Depresja w okresie okołoporodowym – rozpoznawanie objawów, wsparcie i podstawy interwencji terapeutycznej
Depresja w okresie okołoporodowym – rozpoznawanie objawów, wsparcie i podstawy interwencji terapeutycznej
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób, które w swojej pracy zawodowej mają kontakt z kobietami w ciąży, kobietami po porodzie oraz ich rodzinami, w szczególności do:
- psychologów,
- pedagogów,
- psychoterapeutów i osób w trakcie szkolenia psychoterapeutycznego,
- położnych i pielęgniarek,
- pracowników ochrony zdrowia,
- pracowników pomocy społecznej,
- pracowników ośrodków interwencji kryzysowej,
- pracowników fundacji i organizacji wspierających rodziny,
- doradców i specjalistów pracujących z kobietami w okresie ciąży i po porodzie,
- innych osób zawodowo zajmujących się wsparciem kobiet i rodzin w okresie okołoporodowym.
Szkolenie ma charakter doskonalący i nie nadaje uczestnikom uprawnień zawodowych do prowadzenia diagnozy medycznej, psychologicznej ani psychoterapii, jeżeli nie posiadają oni wymaganych odrębnymi przepisami kwalifikacji.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników10
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestnika do rozpoznawania charakterystycznych objawów i czynników ryzyka depresji w okresie okołoporodowym, różnicowania podstawowych stanów emocjonalnych występujących po porodzie, prowadzenia wspierającej komunikacji z kobietą i jej bliskimi oraz dobierania adekwatnych sposobów wsparcia i podstawowych działań interwencyjnych w granicach posiadanych kompetencji zawodowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza: 1. Uczestnik charakteryzuje depresję występującą w okresie okołoporodowym. Kryteria weryfikacji: definiuje pojęcie depresji okołoporodowej, wskazuje charakterystyczne objawy, omawia czynniki zwiększające ryzyko wystąpienia trudności psychicznych w okresie ciąży i po porodzie, wskazuje możliwe konsekwencje braku odpowiedniego wsparcia.. Rozróżnia wybrane trudności psychiczne występujące w okresie okołoporodowym. Kryteria weryfikacji: wskazuje różnice pomiędzy fizjologicznym obniżeniem nastroju po porodzie a objawami wymagającymi pogłębionej konsultacji, rozpoznaje sygnały alarmowe, identyfikuje sytuacje wymagające pilnego skierowania do specjalisty. | Test oceniający wiedzę uczestnika | Test teoretyczny |
| Umiejętności: 3. Uczestnikvrozpoznaje sygnały mogące wskazywać na depresję okołoporodową. Kryteria weryfikacji: analizuje opis przypadku, identyfikuje objawy i czynniki ryzyka, wskazuje informacje wymagające dalszego pogłębienia, dobiera właściwy sposób dalszego postępowania w granicach swoich kompetencji. 4. Prowadzi wspierającą rozmowę z kobietą doświadczającą trudności psychicznych w okresie okołoporodowym. Kryteria weryfikacji: stosuje zasady aktywnego słuchania, formułuje pytania wspierające zebranie informacji o sytuacji osoby, stosuje komunikaty ograniczające ryzyko stygmatyzacji i oceniania, reaguje adekwatnie na ujawniane trudności emocjonalne. 5. Dobiera podstawowe formy wsparcia do sytuacji osoby w okresie okołoporodowym. Kryteria weryfikacji: wskazuje możliwe źródła profesjonalnej pomocy, dobiera działania do stopnia nasilenia problemu przedstawionego w studium przypadku, określa granice własnych kompetencji, wskazuje sytuacje wymagające konsultacji psychologicznej, psychiatrycznej lub innej specjalistycznej pomocy. 6. Reaguje na sytuację kryzysową. Kryteria weryfikacji: identyfikuje sygnały wskazujące na możliwość wystąpienia zagrożenia zdrowia lub życia, określa priorytety postępowania w sytuacji kryzysowej, wskazuje właściwą ścieżkę przekazania osoby do specjalistycznej pomocy. | Ocena umiejętności praktycznego wykorzystywania zdobytej wiedzy | Wywiad swobodny |
| Kompetencje społeczne: 7. Uczestnik komunikuje się z osobą doświadczającą kryzysu psychicznego z poszanowaniem jej autonomii i godności. Kryteria weryfikacji: rozpoznaje komunikaty oceniające i stygmatyzujące, dobiera sposób komunikacji odpowiedni do sytuacji, uwzględnia znaczenie poufności i granic zawodowych, respektuje zakres własnych kompetencji. buduje kulturę organizacyjną opartą na szacunku i równości, przeciwdziała stereotypom i dyskryminacji, wspiera współpracę w zróżnicowanych zespołach, promuje postawy sprzyjające włączeniu społecznemu i zawodowemu | Ocena umiejętności praktycznego wykorzystywania zdobytej wiedzy | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł 1. Zdrowie psychiczne kobiety w okresie okołoporodowym – 1,5 godz.
- specyfika okresu ciąży, porodu i połogu,
- zmiany psychiczne i emocjonalne,
- czynniki biologiczne, psychologiczne i społeczne,
- najczęstsze trudności emocjonalne.
Moduł 2. Depresja okołoporodowa – obraz i czynniki ryzyka – 2 godz.
- charakterystyka depresji w okresie ciąży i po porodzie,
- objawy emocjonalne, poznawcze, behawioralne i somatyczne,
- czynniki ryzyka,
- czynniki ochronne,
- wpływ depresji na funkcjonowanie kobiety i rodziny.
Moduł 3. Rozpoznawanie objawów i różnicowanie – 2 godz.
- przejściowe obniżenie nastroju po porodzie a depresja,
- zaburzenia lękowe i inne trudności psychiczne okresu okołoporodowego,
- sygnały alarmowe,
- narzędzia przesiewowe – możliwości i ograniczenia,
- analiza przypadków.
Moduł 4. Komunikacja i pierwsza rozmowa wspierająca – 2 godz.
- jak rozpocząć rozmowę,
- aktywne słuchanie,
- pytania wspierające,
- komunikaty, których należy unikać,
- budowanie poczucia bezpieczeństwa,
- praca z poczuciem winy, wstydu i bezradności.
Moduł 5. Wsparcie kobiety i jej najbliższego otoczenia – 1,5 godz.
- podstawowe formy wsparcia,
- rola partnera i rodziny,
- budowanie sieci wsparcia,
- psychoedukacja,
- kierowanie do odpowiednich specjalistów,
- granice kompetencji osoby udzielającej wsparcia.
Moduł 6. Podstawy interwencji w sytuacji kryzysowej – 2 godz.
- rozpoznawanie sytuacji wymagających pilnej pomocy,
- ocena bezpieczeństwa,
- zasady reagowania w sytuacji zagrożenia,
- organizacja dalszej pomocy,
- procedura przekazania osoby do specjalistycznego wsparcia,
- analiza sytuacji problemowych.
Moduł 7. Studium przypadków i praktyczne zastosowanie wiedzy – 2 godz.
- analiza przypadków,
- rozpoznawanie objawów,
- dobór sposobu komunikacji,
- planowanie wsparcia,
- ćwiczenia sytuacyjne,
- omówienie najczęstszych błędów.
Moduł 8. Walidacja efektów uczenia się – 1 godz.
- Walidacja wiedzy i umiejętności zdobytych podczas szkolenia.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 15 Moduł 1. Zdrowie psychiczne kobiety w okresie okołoporodowym | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Wierzbicka | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 15 Moduł 2. Depresja okołoporodowa – obraz i czynniki ryzyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Wierzbicka | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 4 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 15 Moduł 3. Rozpoznawanie objawów i różnicowanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Wierzbicka | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 15 Moduł 4. Komunikacja i pierwsza rozmowa wspierająca | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Wierzbicka | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 8 z 15 Moduł 5. Wsparcie kobiety i jej najbliższego otoczenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Wierzbicka | Data realizacji zajęć 18-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 15 Moduł 6. Podstawy interwencji w sytuacji kryzysowej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Wierzbicka | Data realizacji zajęć 18-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 11 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 15 Moduł 7. Studium przypadków i praktyczne zastosowanie wiedzy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Wierzbicka | Data realizacji zajęć 18-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 15 Moduł 7. Ćwiczenia praktyczne i analiza przypadków | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Anita Wierzbicka | Data realizacji zajęć 18-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 15 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 00:45 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 15:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 12:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:45 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 17:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 570,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 570,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 104,67 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 104,67 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 15:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Anita Wierzbicka
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik szkolenia otrzyma materiały szkoleniowe w formie elektronicznej, wspierające utrwalenie i praktyczne wykorzystanie zdobytej wiedzy.
Materiały obejmują w szczególności:
- materiały merytoryczne dotyczące depresji w okresie okołoporodowym,
- zestawienie najważniejszych objawów i czynników ryzyka,
- materiały dotyczące rozpoznawania sygnałów alarmowych,
- wskazówki dotyczące prowadzenia rozmowy wspierającej,
- przykładowe studia przypadków,
- materiały dotyczące możliwych form i ścieżek specjalistycznego wsparcia,
- materiały do ćwiczeń wykorzystywanych podczas szkolenia,
- wykaz rekomendowanej literatury i źródeł umożliwiających dalsze pogłębianie wiedzy.
- Materiały zostaną przekazane uczestnikom w wersji elektronicznej.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa w szkoleniu jest zapisanie się na usługę zgodnie z zasadami określonymi w Bazie Usług Rozwojowych.
Szkolenie skierowane jest przede wszystkim do osób, które zawodowo mają kontakt z kobietami w ciąży, kobietami po porodzie lub ich rodzinami, w szczególności psychologów, pedagogów, psychoterapeutów i osób w trakcie szkolenia psychoterapeutycznego, położnych, pielęgniarek, pracowników ochrony zdrowia, pomocy społecznej, interwencji kryzysowej oraz organizacji i instytucji wspierających kobiety i rodziny.
Nie jest wymagane wcześniejsze doświadczenie w zakresie problematyki depresji okołoporodowej.
Informacje dodatkowe
Forma świadczenia usługi
Usługa zdalna w czasie rzeczywistym (online)
Szkolenie realizowane jest z wykorzystaniem platformy Microsoft Teams, Zoom lub Google Meet, umożliwiającej dwustronną komunikację audio i wideo oraz aktywny udział uczestników w ćwiczeniach, analizie przypadków i dyskusjach.
Podczas szkolenia wykorzystywane będą:
- wykład interaktywny,
- prezentacja multimedialna,
- analiza studiów przypadku,
- dyskusja moderowana,
- ćwiczenia praktyczne,
- scenki i symulacje rozmów,
- analiza sytuacji problemowych.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Platforma /rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona
będzie usługa: Microsoft Teams
Wymagania sprzętowe:
Procesor: Minimum 1,1 GHz lub szybszy, dwa rdzenie
Pamięć 4,0 GB RAM
Dysk twardy 3,0 GB wolnego miejsca na dysku
Wyświetlana rozdzielczość ekranu 1024 x 768
Karta graficzna: System operacyjny Windows: Sprzętowa akceleracja grafiki wymaga DirectX 9 lub
nowszego, z WDDM 2.0 lub nowszym dla Windows 10 (lub WDDM 1.3 lub nowszym dla Windows 10
Fall Creators Update)
System operacyjny Windows 11, Windows 10 (z wyłączeniem Windows 10 LTSC dla aplikacji
komputerowej Teams), Windows 10 na ARM, Windows 8.1, Windows Server 2019, Windows Server
2016, Windows Server 2012 R2. Uwaga: zalecamy korzystanie z najnowszej wersji systemu Windows i
dostępnych poprawek zabezpieczeń.
Wersja .NET Wymaga środowiska .NET 4.5 CLR lub nowszego
Wideo Kamera wideo USB 2.0
Urządzenia: Standardowa kamera, mikrofon i głośniki w laptopie
Łącze sieciowe:
Firma Microsoft zaleca minimalną prędkość pobierania 1,5 Mb/s i prędkość wysyłania 1,5 Mb/s w
przypadku rozmów jeden na jednego w aplikacji Teams. W przypadku grupowych rozmów wideo
zalecana prędkość pobierania i wysyłania wynosi 4 Mb/s.
Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i
materiałów: nie dotyczy
Okresu ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line: spotkanie trwa do czasu
zakończenia przez organizatora