MS Excel dostępności cyfrowa arkuszy kalkulacyjnych z uwzględnieniem zielonych kompetencji oraz AI - SZKOLENIE Z EGZAMINEM
MS Excel dostępności cyfrowa arkuszy kalkulacyjnych z uwzględnieniem zielonych kompetencji oraz AI - SZKOLENIE Z EGZAMINEM
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do pracowników administracyjnych i biurowych, specjalistów ds. raportowania, analizy danych, dostępności cyfrowej, ESG, ochrony środowiska i cyfryzacji procesów, a także przedsiębiorców i osób zarządzających projektami, które wykorzystują MS Excel do tworzenia dokumentów, zestawień i raportów. Uczestnikami mogą być osoby odpowiedzialne za przygotowywanie arkuszy dostępnych dla użytkowników ze szczególnymi potrzebami oraz za gromadzenie, analizowanie i prezentowanie danych dotyczących zużycia energii, wody, papieru, materiałów i ilości odpadów. Usługa jest przeznaczona dla osób chcących rozwijać kompetencje cyfrowe w obszarze ICT oraz zielone kompetencje związane z monitorowaniem zasobów, oceną efektywności procesów i podejmowaniem decyzji wspierających zasobooszczędność i zrównoważony rozwój organizacji.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do tworzenia, edytowania i weryfikowania dostępnych cyfrowo arkuszy MS Excel oraz wykorzystywania ich do analizy i prezentowania danych. Po zakończeniu szkolenia uczestnik opracowuje raporty dotyczące zużycia energii, wody, materiałów i ilości odpadów, wspierające zasobooszczędność i zieloną transformację organizacji. Usługa rozwija kompetencje cyfrowe w obszarze ICT i kończy się egzaminem.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje zasady dostępności cyfrowej stosowane w arkuszach MS Excel. | Rozróżnia dostępny i niedostępny sposób prezentowania danych oraz wskazuje znaczenie czytelnej struktury arkusza, nagłówków, nazw arkuszy, kontrastu kolorystycznego i opisów elementów graficznych. | Test teoretyczny |
| Identyfikuje bariery dostępności występujące w arkuszach kalkulacyjnych. | Rozpoznaje błędy utrudniające korzystanie z dokumentu, w tym nieopisane wykresy, nieczytelne nagłówki, nieprawidłowy kontrast, puste komórki służące do formatowania oraz niejednoznaczne nazwy arkuszy. | Test teoretyczny |
| Dobiera funkcje i narzędzia MS Excel do analizy danych dotyczących zużycia zasobów. | Wskazuje funkcje, tabele, wykresy, formatowanie warunkowe i narzędzia analityczne odpowiednie do przetwarzania danych o zużyciu energii, wody, papieru, materiałów oraz ilości odpadów. | Test teoretyczny |
| Projektuje arkusz MS Excel zgodny z zasadami dostępności cyfrowej. | Tworzy logiczną strukturę arkusza, stosuje jednoznaczne nagłówki i nazwy, właściwe formaty danych, czytelną kolorystykę oraz rozwiązania ułatwiające nawigację po dokumencie. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Weryfikuje dostępność cyfrową skoroszytu i usuwa wykryte nieprawidłowości. | Uruchamia narzędzie sprawdzania ułatwień dostępu, interpretuje komunikaty oraz poprawia wskazane błędy i ostrzeżenia w przygotowanym skoroszycie. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Stosuje formuły MS Excel do obliczania wskaźników środowiskowych i zasobowych. | Oblicza zużycie energii, wody i materiałów, ilość wytwarzanych odpadów, zmiany wartości w czasie oraz poziom realizacji założonych celów oszczędnościowych. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Opracowuje dostępne cyfrowo raporty i wizualizacje danych środowiskowych. | Przygotowuje tabele, wykresy lub dashboard prezentujący dane zasobowe, stosuje czytelne tytuły, etykiety, legendy, odpowiedni kontrast oraz opisy alternatywne elementów graficznych. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Porządkuje i analizuje zbiory danych z wykorzystaniem tabel przestawnych i Power Query. | Importuje dane, usuwa błędy i duplikaty, ujednolica formaty, grupuje informacje według wybranych kategorii oraz generuje zestawienie dotyczące efektywności wykorzystania zasobów. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Ocenia dane dotyczące zużycia zasobów i formułuje rekomendacje usprawniające procesy organizacji. | Porównuje wartości wskaźników, identyfikuje obszary nadmiernego zużycia energii lub materiałów oraz uzasadnia działania prowadzące do zwiększenia efektywności zasobowej i ograniczenia odpadów. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Stosuje zasady odpowiedzialnego i dostępnego raportowania danych. | Sprawdza poprawność danych, wskazuje ich źródła, dobiera formę raportu dostępną dla różnych użytkowników oraz uzasadnia znaczenie rzetelnych informacji dla podejmowania decyzji środowiskowych. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Organizuje cyfrowy obieg arkuszy ograniczający zużycie papieru i powielanie dokumentów. | Stosuje elektroniczne udostępnianie plików, zasady wersjonowania i współdzielenia danych oraz wskazuje rozwiązania ograniczające drukowanie i tworzenie zbędnych kopii dokumentów. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Współpracuje przy opracowywaniu dostępnego raportu wspierającego zieloną transformację organizacji. | Realizuje przydzielone zadanie, przekazuje członkom zespołu wyniki analizy, uwzględnia zgłoszone uwagi oraz współtworzy rekomendacje dotyczące ograniczenia zużycia zasobów. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Formułuje polecenia dla narzędzi AI wspierające pracę z arkuszami MS Excel. | Opracowuje jednoznaczne polecenia zawierające cel analizy, zakres danych, oczekiwany rezultat i sposób prezentacji wyniku. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Wykorzystuje AI do przygotowywania formuł, zestawień i podsumowań danych środowiskowych. | Generuje przy wsparciu AI propozycję formuły, struktury tabeli lub podsumowania danych, następnie wprowadza rozwiązanie do arkusza i sprawdza poprawność jego działania. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Wykorzystuje AI do identyfikowania obszarów nadmiernego zużycia zasobów. | Analizuje z użyciem AI dane dotyczące energii, wody, materiałów lub odpadów, wskazuje odchylenia i trendy oraz opracowuje propozycje działań zwiększających efektywność zasobową organizacji. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Stosuje zasady bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z AI podczas przetwarzania danych. | Rozróżnia dane, które mogą zostać przekazane do narzędzia AI, od danych poufnych lub osobowych, anonimizuje informacje oraz uzasadnia konieczność kontroli wyników wygenerowanych przez AI. | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFUNDACJA MY PERSONALITY SKILLS
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFUNDACJA MY PERSONALITY SKILLS
Dodatkowe pliki
Program
Program
Usługa prowadzi do nabycia kwalifikacji:
„Obsługa Microsoft Excel z elementami zrównoważonego rozwoju”.
Szkolenie przygotowuje uczestników do tworzenia dostępnych cyfrowo arkuszy MS Excel oraz wykorzystywania Excela, Power Query i narzędzi AI do gromadzenia, porządkowania, analizowania i prezentowania danych o zużyciu energii, wody, papieru, materiałów i ilości odpadów. Uczestnicy opracują narzędzie wspierające monitorowanie efektywności zasobowej, wykrywanie odchyleń i podejmowanie decyzji służących ograniczeniu zużycia zasobów.
Usługa ma charakter warsztatowy. Uczestnicy pracują na indywidualnych stanowiskach komputerowych i przykładowych danych organizacji. Proces szkoleniowy obejmuje przygotowanie dostępnego i bezpiecznego rejestru danych, ich oczyszczenie i analizę oraz opracowanie raportu, dashboardu i rekomendacji środowiskowych wspomaganych przez AI.
Usługa obejmuje 16 godzin zegarowych zgodnie z harmonogramem. Przerwy są wliczone w czas trwania usługi.
Zakres usługi wpisuje się w inteligentne specjalizacje RSI 2030:
• Technologie informacyjne i komunikacyjne – wykorzystanie MS Excel, Power Query, AI, cyfrowego przetwarzania danych, automatyzacji analiz i dostępnego raportowania;
• Zielona gospodarka – monitorowanie zużycia energii i zasobów, ocena efektywności zasobowej oraz opracowywanie działań ograniczających straty.
Powiązanie z PRT:
• 4.2 Technologie informacyjne – gromadzenie, porządkowanie, analiza i wizualizacja danych;
• 4.6 Bezpieczeństwo informacji – anonimizacja danych, ochrona informacji poufnych, kontrola dostępu, wersjonowanie i bezpieczne udostępnianie arkuszy;
• 3.6 Technologie zarządzania środowiskiem – cyfrowe rejestry i raporty wspierające monitorowanie zasobów i decyzje środowiskowe;
• pomocniczo 4.7 Technologie telekomunikacyjne i informacyjne wspierające Przemysł 4.0 – zastosowanie AI i zarządzania wiedzą do analizy danych i identyfikowania trendów.
Excel nie jest przedstawiany jako technologia ochrony środowiska w ujęciu inżynieryjnym. Powiązanie z PRT wynika z wykorzystania ICT i AI do tworzenia środowiskowych narzędzi informacyjnych wspierających monitorowanie zasobów i podejmowanie decyzji.
Program rozwija kompetencje DigComp w obszarach informacji i danych, tworzenia treści cyfrowych, komunikacji i współpracy, bezpieczeństwa oraz rozwiązywania problemów. Rozwija także kompetencje GreenComp, w tym myślenie systemowe i krytyczne, formułowanie problemów, współdziałanie i podejmowanie inicjatywy na rzecz zrównoważonego rozwoju.
ROZPOCZĘCIE SZKOLENIA
Przedstawienie celu, programu, zasad organizacyjnych i sposobu walidacji. Omówienie projektu realizowanego podczas szkolenia. Wprowadzenie do danych zasobowych: zużycia energii w kWh, wody w m³, papieru, materiałów, ilości odpadów i kosztów. Rozróżnianie danych źródłowych, obliczonych, szacowanych i brakujących. Ocena przykładowego skoroszytu pod względem struktury, jakości danych, dostępności cyfrowej i przydatności do monitorowania zasobów.
MODUŁ 1. DOSTĘPNY, UPORZĄDKOWANY I BEZPIECZNY ARKUSZ MS EXCEL
Zasady dostępności cyfrowej: logiczna struktura informacji, jednoznaczne nazwy arkuszy, tabel i nagłówków, właściwe formaty danych, czytelne etykiety i nawigacja. Stosowanie odpowiedniego kontrastu oraz unikanie przekazywania znaczenia wyłącznie kolorem.
Dostępność tabel, wykresów i elementów graficznych. Tworzenie tytułów, etykiet, legend i tekstów alternatywnych. Rozpoznawanie barier, m.in. nieopisanych wykresów, scalonych komórek, niejednoznacznych nagłówków i nieprawidłowego kontrastu.
Obsługa narzędzia sprawdzania ułatwień dostępu, interpretowanie komunikatów i usuwanie nieprawidłowości. Zasady nazewnictwa, wersjonowania, współdzielenia i zabezpieczania plików. Ograniczanie duplikatów i zbędnego drukowania. Rozróżnianie danych publicznych, wewnętrznych, osobowych i poufnych.
Przebudowanie niedostępnego arkusza na dostępny rejestr zużycia energii, wody, materiałów i odpadów oraz przeprowadzenie kontroli dostępności.
Zielone kompetencje: cyfrowy obieg informacji ograniczający zużycie papieru i liczbę kopii; przygotowanie danych do monitorowania zasobów.
Powiązanie RSI/PRT: RSI – ICT i zielona gospodarka; PRT 4.2 i 4.6.
MODUŁ 2. ANALIZA ZUŻYCIA ENERGII I ZASOBÓW W EXCELU I POWER QUERY
Projektowanie struktury danych obejmującej źródło, okres, jednostkę, dział lub lokalizację, wartość bazową, cel ograniczenia zużycia i osobę odpowiedzialną. Stosowanie tabel, list rozwijanych, walidacji i kontroli kompletności danych.
Importowanie i przekształcanie danych w Power Query. Usuwanie duplikatów i błędów, ujednolicanie formatów oraz łączenie zestawień z różnych okresów i lokalizacji.
Stosowanie formuł do obliczania sum, średnich, wartości minimalnych i maksymalnych, zmian procentowych, odchyleń od celu oraz wskaźników przypadających na pracownika, dział lub jednostkę usługi. Wykorzystanie m.in. funkcji JEŻELI, LICZ.JEŻELI, SUMA.JEŻELI, SUMA.WARUNKÓW i WYSZUKAJ.X.
Sortowanie, filtrowanie, formatowanie warunkowe, tabele i wykresy przestawne. Porównywanie wyników między okresami, działami i lokalizacjami. Identyfikowanie wzrostów zużycia, wartości nietypowych i przekroczeń celów.
Uporządkowanie danych, obliczenie wskaźników zużycia energii, wody, materiałów i odpadów oraz wskazanie obszarów wymagających usprawnienia.
Zielone kompetencje: monitorowanie zużycia zasobów, identyfikowanie strat, ocena efektywności zasobowej i formułowanie mierzalnych celów.
Powiązanie RSI/PRT: RSI – ICT i zielona gospodarka; PRT 4.2 i 3.6.
MODUŁ 3. AI W EXCELU I ANALIZIE DANYCH ŚRODOWISKOWYCH
Możliwości i ograniczenia AI w pracy z Excelem. Wykorzystanie AI do proponowania formuł, objaśniania błędów, projektowania tabel, opisywania trendów i przygotowywania podsumowań. Rozpoznawanie ryzyka błędnych formuł, pominięcia kontekstu, halucynacji i nieuzasadnionych rekomendacji.
Dobór narzędzia AI do zadania. Formułowanie poleceń określających cel analizy, zakres danych, jednostki, ograniczenia, oczekiwany wynik i sposób prezentacji.
Wykorzystanie AI do identyfikowania zmian i odchyleń w zużyciu energii, wody, papieru, materiałów i ilości odpadów oraz do przygotowywania propozycji działań zwiększających efektywność zasobową.
Weryfikowanie odpowiedzi AI poprzez porównanie z danymi źródłowymi, sprawdzenie formuł i obliczeń oraz ocenę logiczności wniosków. Anonimizacja danych, ochrona danych osobowych i informacji poufnych.
Przygotowanie z pomocą AI formuły, podsumowania i rekomendacji środowiskowej, a następnie sprawdzenie, poprawienie i udokumentowanie wyniku.
Zielone kompetencje: wykorzystanie AI do identyfikowania możliwości ograniczenia zużycia zasobów oraz krytyczna ocena wpływu proponowanych działań.
Powiązanie RSI/PRT: RSI – ICT i zielona gospodarka; PRT 4.2, 4.6, 3.6 oraz pomocniczo 4.7.
MODUŁ 4. DOSTĘPNY RAPORT I DASHBOARD WSPIERAJĄCY ZIELONĄ TRANSFORMACJĘ
Projektowanie raportu prezentującego dane o zużyciu energii, wody, materiałów i odpadów. Dobór wskaźników oraz tworzenie tabel, wykresów i dashboardu umożliwiającego porównywanie okresów, działów i lokalizacji.
Zapewnienie dostępności raportu poprzez logiczną strukturę, odpowiedni kontrast, czytelne tytuły, etykiety, legendy i opisy alternatywne.
Ocena wyników i formułowanie rekomendacji. Rozróżnianie wniosków wynikających z danych od propozycji AI. Ocena rekomendacji pod względem wykonalności, wpływu na zużycie energii i materiałów oraz możliwości ograniczenia odpadów.
Praca zespołowa: podział zadań, przekazywanie wyników, uwzględnianie uwag i uzgadnianie rekomendacji. Udostępnianie, wersjonowanie i aktualizowanie raportu.
Przygotowanie dostępnego skoroszytu obejmującego rejestr danych, wskaźniki zasobowe, analizę trendów, dashboard i rekomendacje opracowane ze wsparciem AI oraz zweryfikowane na danych źródłowych.
Zielone kompetencje: ocena wpływu procesów na zużycie zasobów, planowanie działań korygujących i inicjowanie usprawnień zwiększających efektywność energetyczną i materiałową.
Powiązanie RSI/PRT: RSI – ICT i zielona gospodarka; PRT 4.2, 3.6 i 4.6.
PODSUMOWANIE SZKOLENIA
Walidację przeprowadza podmiot zewnętrzny, niezależny od procesu szkoleniowego.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 24 Rozpoczęcie szkolenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Kubasiak | Data realizacji zajęć 12-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 24 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:10 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 3 z 24 Moduł 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Kubasiak | Data realizacji zajęć 12-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:10 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 24 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 10:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 5 z 24 Moduł 1 cd | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Kubasiak | Data realizacji zajęć 12-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:50 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:10 |
Przedmiot / temat 6 z 24 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 24 Moduł 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Kubasiak | Data realizacji zajęć 12-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 24 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:10 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 9 z 24 Moduł 2 cd | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Kubasiak | Data realizacji zajęć 12-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:10 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 10 z 24 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:10 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 11 z 24 Moduł 2 cd | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Kubasiak | Data realizacji zajęć 12-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:10 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 12 z 24 Rozpoczęcie dnia 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Kubasiak | Data realizacji zajęć 13-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 24 Moduł 3 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Kubasiak | Data realizacji zajęć 13-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 14 z 24 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 15 z 24 Moduł 3 cd | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Kubasiak | Data realizacji zajęć 13-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:40 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 24 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 10:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 17 z 24 Moduł 3 cd | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Kubasiak | Data realizacji zajęć 13-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:50 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:10 |
Przedmiot / temat 18 z 24 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 19 z 24 Moduł 4 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Kubasiak | Data realizacji zajęć 13-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 24 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:10 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 21 z 24 Moduł 4 cd | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Kubasiak | Data realizacji zajęć 13-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:10 | Godzina zakończenia 14:40 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 22 z 24 Podsumowanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Kubasiak | Data realizacji zajęć 13-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:40 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 23 z 24 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 24 z 24 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:45 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 12:50 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:45 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:25 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:05 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 904,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 369,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 200,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 162,60 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 200,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 162,60 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Michał Kubasiak
Równolegle prowadzi działalność szkoleniową, w ramach której realizuje szkolenia z Excela oraz narzędzi pakietu Microsoft Office. W ostatnich latach przeszkolił setki uczestników, przekazując praktyczne umiejętności z zakresu porządkowania i analizy danych, raportowania, wizualizacji informacji oraz automatyzacji powtarzalnych zadań biurowych.
Absolwent Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie (studia inżynierskie i magisterskie) oraz studiów podyplomowych z zakresu Zarządzania Projektami i Business Intelligence w środowisku Microsoft. Ukończył specjalistyczne szkolenia m.in. z Excela na poziomie średnim i zaawansowanym, Lean Management oraz SQL Server oraz Umiejętności Jutra: AI 2.0.
W pracy szkoleniowej łączy kompetencje cyfrowe z elementami zrównoważonego rozwoju, promując cyfrowy obieg dokumentów, ograniczanie zużycia papieru, automatyzację procesów oraz odpowiedzialne gospodarowanie zasobami. Zajęcia prowadzi w sposób praktyczny, dostosowany do realnych potrzeb uczestników i współczesnych wymagań pracy biurowej.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Opracowania własne trenera - prezentacja, skrypt szkoleniowy (materiały w formie elektronicznej - po zakończonym szkoleniu).
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie się i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych, zapisanie się na szkolenie za pośrednictwem Bazy oraz spełnienie wszystkich warunków określonych przez Operatora, do którego składają Państwo dokumenty o dofinansowanie.
Uczestnik musi być obecny na co najmniej 80% czasu zajęć usługi rozwojowej, na co potwierdzeniem będzie wygeneroany raport ze szkolenia oraz zaliczyć zajęcia, np. w formie testu wiedzy, testu kompetencyjnego, zadań praktycznych do wykonania lub innych form zaliczenia zajęć.
Uczestnik powinien posiadać swój laptop z programem excel oraz możliwością podłączenia do internetu lub poinformować organizatora o tym, że należy przygotować wymagany sprzęt dla uczestnika.
Informacje dodatkowe
Walidacja, egzamin - wliczone w cenę usługi.
Usługa kończy się egzaminem zewnętrznym oraz wydaniem stosownego certyfikatu i zaświadczenia o ukończeniu szkolenia.
Czas oczekiwania na certyfikat - do 10 dni.
Szkolenie jest prowadzone z wykorzystaniem metod aktywizujących rozumianych jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie nabywanych umiejętności. Metodologia pracy oparta jest o cykl uczenia się ludzi dorosłych, dzięki czemu teoria połączona jest z refleksją, doświadczeniem oraz dyskusją grupy, mającą na celu podsumowanie danego tematu.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi