Sztuczna inteligencja (AI) w administracji publicznej – warsztaty praktyczne
Sztuczna inteligencja (AI) w administracji publicznej – warsztaty praktyczne
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaPrawo i administracja / Administracja publiczna
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do:
- pracowników administracji publicznej (urzędy gmin, miast, starostwa, jednostki organizacyjne)
- pracowników instytucji publicznych
- osób zajmujących się obsługą mieszkańców, dokumentów oraz procesów administracyjnych
Nie jest wymagane przygotowanie techniczne ani wcześniejsze doświadczenie z AI.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji15-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi jest nabycie przez uczestników praktycznych umiejętności wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w codziennej pracy administracyjnej, w szczególności:• tworzenia i edycji dokumentów urzędowych
• analizy pism i wniosków
• automatyzacji powtarzalnych procesów
• usprawnienia komunikacji z obywatelami
• przygotowania do wdrożenia AI w jednostce
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza Uczestnik: • wyjaśnia, czym jest sztuczna inteligencja oraz wskazuje jej zastosowania w administracji, • opisuje możliwości i ograniczenia narzędzi AI, • charakteryzuje podstawowe regulacje prawne dotyczące AI, w tym RODO i AI Act. | • poprawnie definiuje AI i podaje przykłady jej zastosowania, • wskazuje możliwości oraz ograniczenia narzędzi AI, • rozpoznaje podstawowe zasady prawne dotyczące wykorzystania AI. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Umiejętności Uczestnik: • wykorzystuje narzędzia AI, takie jak ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini, w pracy urzędowej, • tworzy skuteczne prompty, • analizuje dokumenty i wyodrębnia z nich dane, • projektuje proste automatyzacje procesów. | • wykonuje zadanie urzędowe z użyciem narzędzia AI, • tworzy poprawny i precyzyjny prompt, • analizuje dokument i przedstawia najważniejsze informacje, • opracowuje schemat prostej automatyzacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Kompetencje społeczne Uczestnik: • stosuje AI w sposób odpowiedzialny i zgodny z przepisami, • identyfikuje ryzyka i zagrożenia związane z wykorzystaniem AI, • wspiera wdrażanie nowych technologii w organizacji. | • stosuje zasady bezpiecznego korzystania z AI, • rozpoznaje najważniejsze ryzyka i proponuje sposoby ich ograniczenia, • wskazuje korzyści z wdrażania AI i wspiera innych użytkowników. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie zaprojektowane jest dla pracowników administracji publicznej i samorządowej, którzy chcą wykorzystywać narzędzia sztucznej inteligencji w codziennej pracy. Adresowane jest w szczególności do osób zajmujących się przygotowywaniem pism, analizą dokumentów, obsługą informacji, usprawnianiem procesów oraz wdrażaniem nowych technologii w organizacji. Program jest odpowiedni również dla osób rozpoczynających pracę z narzędziami AI.
Korzyści z uczestnictwa w szkoleniu:
Uczestnictwo w szkoleniu pozwoli zdobyć praktyczną wiedzę na temat wykorzystania sztucznej inteligencji w administracji, usprawnić wykonywanie codziennych zadań oraz zwiększyć efektywność pracy z dokumentami i informacjami. Uczestnicy nauczą się tworzyć skuteczne prompty, dobierać odpowiednie narzędzia AI i projektować proste automatyzacje procesów. Szkolenie pomoże także rozpoznawać ryzyka, stosować AI zgodnie z przepisami oraz bezpiecznie wspierać wdrażanie nowych technologii w organizacji.
Praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy
Szkolenie ma charakter warsztatowy – uczestnicy pracują na własnych komputerach i na bieżąco testują prezentowane narzędzia. W trakcie zajęć wykorzystywane są popularne rozwiązania AI wspierające tworzenie treści, analizę dokumentów, wyszukiwanie informacji oraz automatyzację powtarzalnych zadań. Uczestnicy wykonują praktyczne ćwiczenia oparte na przykładach z pracy urzędowej, dzięki czemu zdobyte kompetencje mogą bezpośrednio zastosować w codziennych obowiązkach.
Aktywna nauka w formule online:
Szkolenie realizowane jest zdalnie w czasie rzeczywistym, na platformie Zoom. Interaktywna sesja z prowadzącym, możliwość współdzielenia ekranu oraz ćwiczenia grupowe i indywidualne zapewniają wysoki poziom zaangażowania i komfort nauki z dowolnego miejsca.
Godziny realizacji szkolenia:
- Szkolenie obejmuje 24 godzin dydaktyczne,
- Walidacja wliczona jest w czas trwania usługi,
- Przerwy nie są wliczone w czas trwania usługi.
Metody pracy
Zajęcia realizowane są w formie interaktywnych wykładów połączonych z prezentacją narzędzi AI na żywo oraz współdzieleniem ekranu. Uczestnicy aktywnie biorą udział w pracy indywidualnej i zespołowej, wykonując ćwiczenia praktyczne oparte na zadaniach występujących w pracy urzędowej, takich jak tworzenie pism, analiza dokumentów, wyszukiwanie informacji, formułowanie promptów oraz projektowanie prostych automatyzacji. Ważnym elementem szkolenia są dyskusje, analiza rezultatów generowanych przez AI oraz wymiana doświadczeń, co sprzyja utrwaleniu wiedzy i rozwijaniu praktycznych kompetencji w zakresie bezpiecznego i odpowiedzialnego wykorzystania sztucznej inteligencji.
Dostosowanie kursu do potrzeb osób ze szczególnymi wymaganiami
- Pomoc techniczna: Uczestnicy, którzy napotykają trudności z korzystaniem z platformy szkoleniowej lub dostępem do materiałów, mogą liczyć na wsparcie techniczne.
- Interaktywne sesje pytań i odpowiedzi: Organizujemy spotkania Q&A, w trakcie których uczestnicy mogą zadawać pytania na żywo – również za pośrednictwem czatu tekstowego, co jest szczególnie przydatne dla osób mających trudności z komunikacją werbalną.
- Szkolenie na platformie ZOOM: Szkolenie odbywa się na platformie ZOOM, która spełnia międzynarodowe standardy dostępności, w tym wytyczne WCAG 2.1.
- Indywidualne tempo nauki: Program szkolenia uwzględnia elastyczny harmonogram, co pozwala dostosować tempo pracy do indywidualnych potrzeb uczestników.
Certyfikat ukończenia:
Certyfikat ukończenia kursu - Zaświadczenie wydane na podstawie § 23 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 2175).
Weryfikacja efektów uczenia się:
Ocena efektów uczenia się odbywa się poprzez test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie przeprowadzany dwukrotnie – na początku oraz na zakończenie szkolenia. Umożliwia to zmierzenie postępów uczestników oraz sprawdzenie stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności.
Program szkolenia:
8 godz. dydaktycznych (4 godz. teoria, 4 godz. praktyka) Dzień 1: Podstawy AI i praca z narzędziami moduł 1: podstawy AI w praktyce
ćwiczenia:
narzędzia:
moduł 2: narzędzia AI w pracy urzędnika
ćwiczenia:
narzędzia:
moduł 3: prompt engineering – warsztaty
ćwiczenia:
|
8 godz. dydaktycznych (4 godz. teoria, 4 godz. praktyka) Dzień 2: analiza dokumentów i automatyzacja moduł 4: analiza dokumentów z użyciem AI
ćwiczenia:
narzędzia:
moduł 5: automatyzacja procesów administracyjnych
ćwiczenia:
narzędzia:
|
8 godz. dydaktycznych (4 godz. teoria, 4 godz. praktyka) Dzień 3: komunikacja, prawo i wdrożenie moduł 6: komunikacja z obywatelami przy użyciu AI
ćwiczenia:
moduł 7: aspekty prawne i bezpieczeństwo
ćwiczenia:
moduł 8: opracowanie planu wdrożenia AI
ćwiczenia:
|
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 16 PreTest/Podstawy AI i praca z narzędziami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wykładowca | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 16 Podstawy AI i praca z narzędziami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wykładowca | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 16 Podstawy AI i praca z narzędziami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wykładowca | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 16 Analiza dokumentów i automatyzacja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wykładowca | Data realizacji zajęć 23-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 16 Analiza dokumentów i automatyzacja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wykładowca | Data realizacji zajęć 23-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 16 Analiza dokumentów i automatyzacja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wykładowca | Data realizacji zajęć 23-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 16 Komunikacja, prawo i wdrożenie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wykładowca | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 12 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 16 Komunikacja, prawo i wdrożenie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wykładowca | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 14 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 16 Komunikacja, prawo i wdrożenie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wykładowca | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 16 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 21:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 17:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 24:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 142,86 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 142,86 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 21:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Wykładowca
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
W ramach przygotowania do szkolenia uczestnicy otrzymają materiały dydaktyczne w formie elektronicznej. Zostaną one przesłane w postaci plików i dokumentów (np. PDF, prezentacje, arkusze informacyjne) przed rozpoczęciem szkolenia, aby umożliwić wcześniejsze zapoznanie się z treściami.
Celem udostępnienia materiałów przed szkoleniem jest:
- ułatwienie wstępnego zrozumienia omawianych zagadnień,
- zwiększenie efektywności udziału w szkoleniu,
- umożliwienie uczestnikom przygotowania ewentualnych pytań lub refleksji,
- zapewnienie dostępu do niezbędnych materiałów również po zakończeniu spotkania.
Materiały będą wysyłane na podane wcześniej adresy e-mail uczestników. Prosimy o upewnienie się, że wiadomości nie trafiają do folderu SPAM oraz o zapisanie plików na własnych urządzeniach przed szkoleniem.
Warunki uczestnictwa
warunki organizacyjne:
- komputer dla każdego uczestnika
- dostęp do internetu
- dostęp do narzędzi AI (np. ChatGPT)
Nie jest wymagane przygotowanie techniczne ani wcześniejsze doświadczenie z AI.
Obowiązek uczestnictwa w co najmniej 80% zajęć. Obecność potwierdzana jest na podstawie raportu z logowań z Platformy Zoom
Informacje dodatkowe
Kluczowe elementy organizacyjne oraz etapy uczestnictwa w kursie:
- Test wstępny – szkolenie rozpocznie się od krótkiego testu diagnozującego poziom wiedzy uczestników, co umożliwi lepsze dostosowanie treści i tempa nauki.
- Prezentacje na żywo – trener prowadzi interaktywne sesje online, w trakcie których omawia kluczowe zagadnienia i odpowiada na pytania uczestników.
- Zadania praktyczne – uczestnicy realizują ćwiczenia związane z tematyką szkolenia; każde zadanie jest oceniane przez prowadzącego.
- Egzamin końcowy – po zakończeniu wszystkich modułów uczestnicy przystępują do testu końcowego weryfikującego poziom opanowania materiału.
Oferta dostępna również dla uczestników projektów:
- Kierunek – Rozwój WUP Toruń
- Usługi rozwojowe województwa śląskiego
- Małopolski pociąg do kariery – sezon 1
- Nowy start w Małopolsce z EURESem1
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie odbędzie się na platforma zoom.
Warunki techniczne szkolenia na platformie Zoom:
- Sprzęt komputerowy:
- Wymagany komputer z dostępem do internetu wraz z kamerą oraz kamerą.
- Przeglądarka internetowa
- Zalecane przeglądarki: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari.
- Stabilne połączenie internetowe:
- Platforma Zoom:
- Konieczne pobranie i zainstalowanie najnowszej wersji aplikacji Zoom przed szkoleniem.
- Aktywne konto Zoom (możliwość utworzenia bezpłatnego konta).
- Dźwięk i słuchawki:
- Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem dla lepszej jakości dźwięku.
- Sprawdzenie działania dźwięku przed rozpoczęciem szkolenia.
- Przygotowanie przed sesją:
- Testowanie sprzętu i połączenia przed planowanym szkoleniem.
- Zapewnienie cichego miejsca pracy dla minimalizacji zakłóceń.
Zapewnienie powyższych warunków technicznych umożliwi płynny przebieg szkolenia na platformie Zoom, zminimalizuje zakłócenia i zagwarantuje efektywną interakcję między prowadzącym a uczestnikiem.