Szkolenie - Przeciwdziałanie mobbingowi i dyskryminacji z wykorzystaniem gry Mobbusters
Szkolenie - Przeciwdziałanie mobbingowi i dyskryminacji z wykorzystaniem gry Mobbusters
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do:
- pracowników administracji publicznej i samorządowej,
- pracowników przedsiębiorstw i organizacji pozarządowych,
- kadry kierowniczej wszystkich szczebli,
- specjalistów działów HR,
- osób odpowiedzialnych za zarządzanie personelem,
- koordynatorów zespołów i liderów,
- społecznych inspektorów pracy,
- członków komisji antymobbingowych,
- wszystkich pracowników zainteresowanych budowaniem bezpiecznego i przyjaznego środowiska pracy
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji23-08-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do rozpoznawania, zapobiegania i właściwego reagowania na zjawiska mobbingu, dyskryminacji oraz innych zachowań niepożądanych w miejscu pracy. Uczestnicy poznają obowiązujące przepisy prawa, obowiązki pracodawcy i pracowników, zasady odpowiedzialności prawnej oraz dobre praktyki tworzenia środowiska pracy opartego na wzajemnym szacunku, równości i bezpieczeństwie psychologicznym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| charakteryzuje podstawy prawne dotyczące przeciwdziałania mobbingowi, dyskryminacji i nierównemu traktowaniu | definiuje pojęcie mobbingu zgodnie z Kodeksem pracy | Debata swobodna |
| rozróżnia mobbing, dyskanryminację, molestowanie i molestowanie seksualne | Debata swobodna | |
| wskazuje obowiązki pracodawcy wynikające z przepisów prawa | Debata swobodna | |
| omawia konsekwencje prawne naruszenia zasad równego traktowania | Debata swobodna | |
| opisuje mechanizmy powstawania mobbingu i dyskryminacji oraz ich wpływ na funkcjonowanie organizacji | wskazuje czynniki sprzyjające występowaniu mobbingu | Debata swobodna |
| opisuje skutki psychologiczne, społeczne i organizacyjne | Debata swobodna | |
| identyfikuje symptomy zachowań niepożądanych | Debata swobodna | |
| ozpoznaje sytuacje mogące stanowić mobbing lub dyskryminację | analizuje przedstawione sytuacje | Debata swobodna |
| identyfikuje naruszenia zasad równego traktowania | Debata swobodna | |
| uzasadnia swoją ocenę w odniesieniu do obowiązujących przepisów | Debata swobodna | |
| stosuje właściwe sposoby reagowania na zachowania niepożądane w miejscu pracy | proponuje adekwatne działania interwencyjne | Debata swobodna |
| dobiera odpowiednie procedury zgłaszania naruszeń | Debata swobodna | |
| wskazuje możliwości wsparcia osób doświadczających mobbingu lub dyskryminacji | Debata swobodna | |
| wykorzystuje zasady komunikacji wspierającej budowanie bezpiecznego środowiska pracy | stosuje komunikację opartą na szacunku, | Debata swobodna |
| wykorzystuje techniki konstruktywnego rozwiązywania konfliktów | Debata swobodna | |
| formułuje komunikaty sprzyjające współpracy | Debata swobodna |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
- Wprowadzenie do gry szkoleniowej Mobbusters
- Elementy gry - omówienie struktury narzędzia i zasad rozgrywki.
- Rozpoczęcie rozgrywki.
- Czym jest mobbing?
- Aspekty prawne mobbingu
- Mobbing w aktach prawnych i orzecznictwie sądowym
- Definicja mobbingu
- Procedury i narzędzia prawne do przeciwdziałania mobbingowi
- Mobbing w miejscu pracy
- Obowiązki pracodawcy i kadry zarządzającej wynikające z przepisów prawa pracy
- Odpowiedzialność menadżera za działania i zaniechania w obszarze relacji pracowniczych
- Konsekwencje prawne, organizacyjne i wizerunkowe naruszeń
- Jakie zjawiska nie są mobbingiem?
- Mobbing a dyskryminacja
- Mobbing a molestowanie
- Jakie zachowania w miejscu pracy nie mają znamion mobbingu?
- Fazy mobbingu
- Faza wczesna
- Faza eskalacji
- Faza zaawansowana
- Faza degradacji ofiary
- Rodzaje mobbingu
- Mobbing poziomy, pionowy wstępujący i zstępujący, mobbing ukośny
- Mobbing jawny i ukryty
- Aspekty psychologiczne mobbingu
- Dlaczego mobber mobbinguje - psychologiczne mechanizmy stosowania mobbingu
- Psychologiczne mechanizmy stosowania mobbingu przez mobbera
- Psychologiczne skutki bycia ofiarą mobbingu
- Strategie psychologiczne przeciwdziałania mobbingowi
- Przeciwdziałanie mobbingowi
- Strategie przeciwdziałania mobbingowi
- Prawna odpowiedzialność przedsiębiorstwa w sytuacji występowania mobbingu
- Zarządzanie zespołem w oparciu o zasady przeciwdziałania mobbingowi i dyskryminacji
- Reagowanie w sytuacji występowania zachowań niepożądanych w zespole
- Feedback – jak rozmawiać z osobą stosującą zachowania niepożądane i jak wspierać osoby doświadczających takich zachowań
- Rola menadżera w budowaniu bezpiecznego środowiska pracy
- Standardy etycznego zarządzania zespołem
- Budowanie kultury szacunku, współpracy i otwartej komunikacji
- Wzmacnianie postaw opartych na równości i inkluzywności
- Zarządzanie różnorodnością w zespole
- Rola menadżera w budowaniu bezpiecznego środowiska pracy
- Standardy etycznego zarządzania zespołem
- Budowanie kultury szacunku, współpracy i otwartej komunikacji
- Wzmacnianie postaw opartych na równości i inkluzywności
- Zarządzanie różnorodnością w zespole
- Rola menadżera w budowaniu bezpiecznego środowiska pracy
- Standardy etycznego zarządzania zespołem
- Budowanie kultury szacunku, współpracy i otwartej komunikacji
- Wzmacnianie postaw opartych na równości i inkluzywności
- Zarządzanie różnorodnością w zespole
- Profilaktyka i działania prewencyjne
- Tworzenie standardów współpracy w zespole
- Działania zapobiegające eskalacji konfliktów
- Monitoring atmosfery pracy i dobrostanu pracowników
- Wdrażanie polityk antymobbingowych i antydyskryminacyjnych
Szkolenie realizowane jest w formie warsztatowej z wykorzystaniem metod aktywizujących uczestników. Zajęcia obejmują wykłady interaktywne, analizę obowiązujących przepisów prawa, studia przypadków, ćwiczenia indywidualne i grupowe, dyskusje moderowane, odgrywanie scenek sytuacyjnych oraz analizę rzeczywistych przykładów występujących w środowisku pracy.
Istotnym elementem procesu dydaktycznego jest wykorzystanie gry szkoleniowej Mobbusters, która umożliwia uczestnikom praktyczne rozpoznawanie zachowań stanowiących mobbing, dyskryminację, molestowanie oraz inne przejawy naruszenia zasad równego traktowania. Gra angażuje uczestników w analizę realistycznych sytuacji występujących w środowisku pracy, wspiera rozwój umiejętności podejmowania właściwych decyzji, wzmacnia świadomość prawną oraz uczy skutecznych sposobów reagowania zgodnie z obowiązującymi procedurami i dobrymi praktykami. Dzięki elementom grywalizacji uczestnicy aktywnie utrwalają zdobytą wiedzę, rozwijają umiejętność współpracy oraz doskonalą komunikację w sytuacjach konfliktowych.
Podczas szkolenia wykorzystywane są również materiały dydaktyczne, prezentacje multimedialne, testy wiedzy oraz narzędzia do analizy przypadków. Uczestnicy pracują indywidualnie i zespołowo, rozwiązując zadania odnoszące się do rzeczywistych wyzwań pojawiających się w organizacjach.
Szkolenie może być realizowane w formie stacjonarnej lub zdalnej synchronicznej z wykorzystaniem platform umożliwiających komunikację audio-wideo, pracę w grupach oraz interaktywne wykonywanie ćwiczeń. Weryfikacja osiągnięcia efektów uczenia się odbywa się poprzez test wiedzy, analizę studiów przypadków, obserwację wykonywania ćwiczeń praktycznych, ocenę aktywności uczestników podczas zajęć oraz ocenę sposobu rozwiązywania zadań realizowanych z wykorzystaniem gry Mobbusters.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 16 Wprowadzenie do gry szkoleniowej Mobbusters | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Gielar | Data realizacji zajęć 24-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 16 Czym jest mobbing? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Gielar | Data realizacji zajęć 24-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 4 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 16 Jakie zjawiska nie są mobbingiem? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Gielar | Data realizacji zajęć 24-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 16 Fazy mobbingu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Gielar | Data realizacji zajęć 25-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 16 Rodzaje mobbingu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Gielar | Data realizacji zajęć 25-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 9 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 16 Aspekty psychologiczne mobbingu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Gielar | Data realizacji zajęć 25-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 16 Przeciwdziałanie mobbingowi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Gielar | Data realizacji zajęć 26-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 12 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 16 Zarządzanie zespołem w oparciu o zasady przeciwdziałania mobbingowi i dyskryminacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Gielar | Data realizacji zajęć 26-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 14 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 16 Rola menadżera w budowaniu bezpiecznego środowiska pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Monika Gielar | Data realizacji zajęć 26-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 16 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 24:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 20:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 28:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 9 225,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 7 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 384,38 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 312,50 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 24:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Monika Gielar
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Skrypt z zajęć oraz artykuły biurowe - teczkę, długopis i notatnik
Informacje dodatkowe
W przypadku uczestniczenia w usłudze osób z niepełnosprawnościami zostanie ona odpowiednio dostosowana - prosimy o kontakt (e-mail lub telefonicznie) w celu doprecyzowania zakresu wsparcia.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe