EKOSPAWACZ - optymalizacja spawania zgodnie z założeniami GreenComp i zielonych kompetencji wraz z kursami spawania blach i rur spoinami pachwinowymi oraz blach spoinami czołowymi metodą TIG (141) wraz z egzaminami państwowymi

Temat (ilość godzin zegarowych)

Rozwinięcie tematu:

Wprowadzenie do myślenia krytycznego w kontekście ochrony przyrody (2h)

1. Definicja myślenia krytycznego:

2. Czym jest myślenie krytyczne i dlaczego jest ważne w zawodzie spawacza.

3. Znaczenie myślenia krytycznego w kontekście zrównoważonego rozwoju i ochrony przyrody.

4. Znaczenie myślenia krytycznego w promowaniu zielonej transformacji:

5. Jak myślenie krytyczne pomaga w rozwiązywaniu problemów technicznych i podejmowaniu decyzji na placu budowy.

6. Jak krytyczne podejście wspiera zrównoważony rozwój w spawalnictwie.

7. Podstawowe umiejętności:

8. Analiza, ocena, wnioskowanie w kontekście spawalnictwa.

9. Rola tych umiejętności w promowaniu zielonej transformacji i efektywnego gospodarowania zasobami.

Analiza informacji technicznych i argumentów oraz ich wpływ na środowisko naturalne (2h)

1. Techniki analizy informacji:

2. Jak analizować specyfikacje techniczne, instrukcje i procedury spawalnicze z uwzględnieniem ich wpływu na środowisko.

3. Identyfikowanie proekologicznych materiałów i technik spawalniczych.

4. Identyfikowanie założeń i ocena dowodów:

5. Jak sprawdzać wiarygodność informacji dotyczących materiałów, technik i narzędzi spawalniczych pod kątem zrównoważonego rozwoju.

6. Ocena ekologicznych alternatyw i innowacji w spawalnictwie.

7. Ćwiczenia praktyczne:

8. Analiza dokumentacji technicznej i ocenianie spójności oraz wiarygodności informacji, z uwzględnieniem aspektów ekologicznych.

9. Przykłady zastosowania zrównoważonych materiałów i technik spawalniczych.

Kwestionowanie status quo w spawalnictwie – poszukiwanie rozwiązań proekologicznych (2h)

1. Rola myślenia krytycznego w innowacji:

2. Jak myślenie krytyczne pomaga kwestionować ustalone procedury i proponować ulepszenia sprzyjające ochronie środowiska.

3. Ćwiczenia praktyczne:

4. Identyfikowanie i analiza tradycyjnych metod spawania oraz poszukiwanie nowych, bardziej efektywnych i ekologicznych technik.

5. Wdrażanie praktyk zrównoważonego rozwoju w codziennej pracy spawacza.

6. Dyskusja:

7. Odwaga intelektualna i gotowość do wprowadzania zmian w metodach pracy na rzecz zrównoważonego rozwoju.

8. Dzielenie się przykładami udanych wdrożeń zielonych technologii w spawalnictwie.

Refleksja nad kontekstem zawodowym – praca spawacza i jej wpływ na otoczenie naturalne, działania wspierające ekologię i zrównoważony rozwój (2h)

1. Wpływ kontekstu zawodowego na myślenie:

2. Jak środowisko pracy, kultura zakładu i współpracownicy wpływają na proces myślenia i podejmowanie decyzji.

3. Jak promować zrównoważone praktyki w miejscu pracy i wpływać na kulturę organizacyjną.

4. Ćwiczenia praktyczne:

5. Refleksja nad własnymi przekonaniami i wartościami w kontekście pracy spawacza oraz ich wpływem na środowisko.

6. Identyfikowanie obszarów do poprawy w zakresie ekologii i zrównoważonego rozwoju w codziennej pracy.

7. Podsumowanie i dyskusja:

8. Konkretne kroki, które można podjąć po szkoleniu, aby kontynuować rozwijanie umiejętności myślenia krytycznego i stosowanie ich w codziennej pracy spawacza, z uwzględnieniem aspektów ekologicznych.

9. Praktyczne wskazówki dotyczące zastosowania myślenia krytycznego i zrównoważonego rozwoju w pracy spawacza.

Wprowadzenie do zrównoważonego rozwoju w spawalnictwie (2h)

1. Definicja zrównoważonego rozwoju w kontekście spawalnictwa: Czym jest i dlaczego jest ważny.

2. Znaczenie ochrony przyrody w spawalnictwie: Jak prace spawalnicze wpływają na środowisko naturalne i co można zrobić, aby minimalizować ten wpływ.

Poznanie narzędzi i strategii zrównoważonego rozwoju w spawalnictwie (2h)

1. Przegląd narzędzi i technik: Narzędzia i strategie wykorzystywane w zrównoważonym spawalnictwie.

2. Techniki minimalizujące wpływ na przyrodę: gospodarka odpadami, optymalizacja procesów spawalniczych, w tym zużycia gazów

3. Ćwiczenia praktyczne: Planowanie prac z uwzględnieniem ochrony przyrody.

Komunikacja i motywacja w zrównoważonym spawalnictwie (1h)

1. Skuteczna komunikacja w zespole: Jak komunikować potrzeby zrównoważonego rozwoju w ramach zespołu spawaczy

2. Empatia w zrównoważonym spawalnictwie: jak motywować siebie i innych do działania na rzecz ochrony przyrody.

3. Ćwiczenia praktyczne: Role-playing sytuacji, w których należy uwzględnić zrównoważony rozwój i ochronę przyrody.

Teoria spawania moduł 1 (18h)

1.Zastosowanie elektryczności do spawania łukowego

2. Urządzenia spawalnicze

3. Bezpieczeństwo i higiena pracy

4. Bezpieczna praca na hali produkcyjnej

5. Materiały dodatkowe do spawania

6. Spawanie w praktyce

7. Oznaczenie i wymiarowanie spoin

8. Metody przygotowania złączy do spawania

9. Kwalifikowanie spawaczy

10. Budowa i użytkowanie urządzeń do spawania TIG

11. Elektrody wolframowe i materiały dodatkowe do spawania

12. Bezpieczeństwo i higiena pracy

Teoria spawania moduł 2 (9h)

1. Wprowadzenie do zagadnień wytwarzania stali

2. Złącza spawane blach

3. Spawalność stali

4. Skurcz, naprężenia i odkształcenia

5. Niezgodności spawalnicze

6. Przegląd procesów spawania

7. Bezpieczna praca na montażu

8. Kontrola i badania

9. Zapewnienie jakości w spawalnictwie

Spawanie w praktyce przy zachowaniu poznanych technik i narzędzi minimalizujących negatywny wpływ na środowisko (96h)

1. Planowanie działań: Jak planować codzienne prace z uwzględnieniem ochrony przyrody.

2. Przykłady dobrych praktyk: Studia przypadków i przykłady firm, które skutecznie wdrażają zrównoważone praktyki.

3. Praktyczne zastosowanie uzyskanej wiedzy - zajęcia zgodne z wytycznymi IS przy spawarkach na hali spawalniczej

4. Podsumowanie i dyskusja: Konkretne kroki, które spawacze mogą podjąć po szkoleniu, aby przyczynić się do zrównoważonego rozwoju.

Egzamin (4h)

Egzamin państwowy