność kompozycji na podstawie opisu przypadku | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| charakteryzuje narzędzia i aplikacje do tworzenia multimediów | - rozróżnia aplikacje mobilne do edycji zdjęć i wideo | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| - klasyfikuje funkcje aplikacji mobilnych i desktopowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| charakteryzuje podstawy edytowania zdjęć i wideo na potrzeby social mediów | - opisuje etapy montażu wideo | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| - rozróżnia techniki przycinania, korekcji kolorów i dodawania efektów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| - wskazuje poprawne metody dodawania napisów i grafik | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| opracowuje contentową i storytellingu | - definiuje strategię contentową i storytelling | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| - rozróżnia elementy angażującej treści | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| charakteryzuje zasady marketingu własnej marki w social mediach | - opisuje wpływ algorytmów na zasięg treści | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| klasyfikuje najczęstsze błędy w tworzeniu treści | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| planuje publikację treści multimedialnych w social mediach | - przygotowuje harmonogram publikacji na podstawie opisu przypadku | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| - dobiera format treści do celu komunikacyjnego | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| analizuje treści multimedialne pod kątem ich skuteczności | ocenia skuteczność treści na podstawie wskaźników | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| organizuje proces tworzenia i publikacji treści | - planuje pracę z wykorzystaniem planowania do przodu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| - wskazuje sposoby łączenia mediów w celu oszczędności czasu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| uzasadnia wybór strategii komunikacji własnej marki | - charakteryzuje decyzje dotyczące promocji marki | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| - ocenia dopasowanie treści do grupy docelowej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie jest adresowane do osób, które świadomie planują wykorzystać social media w pracy zawodowej, zarówno pracowników, jak i pracodawców.
Warunki organizacyjne: w trakcie jednego dnia szkoleniowego zajęć przewidziano dwie przerwy, 1x15 min., 1x45 min. W przypadku wystąpienia dodatkowych przerw czas trwania szkolenia zostanie wydłużony o czas dodatkowych przerw. W przypadku konieczności zrobienia wcześniejszej przerwy czas przerwy głównej zostanie skrócony o czas trwania wcześniejszej przerwy. Przewidziane przerwy nie są wliczone w czas usługi. Usługa jest realizowana stacjonarnie. Szkolenie przeznaczone jest dla grupy do 4 osób. Pracują na własnym komputerze i telefonie. Uczestnicy muszą posiadać wiedzę i umiejętności w wykonywaniu obsługi komputera. W ramach szkolenia przewidziano walidację - test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie Koszt szkolenia nie zawiera kosztów dojazdu, zakwaterowania, wyżywienia, środków trwałych
Program
1. Wprowadzenie do multimediów w social media
- co to są multimedia w kontekście social media?
- różnice między zdjęciami, grafikami, rolkami, a filmami wideo
- platformy, które warto brać pod uwagę w zależności od typu treści
2.Prawa autorskie i ochrona wizerunku
- co oznacza ochrona wizerunku i jak możemy się zabezpieczyć przed niepożądanymi konsekwencjami
- co jest objęte prawami autorskimi, a co nie
- w jaki sposób zadbać o to, by materiały, które publikujemy, tworzymy, nie naruszały praw autorskich innych osób
3.Kompozycja – siła obrazu
- zasady kompozycji
- kadrowanie
- uspokajanie i dynamizowanie obrazu
- przedstawianie ruchu
4.Praca z telefonem – przygotowanie treści
- dostępne narzędzia (aplikacje) do produkcji zdjęć i wideo
- omówienie najpopularniejszych aplikacji do edycji zdjęć i filmów na telefonie
- praktyczne ćwiczenia: robienie zdjęć, kręcenie filmów, tworzenie grafik
5.Edytowanie filmów i zdjęć na potrzeby social media
- podstawy montażu wideo
- aplikacje mobilne vs. desktopowe narzędzia
- techniki edytowania i przycinania filmów, dodawanie efektów
- korekcja kolorów, dodawanie napisów i grafik
6.Strategia contentowa w social mediach
- budowanie planu publikacji
- najlepsze praktyki tworzenia angażujących treści
- storytelling i jego wykorzystanie w marketingu
7.Tworzenie treści bezpośrednio w multimediach Facebook, Tik-Tok, Instagram
- wprowadzanie treści przygotowanych podczas szkolenia
- planowanie publikacji "do przodu"
- łączenie mediów
8.Marketing własnej marki
- promowanie siebie i swojej markę w social mediach
- wykorzystanie algorytmów i narzędzi do promocji postów
- analiza wyników działań i optymalizacja kampanii
9. Najczęstsze błędy w tworzeniu treści.
- Sesja Q&A – rozwiązywanie indywidualnych problemów uczestników
10.Walidacja
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 15 Wprowadzeni e do multimediów w social media | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRZEGORZ MAJCHER | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 2 z 15 2.Prawa autorskie i ochrona wizerunku | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRZEGORZ MAJCHER | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 15 3.Kompozycja– siła obrazu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRZEGORZ MAJCHER | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 5 z 15 4. Praca z telefonem przygotowani e treści | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRZEGORZ MAJCHER | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 6 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 7 z 15 5.Edytowanie filmów i zdjęć na potrzeby social media | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRZEGORZ MAJCHER | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 8 z 15 6.Strategia contentowa w social mediach | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRZEGORZ MAJCHER | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 15 7.Tworzenie treści bezpośrednio w multimediach Facebook, Tik-Tok, Instagram | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRZEGORZ MAJCHER | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 10 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 11 z 15 7.Tworzenie treści bezpośrednio w multimediach Facebook, Tik-Tok, Instagram | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRZEGORZ MAJCHER | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 12 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 13 z 15 8.Marketing własnej marki | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRZEGORZ MAJCHER | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 14 z 15 9. Najczęstsze błędy w tworzeniu treści. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRZEGORZ MAJCHER | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 15 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 400,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 400,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
GRZEGORZ MAJCHER
i aplikacji webowych. Realizuje projekty dla klientów z różnych sektorów – od jednoosobowych działalności, przez MŚP, aż po instytucje publiczne i duże korporacje. Łączy kreatywność z techniczną precyzją
i skuteczną komunikacją. Właściciel, projektant graficzny – MAYYER.PL, oferuje kompleksowe usługi w zakresie projektowania graficznego i tworzenia identyfikacji wizualnych oraz wdrażania stron i sklepów internetowych. Specjalizuje się w projektowaniu materiałów promocyjnych, opakowań, książek, magazynów oraz grafiki cyfrowej. Projektuje unikalne logotypy, materiały rastrowe i wektorowe, layouty do druku i internetu. Współpracuje z programistami przy projektach zaawansowanych aplikacji webowych, zapewniając spójny design i funkcjonalność interfejsów (UI).
Zarządza procesami projektowymi – od koncepcji po produkcję.
W ostatnich 5 latach przeprowadził co najmniej 120 godzin szkoleniowych z zarządzania stronami i sklepami internetowymi.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
1. Szkolenie wymaga wstępnego przygotowania.
2. W trakcie jednego dnia szkoleniowego zajęć przewidziano dwie przerwy 1x15 min, 1x45 min.
3. Po zakończonym szkoleniu uczestnik otrzymuje zaświadczenie o zakończeniu szkolenia.
4.Uczestnik otrzymuje elektroniczny skrypt szkoleniowy w formie prezentacji.
Warunki uczestnictwa
Chętny do udziału w szkoleniu :
1. Przesyła zgłoszenie na mail szkoleniaartofpour@gmail.com
2. Wypełnia potrzebną dokumentację u wybranego Operatora
3. Po otrzymaniu decyzji o refundacji oraz podpisaniu umów z Operatorem i firmą szkoleniową otrzymuje ID wsparcia i zapisuje się na szkolenie w BUR
4. Wpłaca zaliczkę za szkolenie, odbywa szkolenie, wypełnia dokumentacje szkoleniową oraz ankietę w BUR. 5. Rozlicza się za szkolenie oraz przygotowuje dokumentację rozliczeniową do refundacji, którą składa do operatora.
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo. Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługa rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Uczestnikom/-czkom projektu, kosztów dojazdu i zakwaterowania
Informacje dodatkowe
Usługa szkoleniowa (nie dotyczy doradztwa) jest zwolniona z podatku VAT w przypadku, kiedy przedsiębiorstwo zwolnione jest z podatku VAT lub dofinansowanie wynosi co najmniej 70%. W innej sytuacji do ceny netto doliczany jest podatek VAT w wysokości 23%. Usługa jest realizowana stacjonarnie.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi