Skuteczna komunikacja z zastosowaniem narzędzi diagnostycznych
Skuteczna komunikacja z zastosowaniem narzędzi diagnostycznych
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Menedżerowie i liderzy zespołów
Pracownicy działów HR
Specjaliści ds. sprzedaży i obsługi klienta
Zespoły projektowe
Przedsiębiorcy i właściciele firm
Specjaliści ds. komunikacji
Trenerzy i konsultanci
Osoby chcące rozwijać umiejętności interpersonalne
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji08-10-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa „Skuteczna komunikacja z zastosowaniem narzędzi diagnostycznych” PRZYGOTOWUJE do rozpoznawania stylów komunikacji — identyfikowania stylów zachowań komunikacyjnych, rozumienia indywidualnych preferencji rozmówców, dostosowywania przekazu do odbiorcy oraz analizowania interakcji komunikacyjnych, aby zwiększyć skuteczność i klarowność wymiany informacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozpoznaje style zachowań komunikacyjnych. Identyfikuje typy osobowości. | Uczestnik identyfikuje typ osobowości na podstawie opisu zachowań i nazywa cztery główne style | Test teoretyczny |
| Uczestnik przyporządkowuje typy osobowości. | Test teoretyczny | |
| Uczestnik wskazuje, jak różne typy osobowości wpływają na konkretne zachowania w miejscu pracy. | Test teoretyczny | |
| Rozpoznaje indywidualne preferencje rozmówców | Uczestnik wskazuje potencjalne wyzwania w komunikacji z każdym typem osobowości | Test teoretyczny |
| Uczestnik wskazuje jaki może być wpływ preferencji rozmówcy na odbiór komunikatu. | Test teoretyczny | |
| Dostosowuje przekaz do odbiorcy | Uczestnik stosuje różne strategie komunikacyjne w zależności od potrzeb rozmówcy. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik dostosowuje styl swojej komunikacji do identyfikowanego typu osobowości rozmówcy | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Analizuje interakcje komunikacyjne, aby zwiększyć skuteczność i klarowność wymiany informacji. | Uczestnik przedstawia przypadki, w których interakcje doprowadziły do skutecznej komunikacji, wyciąga wnioski do zastosowania. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. Wprowadzenie do procesu szkolenia i komunikacji – zajęcia teoretyczne: 60 minut, zajęcia praktyczne: 30 minut
2. Omówienie narzędzi diagnostycznych - kwestionariuszy badających style komunikacji i typy osobowości – zajęcia teoretyczne: 45 minut, zajęcia praktyczne: 45 minut
3. Omówienie wyników kwestionariuszy – zajęcia teoretyczne: 30 minut, zajęcia praktyczne: 60 minut
4. Zrozumienie stylów komunikacyjnych– zajęcia teoretyczne: 90 minut
5. Ćwiczenia w rozpoznawaniu stylów i komunikacji i preferencji rozmówcy – zajęcia praktyczne: 90 minut
6. Adaptacja stylu komunikacji – zajęcia teoretyczne: 90 minut
7. Praktyczne ćwiczenia z analizy rozmowy i adaptacji komunikacji– zajęcia praktyczne: 90 minut
8. Komunikacja w zespole – zajęcia teoretyczne: 90 minut
9. Gra szkoleniowa – zajęcia praktyczne: 90 minut
10. Ćwiczenia zespołowe w zakresie rozpoznawania stylów komunikacji i preferencji rozmówcy – zajęcia praktyczne: 90 minut
11. Dalsze ćwiczenia zespołowe, gra szkoleniowa – rozwój umiejętności komunikacyjnych – zajęcia praktyczne: 60 minut
12. Plan działania i rozwój indywidualny w obszarze wzmacniania procesu komunikowania się – zajęcia praktyczne: 30 minut
13. Podsumowanie szkolenia i główne wnioski – zajęcia teoretyczne: 30 minut
14. Obserwacja w warunkach symulowanych – 30 minut
15. Test teoretyczny – 30 minut
Przerwy zostały wliczone w czas usługi. Na jedną godzinę zegarową składa się 45 minut dydaktycznych oraz 15 minut przerwy.
Usługa będzie realizowana w grupie max. 15 osobowej.
Każdy uczestnik będzie miał zapewnione swoje stanowisko pracy.
Zajęcia praktyczne będą prowadzone w podgrupach maksymalnie 5 osobowych.
Podczas ćwiczeń, gier zespołowych każdy zespół otrzyma pakiet materiałów potrzebnych do wzięcia udziału w danej aktywności, każdy uczestnik otrzyma instrukcję szkoleniową.
Szkolenie adresowane jest do osób pełniących funkcje kierownicze, menadżerów i liderów zespołów, pracowników działów HR, specjalistów ds. sprzedaży i obsługi, zespołów projektowych, przedsiębiorców i właścicieli firm, trenerów i konsultantów, osób którym potrzebne są umiejętności interpersonalne do pracy z klientem, pracowników biurowych.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 22 Wprowadzenie do procesu szkolenia i modelu DISC. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Majcher | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 22 Identyfikacja profi lu indywidualnego. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Majcher | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 22 Omówienie Wyników Testu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Majcher | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 22 Zrozumienie Stylów DISC u Innych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Majcher | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 8 z 22 Ćwiczenia w Rozpoznawaniu Stylów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Majcher | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 22 Adaptacja Stylu Komunikacji, Praktyczne Ćwiczenia z Adaptacji Komunikacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Majcher | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 12 z 22 Komunikacja w Zespole, Gra szkoleniowa mająca na celu usprawnienie komunikacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Majcher | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 14 z 22 Ćwiczenia Zespołowe w zakresie rozpoznawania stylów komunikacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Majcher | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 15 z 22 Obszary do rozwoju w kontekście komunikacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Majcher | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 17 z 22 Budowanie Relacji z wykorzystaniem narzędzia DISC, Gra szkoleniowa doskonaląca komunikację | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Majcher | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:40 | Godzina zakończenia 11:40 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 18 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:40 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 19 z 22 Analizowania procesu komunikacji, aby poprawić jego efektywność, | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Majcher | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 22 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:10 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat 21 z 22 Plan działania i rozwój indywidualny. Podsumowanie szkolenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Majcher | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:10 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 22 z 22 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 24:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 19:20 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:40 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 27:05 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 254,56 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 272,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 218,94 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 178,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 24:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Marta Majcher
zakresu umiejętności miękkich, jak i twardych. Współtwórca platformy enterpriseacademy.pl. Obecnie zarządza własną działalnością gospodarczą zajmującą się specjalistycznym doradztwem biznesowym oraz szkoleniami w zakresie kompetencji miękkich. Posiada doświadczenie zawodowe w zakresie świadczonej usługi zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed opublikowaniem danej karty usługi.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników usługi:
- standardowy komplet materiałów szkoleniowych pisany prostym językiem, prostą czczionką udostępniony elektronicznie oraz w formie wydrukowanej.
- treść szkolenia przekazywana dwoma kanałami, materiały fizyczne ( elektroniczne oraz wydrukowane) oraz ustnie przekazywane przez trenera.
Forma materiałów szkoleniowych może być dostosowana indywidualnie w zależności od wskazanych w formularzu zgłoszeniowym szczególnych potrzeb.
Warunki uczestnictwa
W przypadku szkoleń dofinansowanych z funduszy europejskich warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie się i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych, zapisanie się na szkolenie za pośrednictwem Bazy oraz spełnienie wszystkich warunków określonych przez Operatora który udziela dofinansowania.
Wypełnienie formularza zgłoszeniowego zawierającego informacje dotyczące szczególnych potrzeb Uczestników szkolenia.
Informacje dodatkowe
Warunkiem otrzymania zaświadczenia o ukończeniu szkolenia jest pozytywny wynik testu końcowego oraz frekwencja na minimalnym poziomie 80%.
Usługa będzie podlegała zw. z podatku VAT jeżeli będzie finansowania w min. 70% ze środków publicznych(§ 3 ust.1 pkt 14 Rozp. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług).