Specjalista AI w Biznesie - Program rozwoju praktycznego wykorzystania sztucznej inteligencji w pracy zawodowej
Specjalista AI w Biznesie - Program rozwoju praktycznego wykorzystania sztucznej inteligencji w pracy zawodowej
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Organizacja
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób, które chcą praktycznie wykorzystywać sztuczną inteligencję w codziennej pracy zawodowej, zwiększać efektywność realizowanych zadań oraz świadomie wdrażać narzędzia AI w środowisku biznesowym.
Grupy docelowe:
- Specjaliści i pracownicy biurowi z różnych działów, m.in. administracji, sprzedaży, marketingu, HR, obsługi klienta, finansów, e-commerce i operacji.
- Menedżerowie, liderzy zespołów i koordynatorzy projektów, którzy chcą wykorzystywać AI do organizacji pracy, analizy informacji i tworzenia materiałów biznesowych.
- Przedsiębiorcy, właściciele firm i osoby samozatrudnione, które chcą zwiększać produktywność i automatyzować wybrane działania.
- Konsultanci, doradcy i osoby pracujące projektowo, wykorzystujące AI do researchu, analizy dokumentów i pracy z klientami.
Wymagania wstępne:
Nie jest wymagana wiedza techniczna ani doświadczenie z AI. Wystarczy podstawowa obsługa komputera i przeglądarki internetowej.
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji02-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje do praktycznego wykorzystania AI w pracy zawodowej - od tworzenia skutecznych promptów, treści i analiz, po automatyzację powtarzalnych zadań. Uczestnik uczy się rozpoznawać procesy w firmie, które można usprawnić z pomocą AI, bezpiecznie pracować z danymi, krytycznie oceniać wyniki oraz projektować narzędzia AI dopasowane do potrzeb stanowiska lub organizacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wyjaśnia mechanizmy działania generatywnej sztucznej inteligencji | Charakteryzuje sposób generowania odpowiedzi oraz wskazuje możliwości i ograniczenia AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Stosuje zasady bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z narzędzi AI w środowisku biznesowym | Identyfikuje zasady ochrony danych, prywatności, prawa autorskiego i etyki w pracy z AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Formułuje skuteczne polecenia (prompty) dla systemów AI | Tworzy polecenia zawierające kluczowe elementy (kontekst, rola, zadanie, format) dopasowane do celu | Analiza dowodów i deklaracji |
| Prowadzi iteracyjną pracę z narzędziami AI | Dekomponuje zadania, analizuje wyniki i wprowadza poprawki prowadzące do uzyskania oczekiwanego rezultatu | Analiza dowodów i deklaracji |
| Identyfikuje zadania i procesy możliwe do usprawnienia z wykorzystaniem AI | Wskazuje przykłady zadań lub procesów firmowych, w których zastosowanie AI może zwiększyć efektywność pracy | Analiza dowodów i deklaracji |
| Wykorzystuje AI do tworzenia treści biznesowych | Opracowuje wybraną treść , np. e-mail, ofertę, raport lub prezentację z wykorzystaniem AI | Analiza dowodów i deklaracji |
| Wykorzystuje AI do researchu oraz analizy dokumentów i danych | Przygotowuje podsumowanie, zestawienie lub wnioski na podstawie informacji, dokumentów albo danych analizowanych z pomocą AI | Analiza dowodów i deklaracji |
| Projektuje własnego asystenta AI | Przygotowuje koncepcję asystenta AI obejmującą cel, zakres działania, instrukcję oraz przykładową bazę wiedzy | Analiza dowodów i deklaracji |
| Ocenia jakość odpowiedzi generowanych przez AI | Identyfikuje błędy, nieścisłości i ograniczenia w odpowiedziach AI oraz proponuje ich korektę | Analiza dowodów i deklaracji |
| Ocenia jakość wyników generowanych przez AI | Identyfikuje błędy, nieścisłości i ograniczenia w odpowiedziach AI oraz proponuje sposoby ich weryfikacji lub korekty | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Program szkolenia dostosowany jest do poziomu uczestników oraz ich zadań zawodowych. Każdy moduł realizowany jest w formule warsztatowej, z naciskiem na praktyczne zastosowanie narzędzi AI w środowisku biznesowym. Szkolenie składa się z 10 modułów szkoleniowych, zgodnych z ofertą programu „Specjalista AI w Biznesie”, obejmujących łącznie 48 godzin zegarowych.
1: Jak działa AI - fundamenty i bezpieczeństwo
- Mechanizm działania modeli językowych i generatywnej sztucznej inteligencji.
- Możliwości i ograniczenia AI w pracy zawodowej i biznesowej.
- Rodzaje systemów AI oraz ich zastosowanie w codziennych zadaniach firmowych.
- Zasady bezpiecznego korzystania z AI: ochrona danych, informacje poufne, RODO, prawa autorskie i etyka.
- Rozpoznawanie błędów, nieścisłości i halucynacji w odpowiedziach AI.
- Praktyczne ćwiczenia w konfiguracji i pierwszym użyciu narzędzi AI.
2: Narzędzia AI i personalizacja środowiska pracy
- Przegląd głównych narzędzi AI dostępnych na rynku, m.in. ChatGPT, Gemini, Claude i Grok.
- Porównanie możliwości, ograniczeń i zastosowań różnych narzędzi AI.
- Konfiguracja środowiska pracy z AI pod własne potrzeby zawodowe.
- Personalizacja ustawień, pamięci, preferencji i trybów pracy.
- Budowanie nawyku efektywnej współpracy z AI jako narzędziem wspierającym pracownika.
- Ćwiczenia praktyczne: przygotowanie własnego środowiska pracy z AI.
3: Prompt Engineering - budowanie skutecznych poleceń
- Anatomia skutecznego promptu: kontekst, rola, zadanie, ograniczenia, przykłady i format odpowiedzi.
- Najczęstsze błędy w komunikacji z AI i sposoby ich eliminowania.
- Tworzenie prostych i złożonych poleceń dopasowanych do zadań zawodowych.
- Wykorzystanie frameworków i schematów budowania promptów.
- Ćwiczenia na realnych zadaniach uczestników.
- Budowa własnej biblioteki skutecznych poleceń do pracy zawodowej.
4: Iteracyjna praca z AI i techniki zaawansowane
- Prowadzenie złożonych, wieloetapowych zadań z wykorzystaniem AI.
- Dekompozycja zadań i zarządzanie kontekstem konwersacji.
- Doskonalenie odpowiedzi AI poprzez doprecyzowanie, korektę i zmianę kierunku pracy.
- Wykorzystanie technik uczenia na przykładach i meta-promptingu.
- Standaryzacja pracy z AI przy użyciu szablonów, procedur i powtarzalnych workflow.
- Ćwiczenia praktyczne na dokumentach i zadaniach uczestników.
5: Tworzenie treści biznesowych i praca w Canvas
- Tworzenie i edycja treści zawodowych z pomocą AI: e-maile, raporty, oferty, prezentacje i materiały marketingowe.
- Praca od konspektu do gotowego dokumentu.
- Iteracyjne doskonalenie treści w trybie Canvas.
- Dostosowywanie tonu, stylu, struktury i formatu do odbiorcy oraz celu komunikacji.
- Organizacja pracy nad dłuższymi materiałami biznesowymi.
- Ćwiczenia praktyczne: przygotowanie wybranej treści biznesowej z wykorzystaniem AI.
6: Research internetowy, Deep Research i NotebookLM
- Wykorzystanie AI do wyszukiwania, selekcji i syntezy informacji z Internetu.
- Prowadzenie pogłębionego researchu z wykorzystaniem trybu Deep Research.
- Praca z NotebookLM przy analizie własnych dokumentów i źródeł.
- Ocena wiarygodności wyników, weryfikacja informacji i cytowanie źródeł.
- Przygotowywanie podsumowań, raportów, briefingów i rekomendacji biznesowych.
- Ćwiczenia praktyczne: research na potrzeby realnego zadania zawodowego.
7: Analiza plików - dokumenty, obrazy i dane
- Wgrywanie i analizowanie plików tekstowych, tabelarycznych i graficznych z pomocą AI.
- Ekstrakcja kluczowych informacji z dokumentów, raportów, ofert i umów.
- Analiza danych oraz tworzenie podsumowań, zestawień i wniosków.
- Tworzenie prostych wizualizacji danych i interpretacja wyników.
- Wykorzystanie AI do pracy z obrazami, zrzutami ekranu i materiałami graficznymi.
- Ćwiczenia praktyczne: analiza wybranego dokumentu, danych lub materiału uczestnika.
8: Narzędzia multimedialne i AI w scenariuszach biznesowych
- Generowanie grafik, ilustracji i materiałów wizualnych na potrzeby zawodowe.
- Tworzenie prezentacji, infografik i materiałów komunikacyjnych z pomocą AI.
- Wykorzystanie narzędzi AI do pracy z nagraniami głosowymi i wideo.
- Przegląd narzędzi specjalistycznych dopasowanych do różnych branż i stanowisk.
- Dobór narzędzi AI do konkretnych celów biznesowych i komunikacyjnych.
9: Projekty i tworzenie własnych asystentów AI
- Koncepcja asystentów AI i ich zastosowanie w pracy zawodowej oraz firmowej.
- Projektowanie asystenta AI: cel, zakres działania, instrukcja i zadania.
- Przygotowanie i strukturyzowanie bazy wiedzy asystenta.
- Organizacja pracy projektowej z wykorzystaniem AI.
- Testowanie, iteracja i doskonalenie działania asystenta.
10: Warsztat indywidualny - gotowy asystent AI i walidacja
- Samodzielna budowa asystenta AI dopasowanego do stanowiska, działu lub firmy uczestnika.
- Konfiguracja instrukcji, funkcji, zakresu działania i bazy wiedzy.
- Testowanie asystenta na realnych scenariuszach zawodowych.
- Prezentacja i omówienie wypracowanych rozwiązań.
- Podsumowanie programu i wskazanie dalszych możliwości rozwoju kompetencji AI.
- Walidacja efektów uczenia się: test wiedzy oraz analiza dowodów potwierdzających praktyczne zastosowanie AI.
Metody szkoleniowe
Szkolenie realizowane jest w formule warsztatowej, z dominującym udziałem pracy praktycznej uczestników (ok. 70–75% czasu). W trakcie szkolenia stosowane są następujące metody:
Mini-wykład i live-demo: krótkie wprowadzenia merytoryczne połączone z prezentacją działania narzędzi AI w czasie rzeczywistym. Trener pokazuje zastosowania narzędzi na konkretnych przykładach biznesowych.
Ćwiczenia praktyczne: Uczestnicy samodzielnie wykonują zadania z wykorzystaniem narzędzi AI, pracując na własnych komputerach i rzeczywistych przypadkach zawodowych
Praca na realnych zadaniach uczestników: Zastosowanie poznanych technik do własnych materiałów, projektów i kontekstów biznesowych uczestników, co zwiększa użyteczność i transfer wiedzy do praktyki.
Warsztaty projektowe: uczestnicy projektują i rozwijają własne rozwiązania AI, w tym koncepcję oraz strukturę asystenta AI dopasowanego do stanowiska, działu lub firmy.
Analiza przypadków i porównanie wyników: Porównywanie efektów różnych podejść do pracy z AI (np. jakości promptów, wyników analizy), identyfikacja dobrych praktyk i najczęstszych błędów.
Dyskusja moderowana i refleksja: Omówienie efektów pracy, wymiana doświadczeń oraz wskazanie sposobów wdrożenia AI do codziennych procesów zawodowych.
Zadania wdrożeniowe: Uczestnicy stosują poznane techniki w swojej codziennej pracy, a wyniki omawiają podczas kolejnych spotkań.
Feedback trenera: trener udziela bieżącego feedbacku dotyczącego sposobu formułowania promptów, jakości uzyskanych rezultatów, bezpieczeństwa pracy z danymi oraz możliwości usprawnienia procesów z pomocą AI.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 31 Jak działa AI - fundamenty i bezpieczeństwo - część 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 2 z 31 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 31 Jak działa AI - fundamenty i bezpieczeństwo - część 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 4 z 31 Narzędzia AI i personalizacja środowiska pracy - część 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 10-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 5 z 31 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 31 Narzędzia AI i personalizacja środowiska pracy - część 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 10-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 7 z 31 Prompt Engineering - budowanie skutecznych poleceń - część 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 8 z 31 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 31 Prompt Engineering - budowanie skutecznych poleceń - część 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 10 z 31 Iteracyjna praca z AI i techniki zaawansowane - część 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 11 z 31 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 31 Iteracyjna praca z AI i techniki zaawansowane - część 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 13 z 31 Tworzenie treści biznesowych i praca w Canvas - część 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 14 z 31 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 31 Tworzenie treści biznesowych i praca w Canvas - część 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 16 z 31 Research internetowy, Deep Research i NotebookLM - część 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 15-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 17 z 31 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 18 z 31 Research internetowy, Deep Research i NotebookLM - część 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 15-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 19 z 31 Analiza plików - dokumenty, obrazy i dane - część 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 20 z 31 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 21 z 31 Analiza plików - dokumenty, obrazy i dane - część 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 22 z 31 Narzędzia multimedialne i AI w scenariuszach biznesowych - część 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 23 z 31 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 24 z 31 Narzędzia multimedialne i AI w scenariuszach biznesowych - część 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 25 z 31 Projekty i tworzenie własnych asystentów AI - część 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 26 z 31 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 27 z 31 Projekty i tworzenie własnych asystentów AI - część 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 28 z 31 Warsztat indywidualny - gotowy asystent AI i walidacja - część 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 29 z 31 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 30 z 31 Warsztat indywidualny - gotowy asystent AI - część 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MARIUSZ TOMASZEWSKI | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 31 z 31 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 40:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 34:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 05:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 46:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 137,70 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 990,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 153,44 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 124,75 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 40:00 |
Prowadzący
Prowadzący
MARIUSZ TOMASZEWSKI
Jako właściciel firmy Grupa MTC, trener i doradca biznesowy, poświęcił swoją karierę na pomoc firmom w osiąganiu doskonałości operacyjnej i strategicznej poprzez innowacyjne wykorzystanie sztucznej inteligencji i automatyzacji procesów.
Specjalizacje:
- Efektywność: na wszystkich poziomach - organizacyjnym, zespołowym i osobistym.
- Technologie i sztuczna inteligencja w biznesie: wykorzystanie nowoczesnych narzędzi do optymalizacji działalności.
- Strategie biznesowe: tworzenie i implementacja efektywnych modeli biznesowych.
- Optymalizacja procesów: znalezienie i wdrożenie sposobów na usprawnienie działania firmy.
Zarządzanie zespołami: budowanie i rozwijanie zespołów wysokiej wydajności.
Doświadczenie zawodowe:
- Posiada ponad 20 lat doświadczenia na stanowiskach menadżerskich średniego i wyższego szczebla, dzięki czemu zyskał praktyczną wiedzę na temat zarządzania różnymi aspektami biznesu.
- Zrealizował ponad 1000 godzin szkoleń skoncentrowanych na efektywności i wykorzystaniu AI w biznesie, a także ponad 250 godzin doradztwa dla firm z różnych branż.
Wykształcenie:
- Magister psychologii (specjalność: psychologia kliniczna)
- Certyfikowany Coach ICC
- Certyfikowany Trener Biznesu
- Ukończył ponad 50 szkoleń i programów rozwojowych jako uczestnik
Prywatnie pasjonat żeglarstwa, chodzenia po górach i nowych technologii.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy szkolenia otrzymują zestaw materiałów w formie elektronicznej, wspierających naukę oraz praktyczne wykorzystanie narzędzi AI w pracy zawodowej. Materiały są dostosowane do programu szkolenia, ćwiczeń warsztatowych oraz zadań wdrożeniowych realizowanych między sesjami.
W ramach szkolenia uczestnicy otrzymują:
- Przewodniki merytoryczne i „pigułki wiedzy” do samodzielnej nauki.
- Komplet frameworków i workflow do wykorzystania po szkoleniu.
- Bibliotekę gotowych promptów opracowanych przez trenera oraz wypracowanych przez uczestników.
- Szablony i checklisty wspierające pracę z AI.
- Dodatkowe materiały, takie jak nagrania, tutoriale i porównania narzędzi.
- Certyfikat ukończenia szkolenia.
Warunki uczestnictwa
Uczestnikiem szkolenia może być osoba, która spełnia poniższe warunki:
- wykazuje gotowość do aktywnego udziału w zajęciach warsztatowych oraz pracy między sesjami
- posiada podstawową umiejętność obsługi komputera oraz korzystania z narzędzi cyfrowych
- Szkolenie nie wymaga wcześniejszego doświadczenia w pracy z narzędziami sztucznej inteligencji.
Informacje dodatkowe
- Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej, w czasie rzeczywistym, z udziałem trenera
- Program obejmuje 40 godzin zegarowych podzielonych na 10 modułów realizowanych w odstępach co 1-2 tygodnie
- Pomiędzy sesjami uczestnicy realizują zadania wdrożeniowe, które są omawiane na kolejnych spotkaniach
- Warunkiem ukończenia szkolenia jest udział w minimum 80% zajęć oraz przystąpienie do procesu walidacji (test wiedzy oraz portfolio oddane analizie)
- Uczestnik otrzymuje certyfikat potwierdzający udział w szkoleniu oraz osiągnięcie efektów uczenia się
- Szkolenie może kwalifikować się do dofinansowania (np. KFS, EFS+, Podniesienie kompetencji kadr podmiotów BUR), zgodnie z obowiązującymi zasadami
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Aby wziąć udział w szkoleniu, uczestnik powinien posiadać:
- komputer lub laptop z aktualnym systemem operacyjnym (Windows, macOS) i dostępem do internetu (nie rekomenduje się korzystania wyłącznie z urządzeń mobilnych)
- stabilne łącze internetowe umożliwiające udział w spotkaniach online (rekomendowana minimalna prędkość: 10 Mb/s)
- przeglądarkę internetową (np. Google Chrome, Microsoft Edge, Safari, zaktualizowane do najnowszej wersji) oraz możliwość korzystania z platformy Microsoft Teams
- działający mikrofon, słuchawki oraz kamera internetowa
- dostęp do wybranego narzędzia sztucznej inteligencji (np. ChatGPT lub inne – szczegóły przekazywane na pierwszych zajęciach)