Zarządzanie przedsiębiorstwem poprzez wartości - szkolenie
Zarządzanie przedsiębiorstwem poprzez wartości - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie dedykowane jest dla właścicieli i pracowników firm MŚP, którzy chcą nabyć umiejętności z zakresu zarządzania przedsiębiorstwem poprzez wartości.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji10-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa "Zarządzanie przedsiębiorstwem poprzez wartości - szkolenie" przygotowuje do zarządzania przedsiębiorstwem poprzez wartości przy pomocy narzędzia - Punkt wyboru. Uczestnik identyfikuje wartości zgodne z prowadzeniem swojej działalności oraz problemy, które mogą się w niej pojawić. Usługa przygotowuje również do wyznaczania kierunków rozwoju oraz planowania rozwiązań na napotkane trudności.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik charakteryzuje narzędzie punkt wyboru oraz wyjaśnia, jak można je zastosować w kontekście prowadzenia działalności gospodarczej. | Uczestnik wskazuje narzędzie punkt wyboru i do czego służy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozpoznaje co zawiera narzędzie punkt wyboru i ocenia adaptacyjne zachowania. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik definiuje pojęcie elastyczności psychologicznej oraz rozróżnia, jak można ją wdrożyć w codziennej działalności biznesowej. | Uczestnik wskazuje poprawną definicję elastyczności psychologicznej oraz jej kluczowe komponenty. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wskazuje co najmniej dwa sposoby wdrożenia elastyczności psychologicznej w codziennej działalności zawodowej (np. w sytuacjach stresowych, w podejmowaniu decyzji, w relacjach z klientami). | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik uzasadnia techniki podejmowania trudnych decyzji w oparciu o odpowiednie narzędzie. | Uczestnik opisuje sposób wykorzystania wybranego narzędzia w przykładowej trudnej sytuacji decyzyjnej. | Wywiad swobodny |
| Uczestnik uzasadnia wybór techniki oraz wyjaśnia jej znaczenie dla podjęcia decyzji zgodnej z przyjętymi wartościami. | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik rozróżnia narzędzia i techniki służące analizie sytuacji biznesowej z różnych perspektyw. | Uczestnik wybiera z listy narzędzie umożliwiające analizę sytuacji z wielu perspektyw. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wskazuje technikę, która uwzględnia zarówno czynniki wewnętrzne, jak i zewnętrzne w analizie biznesowej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik rozpoznaje, kiedy przyjmuje sztywne podejście, a kiedy działa w sposób bardziej elastyczny, oraz wskazuje, jak wykorzystać te postawy w procesie podejmowania decyzji biznesowych. | Uczestnik wybiera zachowanie odpowiadające działaniu zgodnemu z wartościami mimo trudności. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wskazuje, które narzędzie elastycznie wspiera go w podejmowaniu decyzji w warunkach presji i niepewności. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik identyfikuje zależności między wartościami a celami biznesowymi w procesie konceptualizacji działalności. | Uczestnik wybiera wartość biznesową, która jest zgodna z podanym celem. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wskazuje przykład celu, który odzwierciedla wartość „odpowiedzialność” lub „transparentność. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik kształtuje i utrzymuje pozytywne relacje z klientami, bazując na zrozumieniu ich potrzeb oraz elastyczności psychologicznej. | Uczestnik opisuje sposób reagowania na zmianę potrzeb lub oczekiwań klienta. | Wywiad swobodny |
| Uczestnik wyjaśnia, w jaki sposób wykorzystuje elastyczność psychologiczną do budowania i utrzymywania pozytywnej relacji z klientem. | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik rozróżnia role społeczne i zawodowe oraz dostosowuje je w kontekście zarządzania i pracy z klientami. | Uczestnik wskazuje co najmniej trzy przykłady ról społecznych i zawodowych występujących w organizacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik identyfikuje sposoby dostosowania pełnionej roli do konkretnej sytuacji biznesowej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik charakteryzuje analizę sytuacji z różnych punktów widzenia i wdraża elastyczne podejście w relacjach międzyludzkich i zarządzaniu. | Uczestnik przedstawia możliwe sposoby interpretacji przykładowej sytuacji zawodowej z co najmniej dwóch punktów widzenia. | Wywiad swobodny |
| Uczestnik opisuje sposób zastosowania elastycznego podejścia w przedstawionej sytuacji dotyczącej relacji międzyludzkich lub zarządzania. | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik buduje silne poczucie tożsamości zawodowej i definiuje jasne cele w życiu zawodowym i osobistym. | Uczestnik wskazuje wartości i role wpływające na jego tożsamość zawodową oraz wyjaśnia ich znaczenie. | Wywiad swobodny |
| Uczestnik przedstawia co najmniej jeden cel zawodowy i jeden cel osobisty oraz uzasadnia ich zgodność z przyjętymi wartościami. | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik definiuje kluczowe zasady tworzenia kontraktów i rozpoznaje ich elementy. | Uczestnik identyfikuje kluczowe zasady tworzenia kontraktów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik ocenia poprawność przedstawionego kontraktu na podstawie określonych zasad jego tworzenia. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
- Szkolenie realizowane jest w trybie godzin zegarowych (60 minut).
- Szkolenie trwa 8 godzin, w tym: 2 godziny 20 minut teorii, 4 godziny 10 minut praktyki, 1 godzina przerwy, 30 minut walidacji.
- Przerwy są wliczone w czas trwania usługi. Szkolenie prowadzone jest zdalnie na platformie Zoom.
- Wprowadzenie i cele szkolenia - rozmowa na żywo (teoria: 30 minut)
- Kontraktowanie - rozmowa na żywo, ćwiczenia (teoria: 20 minut, praktyka: 40 minut)
- zawieranie kontraktu z samym sobą
- wyznaczanie określonych celów oraz środków zmiany (poprawianie aktualnego stanu rzeczy)
- znaczenie kontraktowania w odniesieniu do zarządzania przedsiębiorstwa
- Wizja mojego biznesu -rozmowa na żywo, ćwiczenia, medytacja (teoria: 30 minut, praktyka: 1 godzina)
- wizualizacja siebie w roli profesjonalisty
- zapoznanie się ze swoimi wartościami
- zapoznanie się z barierami w kontekście wartości
- zbudowanie poczucia tożsamości zawodowej
- rozpoznanie barier utrudniających utrzymanie profesjonalizmu w trudnych sytuacjach (np. presja czasu, konflikty interesów, emocje)
- Punkt wyboru - współdzielenie ekranu, chat, ćwiczenia, praca na forum (teoria: 30 minut, praktyka: 1 godzina)
- zapoznanie się z narzędziem punkt wyboru
- zbadanie kontekstu za pomocą narzędzia punkt wyboru
- zbadanie sytuacji biznesowej z różnych perspektyw za pomocą punktu wyboru
- nauka analizy za pomocą punktu wyboru
- Pokonywanie trudności - rozmowa na żywo, chat, praca w parach (teoria: 30 minut, praktyka: 1 godzina 30 minut)
- pogłębienie pracy na wartościach
- nauka podejmowania trudnych decyzji
- doprecyzowanie użytecznych działań
- nauka wykorzystania tego narzędzia w pracy i w życiu prywatnym
- Walidacja (30 minut)
- Uczestnik będzie zobowiązany do wypełnienia testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie oraz uczestniczenia w wywiadzie swobodnym.
- Test pisemny złożony będzie z minimum 25 pytań zamkniętych z gotową kafeterią odpowiedzi (jednokrotnego wyboru), a ocena testu będzie polegała na porównaniu zaznaczonych odpowiedzi z kluczem oceny przygotowanym przez eksperta merytorycznego z zakresu zarządzanie przedsiębiorstwem.
- Zakres materiału, który będzie weryfikowany podczas wywiadu swobodnego, będzie obejmował zagadnienia z zakresu zarządzania przedsiębiorstwem wskazanym w karcie usługi.
- Warunkiem ukończenia szkolenia jest przystąpienie do walidacji i uzyskanie pozytywnego wyniku.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 10 Wprowadzenie i cele szkolenia - rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JOANNA GAWROŃSKA | Data realizacji zajęć 11-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 2 z 10 Kontraktowanie (rozmowa na żywo, ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JOANNA GAWROŃSKA | Data realizacji zajęć 11-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 10 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:10 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 4 z 10 Wizja mojego biznesu oraz zarządzanie profesjonalizmem w biznesie (rozmowa na żywo, ćwiczenia, medytacja) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JOANNA GAWROŃSKA | Data realizacji zajęć 11-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:10 | Godzina zakończenia 11:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 10 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:40 | Godzina zakończenia 11:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 6 z 10 Punkt wyboru (współdzielenie ekranu, chat, ćwiczenia, praca na forum) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JOANNA GAWROŃSKA | Data realizacji zajęć 11-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:50 | Godzina zakończenia 13:20 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 10 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:20 | Godzina zakończenia 13:50 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 10 Pokonywanie trudności -(rozmowa na żywo, chat, praca w parach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JOANNA GAWROŃSKA | Data realizacji zajęć 11-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:50 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 10 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 10 z 10 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 06:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 09:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 656,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 656,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 207,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 207,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Prowadzący
Prowadzący
JOANNA GAWROŃSKA
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dydaktyczne zostaną przekazane uczestnikowi szkolenia w formie elektronicznej. Materiały (prezentacja oraz karty ćwiczeń) zostaną przesłane e-mailem na podany adres skrzynki elektronicznej uczestnika szkolenia.
Warunki uczestnictwa
W przypadku szkoleń dofinansowanych warunkiem uczestnictwa jest stworzenie przez uczestnika szkolenia konta w Bazie Usług Rozwojowych oraz wywiązanie się z warunków, które są przedstawione przez konkretnego Operatora, do którego przekazywane są dokumenty o dofinansowanie do danej usługi rozwojowej.
Przedsiębiorca jest zobowiązany do założenia konta uczestnika instytucjonalnego w BUR. Pracownik przewidziany do udziału w Projekcie jest zobowiązany do założenia konta uczestnika indywidualnego w BUR, na stronie www.uslugirozwojowe.parp.gov.pl oraz przypisania się do profilu instytucjonalnego przedsiębiorcy. Przedsiębiorcy powinni spełniać warunki przedstawione przez danego Operatora, do którego zostały złożone dokumenty o dofinansowanie do usługi rozwojowej. Uczestnik otrzyma stosowne zaświadczenie lub certyfikat po zakończeniu usługi, pod warunkiem spełnienia kryterium obecności na minimum 80% zajęć. Obecność będzie odnotowywana na raportach logowań prowadzonych dla każdego dnia szkoleń.
Informacje dodatkowe
- Szkolenie prowadzone jest na platformie zoom.
- W przypadku uczestniczenia w usłudze osoby z niepełnosprawnością usługa zostanie dostosowana do jej potrzeb.
- 1 godziny usługi rozwojowej = 60 minut.
- Przerwy są wliczone w czas trwania usługi.
- Uczestnictwo w szkoleniu, będzie weryfikowane na podstawie raportu z logowań wygenerowanego z systemu. Konieczne jest uzyskanie przez uczestnika minimum 80% frekwencji.
- Walidacja jest ustalana indywidualnie z uczestnikiem usługi i odbędzie się w okresie od godz. 18:00 dnia 11.09.2026 r. do godz. 18:00 dnia 12.09.2026 r.
Usługa prowadzona będzie za pomocą następujących metod interaktywnych i aktywizujących:
1. Rozmowa na żywo
2.Praca w parach
3.Prezentacja
4.Burza mózgów
5.Medytacja,
6.Dyskusja
7.Współdzielenie ekranu
Podstawa prawna zwolnienia z VAT
- Art. 43 ust. 1 pkt 29 podpunkt C ustawy o VAT - usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, inne niż wymienione w pkt 26.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymaganie sprzętowe:
- komputer wyposażony w kamerę, głośnik i mikrofon z aktualnym systemem operacyjnym (Windows, macOS lub Linux) i co najmniej 2 GB pamięci RAM
Parametry łącza sieciowego:
- szybkość pobierania i wysyłania co najmniej 5Mb/s.
Minimalne parametry potrzebne do obsługi komunikatora dla:
a) Systemu Windows 10 w wersji 1507 lub nowszej Systemu Windows 8 Systemu Windows 7 Systemu Windows 32 (obsługiwane są wersje 64- i 64-bitowe)
- Procesor Co najmniej 1 GHz
- Pamięć RAM Co najmniej 2 GB
- Dodatkowe oprogramowanie DirectX w wersji 9.0 lub nowszej
b) komputery Mac
- Procesor co najmniej Intel 1 GHz (Core 2 Duo)
- Pamięć RAM Co najmniej 2 GB
- Dodatkowe oprogramowanie
- Najnowsza wersja programu QuickTime Łącze inernetowe: min download: 768 Mb/s, min upload: 384 Mb/s (APMG Int. zaleca korzystanie z łącza stałego)
- Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów (czytnik plików pdf oraz doc).
Szkolenie będzie przeprowadzone za pomocą platformy Zoom.