Angielski B1 – komunikuj się swobodnie i rozwijaj swoje umiejętności językowe. Indywidualny kurs stacjonarny
Angielski B1 – komunikuj się swobodnie i rozwijaj swoje umiejętności językowe. Indywidualny kurs stacjonarny
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie przeznaczone jest dla osoby dorosłej, uczestniczącej z własnej inicjatywy w kształceniu ustawicznym, która na podstawie testu poziomującego została zakwalifikowana na szkolenie na poziomie B1
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji30-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do mówienia, słuchania i czytania w j. angielskim na poziomie B1 zgodnym z Common European Framework of Reference-Europejskim systemem opisu kształcenia językowego, w środowisku pracy w takich obszarach jak: korespondencja mailowa, rozmowy telefoniczne, prezentacje, spotkania biznesowe, nieformalne spotkania, podróże służbowe itp.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Mówienie – uczestnik aktywnie uczestniczy w różnych sytuacjach komunikacyjnych, odgrywa określone role w rozmowie, formułuje spójne wypowiedzi oraz dostosowuje język i sposób komunikacji do sytuacji, celu wypowiedzi oraz rozmówcy. | Uczestnik przedstawia siebie i inne osoby, samodzielnie inicjuje, prowadzi oraz kończy rozmowy w różnych sytuacjach komunikacyjnych. Zadaje pytania, udziela szczegółowych odpowiedzi oraz stosuje odpowiednie zwroty grzecznościowe i struktury językowe. Przekazuje informacje, opisuje doświadczenia, wydarzenia i plany, wyraża potrzeby, preferencje oraz opinie, a także potrafi krótko uzasadnić swoje stanowisko. Dostosowuje sposób komunikacji do sytuacji, rozmówcy i celu wypowiedzi. Wypowiada się w sposób spójny i zrozumiały, wykorzystując szerszy zakres słownictwa oraz różnorodne struktury językowe. | Wywiad swobodny |
| Słuchanie – uczestnik rozumie główne informacje oraz szczegóły zawarte w wypowiedziach ustnych dotyczących znanych tematów i sytuacji życia codziennego. Rozpoznaje sens wypowiedzi, wyszukuje określone informacje, interpretuje usłyszane treści oraz adekwatnie reaguje na komunikaty w różnych sytuacjach komunikacyjnych. | Uczestnik rozpoznaje i rozumie wypowiedzi ustne dotyczące codziennych sytuacji, znanych tematów oraz typowych kontekstów komunikacyjnych. Określa główną myśl usłyszanej wypowiedzi, wyszukuje szczegółowe informacje, rozumie pytania, polecenia oraz komunikaty przekazywane w języku angielskim. Właściwie reaguje na usłyszane treści, udzielając odpowiedzi lub wykonując zadania wymagające zrozumienia przekazu. Wykorzystuje różne strategie ułatwiające rozumienie dłuższych wypowiedzi oraz rozmów prowadzonych w naturalnym tempie | Test teoretyczny |
| Czytanie – uczestnik rozumie teksty pisane dotyczące znanych tematów i codziennych sytuacji, określa ich główną myśl, wyszukuje szczegółowe informacje oraz interpretuje treści zawarte w tekście. Analizuje podstawowe znaczenie wypowiedzi pisemnych i wyciąga proste wnioski na podstawie przeczytanego materiału | Uczestnik rozumie teksty pisane dotyczące codziennych sytuacji, znanych tematów oraz typowych kontekstów komunikacyjnych. Określa ich główną myśl, wyszukuje szczegółowe informacje, interpretuje treści zawarte w tekście oraz rozpoznaje znaczenie słów i wyrażeń w kontekście. Identyfikuje najważniejsze informacje, wyciąga proste wnioski na podstawie przeczytanego materiału oraz wykorzystuje zdobyte informacje do wykonania określonych zadań. Wykazuje zrozumienie tekstu poprzez udzielanie odpowiedzi na pytania, uzupełnianie informacji lub formułowanie krótkich wypowiedzi odnoszących się do przeczytanej treści. | Wywiad swobodny |
