Ocena merytoryczna wniosków o dofinansowanie projektów unijnych dla członków KOP

Dzień 1

Moduł 1: Wprowadzenie do procesu oceny merytorycznej

• Wyjaśnienie roli Komisji Oceny Projektów (KOP).
• Omówienie etapów oceny wniosków – od przyjęcia do końcowej decyzji.
• Wytyczne unijne i krajowe dotyczące oceny projektów:
  • Regulacje prawne.
  • Kluczowe dokumenty: wytyczne dla beneficjentów, kryteria wyboru projektów, programy operacyjne.
• Moduł 2: Zasady i kryteria oceny merytorycznejPodział kryteriów oceny na ogólne i szczegółowe:
  • Zgodność z celami programu.
  • Wartość dodana projektu.
  • Efektywność i trwałość rezultatów.
• Specyfika kryteriów dla różnych obszarów tematycznych (np. innowacje, infrastruktura, edukacja).
• Zasady punktacji i oceny opisowej.
• Moduł 3: Najczęstsze błędy we wnioskachTypowe problemy:
  • Niejasne uzasadnienie potrzeb realizacji projektu.
  • Niespójność pomiędzy budżetem a harmonogramem.
  • Niedostateczne określenie wskaźników rezultatu.
• Jak rozpoznawać i klasyfikować błędy.
• Formułowanie zaleceń dla wnioskodawców.
• Warsztat 1: Analiza przykładowego wnioskuPrzegląd przykładowego wniosku o dofinansowanie.
• Wspólna identyfikacja błędów i dyskusja nad poprawnością dokumentu.
• Formułowanie uwag do oceny wniosku.

Dzień 2

Moduł 1: Obiektywność i transparentność w procesie oceny

• Zasady neutralności członków KOP:
  • Unikanie konfliktu interesów.
  • Etyczne aspekty oceny.
• Dokumentowanie procesu oceny:
  • Raporty i arkusze oceny.
  • Rejestrowanie uwag i rekomendacji.
• Moduł 2: Warsztat praktyczny – symulacja oceny merytorycznejPraca w zespołach nad oceną trzech przykładowych wniosków:
  • Ocena zgodności z kryteriami.
  • Punktacja i jej uzasadnienie.
  • Formułowanie zaleceń dla wnioskodawców.
• Dyskusja grupowa na temat wyników pracy.
• Moduł 3: Tworzenie raportu z oceny merytorycznejStruktura i kluczowe elementy raportu:
  • Wstęp, analiza kryteriów, podsumowanie.
• Jak pisać jasne, rzeczowe i konstruktywne uwagi.
• Wytyczne dla wnioskodawców dotyczące poprawy projektu.
• Moduł 4: Sesja Q&A i podsumowanieOdpowiedzi na pytania uczestników.
• Podsumowanie najważniejszych informacji ze szkolenia.
• Rekomendacje dla uczestników dotyczące dalszego rozwoju kompetencji w obszarze oceny projektów.
• Warsztat 1: Test końcowy – ocena krótkiego wniosku i przygotowanie raportuIndywidualna praca uczestników:
  • Ocena skróconego wniosku zgodnie z kryteriami.
  • Przygotowanie raportu oceny.

Omówienie wyników z trenerem.

Organizator zastrzega sobie prawo do zmiany harmonogramu realizacji usługi. Ostateczne informacje zostaną przekazane uczestnikom najpóźniej na 7 dni przed rozpoczęciem szkolenia. Zmiana harmonogramu nie wpływa na całkowity wymiar godzin szkolenia.

• • Prosimy o traktowanie liczby zapisów widocznych w BUR wyłącznie orientacyjnie. Rejestracje poprzez BUR są tylko częścią zapisów na szkolenie, ponieważ prowadzimy również nabór komercyjny, którego liczba uczestników nie jest widoczna w systemie BUR. Zachęcamy do rezerwacji miejsca - grupy szkoleniowe są tworzone również na podstawie zapisów spoza BUR.

• otrzymujesz certyfikat wydany przez jedną z wiodących firm szkoleniowych w Polsce
• materiały szkoleniowe w wersji elektronicznej
• masz dostęp do konsultacji poszkoleniowych w formie e-mail do 4 tygodni po zrealizowanym szkoleniu
• otrzymujesz indywidualną kartę rabatową upoważniającą do 10% zniżki na wszystkie kolejne szkolenia stacjonarne i online organizowane przez Centrum Organizacji Szkoleń i Konferencji SEMPER

ZGŁOSZENIE NA USŁUGĘ

Rezerwacji miejsca szkoleniowego można dokonać za pośrednictwem BUR.

Dla jednostek budżetowych finansujących udział w szkoleniu w minimum 70% lub w całości ze środków publicznych stawka podatku VAT = zw.

• wygodna forma szkolenia - wystarczy dostęp do urządzenia z Internetem (komputer, tablet, telefon), słuchawki lub głośniki i ulubiony fotel
• szkolenie realizowane jest w nowoczesnej formie w wirtualnym pokoju konferencyjnym i kameralnej grupie uczestników
• bierzesz udział w pełnowartościowym szkoleniu - Trener prowadzi zajęcia "na żywo" - widzisz go i słyszysz
• pokaz prezentacji, ankiet i ćwiczeń widzisz na ekranie swojego komputera w czasie rzeczywistym.
• podczas szkolenia Trener aktywizuje uczestników zadając pytania, na które można odpowiedzieć w czasie rzeczywistym
• otrzymujesz certyfikat wydany przez jedną z wiodących firm szkoleniowych w Polsce
• masz dostęp do konsultacji poszkoleniowych w formie e-mail do 4 tygodni po zrealizowanym szkoleniu
• otrzymujesz indywidualną kartę rabatową upoważniającą do 10% zniżki na wszystkie kolejne szkolenia stacjonarne i online organizowane przez Centrum Organizacji Szkoleń i Konferencji SEMPER

Wymagania techniczne:

• Platforma /rodzaj komunikatora, za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa - Platforma Zoom (https://zoom-video.pl/)

Wymagania sprzętowe:

• Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji - komputer, laptop lub inne urządzenie z dostępem do internetu
• Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik - minimalna prędkość łącza: 512 KB/sek
• Niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów - komputer, laptop lub inne urządzenie z dostępem do internetu. Nie ma potrzeby instalowania specjalnego oprogramowania.
• Okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line - od momentu rozpoczęcia szkolenia do momentu zakończenia szkolenia
• Potrzebna jest zainstalowana najbardziej aktualna oficjalna wersja jednej z przeglądarek: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Edge lub Opera. Procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy); 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB lub więcej); System operacyjny taki jak Windows 8 (zalecany Windows 10), Mac OS wersja 10.13 (zalecana najnowsza wersja), Linux, Chrome OS. Łącze internetowe o minimalnej przepustowości do zapewnienia transmisji dźwięku 512Kb/s, zalecane min. 2 Mb/s oraz min. 1 Mb/s do zapewnienia transmisji łącznie dźwięku i wizji, zalecane min. 2,5 Mb/s.