| Kompetencje międzykulturowe – uczestnik rozumie znaczenie różnic językowych i kulturowych, akceptuje oraz szanuje różnorodność, stosuje odpowiednie formy grzecznościowe i dostosowuje sposób komunikacji do sytuacji, rozmówcy oraz kontekstu kulturowego. Wykazuje świadomość norm i zwyczajów obowiązujących w różnych środowiskach językowych oraz potrafi adekwatnie reagować w sytuacjach wymagających uwzględnienia różnic kulturowych. | Uczestnik samodzielnie stosuje odpowiednie formy grzecznościowe w różnych sytuacjach komunikacyjnych. Rozpoznaje i uwzględnia różnice językowe oraz kulturowe, wykazując szacunek wobec osób reprezentujących odmienne środowiska i tradycje. W wypowiedziach ustnych i pisemnych dostosowuje sposób komunikacji do sytuacji, rozmówcy oraz kontekstu kulturowego. Wykazuje otwartość na różnorodność, stosuje zasady właściwego zachowania językowego oraz wykorzystuje kompetencje międzykulturowe w codziennych i bardziej złożonych sytuacjach komunikacyjnych. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie przeznaczone jest dla osoby indywidualnej, uczestniczącej z własnej inicjatywy w kształceniu ustawicznym, która posiada podstawową znajomość języka angielskiego na poziomie A2 i rozwija swoje umiejętności językowe do poziomu B1. Usługa odbywa się w formie zdalnej w czasie rzeczywistym. Szkolenie realizowane jest w godzinach dydaktycznych (50min). Szkolenie zrealizowane w wymiarze 26,5 godzin lekcyjnych. Zajęcia odbywają się w wymiarze: 25 godzin dydaktycznych.
Zakres gramatyczny:
-powtórzenie i utrwalenie struktur gramatycznych poziomu A2; czasy Present Simple i Present Continuous – utrwalanie zastosowania oraz porównanie użycia w różnych sytuacjach komunikacyjnych; czas Past Simple – zdania twierdzące, przeczące i pytające, czasowniki regularne i nieregularne; czas Past Continuous – zastosowanie do opisywania czynności trwających w określonym momencie w przeszłości; czas Present Perfect – zastosowanie w odniesieniu do doświadczeń, wydarzeń i sytuacji mających związek z teraźniejszością; konstrukcje z użyciem for, since, already, yet, just; czas Future Simple oraz konstrukcja be going to do wyrażania przyszłości, planów i przewidywań; czasowniki modalne can, could, should, must, have to, may, might; zdania warunkowe typu 0 i 1; stopniowanie przymiotników oraz konstrukcje porównawcze; rzeczowniki policzalne i niepoliczalne oraz określanie ilości; zaimki względne who, which, that; przyimki określające czas i miejsce; przysłówki częstotliwości, sposobu i stopnia; konstrukcje służące do wyrażania opinii, przypuszczeń, argumentowania, zgody i sprzeciwu oraz prowadzenia dyskusji.
Zakres tematyczno-leksykalny:
-zwroty związane z przedstawianiem siebie, opisywaniem swojej osobowości, zainteresowań, doświadczeń i planów; prowadzenie rozmów towarzyskich oraz formalnych, rozpoczynanie, podtrzymywanie i kończenie rozmowy; uzyskiwanie i przekazywanie szczegółowych informacji dotyczących życia codziennego, pracy, nauki i relacji społecznych; nazwy państw, narodowości oraz informacje dotyczące różnic kulturowych; stosowanie form grzecznościowych i odpowiedniego języka w różnych sytuacjach komunikacyjnych; zwroty związane z wyrażaniem opinii, argumentowaniem, uzasadnianiem własnego stanowiska oraz reagowaniem na opinie innych osób; proponowanie rozwiązań, negocjowanie i podejmowanie decyzji; słownictwo związane z rodziną, miejscem zamieszkania, pracą, edukacją i obowiązkami dnia codziennego; opisywanie wydarzeń, doświadczeń i wspomnień; słownictwo związane z podróżowaniem, zdrowiem, zakupami, usługami, technologią i czasem wolnym; prowadzenie rozmów dotyczących planów i przyszłych wydarzeń; opisywanie problemów oraz poszukiwanie rozwiązań; podstawowe informacje dotyczące kultury i zwyczajów krajów anglojęzycznych.
Słuchanie: uczestnik rozumie główne informacje oraz szczegóły zawarte w wypowiedziach ustnych dotyczących znanych tematów, takich jak życie codzienne, praca, nauka, zainteresowania i relacje społeczne. Rozpoznaje główną myśl wypowiedzi, wyszukuje określone informacje, interpretuje usłyszane treści oraz właściwie reaguje na komunikaty przekazywane w różnych sytuacjach komunikacyjnych.
Czytanie: uczestnik rozumie teksty pisane dotyczące codziennych sytuacji, znanych tematów oraz typowych kontekstów komunikacyjnych. Określa ich główną myśl, wyszukuje szczegółowe informacje, rozpoznaje znaczenie słów i wyrażeń w kontekście, interpretuje treści zawarte w tekście oraz wyciąga podstawowe wnioski na podstawie przeczytanego materiału.
Pisanie: uczestnik tworzy krótkie, spójne teksty użytkowe, takie jak wiadomości, e-maile, notatki, opisy i krótkie wypowiedzi pisemne. Przekazuje informacje dotyczące siebie, swoich doświadczeń, opinii, planów i wydarzeń, wykorzystując odpowiednie słownictwo oraz różnorodne struktury gramatyczne właściwe dla poziomu B1.
Mówienie: uczestnik prowadzi rozmowy w różnych sytuacjach komunikacyjnych, przedstawia siebie i inne osoby, przekazuje informacje, opisuje doświadczenia, wydarzenia i plany. Wyraża potrzeby, preferencje oraz opinie, a także potrafi krótko uzasadnić swoje stanowisko. Zadaje pytania, udziela szczegółowych odpowiedzi oraz stosuje odpowiednie zwroty grzecznościowe i struktury językowe. Dostosowuje sposób komunikacji do sytuacji, rozmówcy oraz celu wypowiedzi, wypowiadając się w sposób spójny i zrozumiały z wykorzystaniem odpowiedniego słownictwa.
Po zakończeniu szkolenia uczestnik będzie poproszony o wypełnienie ankiety oceniającej.
Po zakończeniu szkolenia, w ramach procesu walidacji, uczestnik przystąpi do egzaminu wewnętrznego (w formie testu) sprawdzającego nabyte umiejętności w zakresie mówienia, słuchania, pisania i czytania.
Frekwencja będzie weryfikowana na podstawie raportów logowań.
Zajęcia teoretyczne: 10 godzin. Zajęcia praktyczne: 15 godzin.
Podmiot zwolniony z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt. 28 ustawy o podatku od towarów i usług.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 19-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 02-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 14-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 17 Język Angielski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kaproń | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 17 z 17 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 25:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 23:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 33:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 160,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 160,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 25:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Kamila Kaproń
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Zapewniamy materiały do zajęć w cenie kursu.
Warunki uczestnictwa
Jeśli zależy Ci na swobodnym porozumiewaniu się w języku angielskim, wybrałeś właściwy kurs. Prowadzimy kursy oparte na metodzie konwersacji, koncentrując się przede wszystkim na praktycznym wykorzystaniu języka zarówno w życiu codziennym, jak i w środowisku zawodowym.
Warunki zapisu na szkolenie:
- podpisanie umowy na dofinansowanie szkolenia
- wypełnienie testu kwalifikacyjnego dostępnego w placówce
Warunki otrzymania certyfikatu:
- 80% obecności na zajęciach
- uzyskanie pozytywnego wyniku walidacji (z testu pisemnego oraz egzaminu ustnego)
Informacje dodatkowe
Prezentowana usługa jest dostępna do realizacji i można zapisać się na nią na przestawionych warunkach.
Jeżeli jednak zaproponowany harmonogram, zakres tematyczny szkolenia nie odpowiadają Państwa potrzebom, istnieje możliwość przygotowania indywidualnej usługi dostosowanej do celów i oczekiwań uczestnika.
Każdy kurs tworzymy indywidualnie, dostosowując program nauki do potrzeb, celów oraz oczekiwań uczestnika. Przed rozpoczęciem szkolenia zachęcamy do kontaktu telefonicznego - 728942650, podczas którego ustalimy dogodny termin zajęć, zakres tematyczny kursu oraz optymalny plan nauki.
Po uzgodnieniu wszystkich szczegółów przygotujemy dedykowaną usługę w Bazie Usług Rozwojowych, przekażemy jej numer oraz wesprzemy Cię na każdym etapie procesu rekrutacji i zapisu na kurs.
Jedna godzina szkolenia oznacza godzinę dydaktyczną - 50 min.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe