Egzamin w zakresie kwalifikacji GE.IEES.DMR.1 - Tworzenie reels (rolek) z uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki

Egzamin w zakresie kwalifikacji GE.IEES.DMR.1 - Tworzenie reels (rolek) z uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki jest usługą rozwojową trwającą 2 godziny 15 minut (02:15 h).

Egzamin w zakresie kwalifikacji GE.IEES.DMR.1 - Tworzenie reels (rolek) z uwzględnieniem zasad zielonej gospodarki waliduje m.in poniższe kryteria weryfikacji:

• Definiuje format Reels, wskazując na jego kluczowe cechy odróżniające go od Stories.
• Wskazuje przydatność formatu Reels w kontekście promocji lub edukacji dotyczącej zielonej gospodarki.
• Wymienia podstawowe zasady działania algorytmu Reels
• Wymienia kluczowe zasady tworzenia efektywnych rolek
• Identyfikuje metody angażowania uwagi widza w krótkich formach wideo.
• Wymienia narzędzia i aplikacje (w tym narzędzia AI) przydatne w tworzeniu i edycji Reels.
• Dopasowuje zastosowanie narzędzi i aplikacji do konkretnych zadań w procesie tworzenia Reels (np. generowanie pomysłów, tworzenie opisów, hashtagów, okładek).
• Wskazuje jaką rolę odgrywa muzyka w budowaniu proekologicznego klimatu i wzmacnianiu przekazu.
• Wskazuje legalne źródła muzyki do wykorzystania w Reels.
• Wskazuje etapy publikacji rolek oraz opcje dostępne podczas publikacji..
• Wymienia elementy budowania estetyki "eko" w materiałach wideo (kolory, symbole, emocje).
• Wymienia metody zwiększania zasięgu i zaangażowania
• Stosuje kluczowe zasady tworzenia rolek, aby treść była angażująca i zrozumiała
• Integruje treści edukacyjne lub informacyjne uwzględniające aspekty ekologiczne w ramach rolki
• Dobiera muzykę oraz hashtagi odpowiednie do rolki
• Dodaje napisy lub tekst do rolki

---

Zgodnie z załącznikiem nr 2 do Regulaminu Bazy Usług Rozwojowych (BUR) Karta Usługi wraz z instrukcją jej wypełniania – Egzamin: "W celu zachowania bezstronności, dane Egzaminatora widoczne są wyłącznie dla Administratora BUR oraz Administratora Regionalnego. Dostawca Usług ma obowiązek wskazać informacje na temat Egzaminatora, najpóźniej na 6 dni przed rozpoczęciem realizacji usługi"

Usługa obejmuje poza testem teoretycznym również analizę dowodów i deklaracji. Analiza dowodów i deklaracji polega na zbadaniu dokumentów i wytworów danej osoby (np. próbki pracy)

---

Kryteria walidacji oraz czasowniki operacyjne zostały dobrane tak by doprecyzować efekty uczenia się. Jest to zgodne z zaleceniami przedstawionymi w załączniku nr 2 do Regulaminu Bazy Usług Rozwojowych (BUR) Karta Usługi wraz z instrukcją jej wypełniania – Egzamin, jest też zgodne z wieloletnią praktyką Instytucji Certyfikującej. Jednocześnie zauważyć należy, iż analiza dowodów i deklaracji jest metodą dopuszczoną do stosowania i jest jak najbardziej możliwa do przeprowadzenia w ramach proponowanej usługi. Przykładowo możliwe jest okazanie przez uczestnika próbki pracy.

--

Egzamin polega na ocenie poziomu osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się. Podczas usługi zastosowane zostaną jednolite wymagania, kryteria oraz zasady dla każdego uczestnika.

Usługa rozpoczyna się od weryfikacji tożsamości – prosimy o okazanie dowodu osobistego lub mdowodu osobistego.

Następnie każdy uczestnik otrzymuje pakiet egzaminacyjny:

– kartę z informacjami na temat przetwarzania danych osobowych na której wpisuje własne dane osobowe;

- arkusz zawierający zagadnienia egzaminacyjne;

- arkusz na którym udziela odpowiedzi.

Po weryfikacji czy wszystkie arkusze zawierają ten sam numer identyfikacyjny można rozpocząć egzamin.

Egzaminator zbiera pakiety egzaminacyjne po zakończeniu egzaminu lub jeśli uczestnik wyrazi taką wolę wcześniej. W trakcie egzaminu zbiera od uczestników dowody dotyczące spełniania efektów kształcenia dla których przewidziano taką metodę walidacji.

Egzamin trwa łącznie 135 minut i został podzielony na dwa etapy z 15-minutową przerwą regeneracyjną, zgodnie z zasadami wspierającymi efektywność pracy uczestników.

• I etap egzaminu – 60 minut – realizacja pierwszej części zadań egzaminacyjnych.
• Przerwa – 15 minut – czas przeznaczony na odpoczynek i regenerację. W trakcie przerwy uczestnicy nie rozwiązują zadań egzaminacyjnych.
• II etap egzaminu – 60 minut – realizacja pozostałej części egzaminu

--

KOMPETENCJE SPOŁECZNE zostały ujęte w części Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia.

Zgodnie z definicją zawartą w art. 2 pkt 7 Ustawy o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, kompetencje społeczne obejmują zdolność kształtowania własnego rozwoju oraz autonomię i odpowiedzialność uczestniczenia w życiu zawodowym i społecznym. Krytyczna samoocena i planowanie rozwoju w obszarze objętym egzaminem wprost realizują ten ustawowy wymóg.

Kompetencje społeczne zostały przedstawione w Karcie Usług i sformułowane w sposób zgodny z obowiązującymi standardami opisu kwalifikacji poprzez zapisy: ,,Podnosi własne kompetencje w zakresie…", ,, przedstawia samoocenę swoich kompetencji w zakresie …", ,,formułuje plan osobistego rozwoju w obszarze …". Zapisy te wprost odnoszą się do kompetencji społecznych rozumianych jako zdolność do świadomego, odpowiedzialnego i długofalowego funkcjonowania w środowisku zawodowym, w tym do refleksyjnego planowania rozwoju.

Jednocześnie pragniemy podkreślić, że analogiczny zapis dotyczący kompetencji społecznych funkcjonuje we wszystkich kartach usług realizowanych przez naszą instytucję. Zakres merytoryczny tego kryterium, został ustalony podczas kontroli przeprowadzonej w imieniu PARP i zaakceptowany w imieniu PARP w dniu 24.10.2025 w ramach weryfikacji realizowanej na podstawie umowy nr 10/BZP/DRU/2024. Jako zweryfikowany pozytywnie pod kątem merytorycznym i uznany za zgodny z załącznikiem nr 2 do Regulaminu Bazy Usług Rozwojowych, zapis ten został wprowadzony do wszystkich kart – jako element powtarzalny i systemowy.

Podczas walidacji uczestnicy otrzymają arkusze egzaminacyjne, które po zakończeniu procesu zwrócą do osoby nadzorującej. Nie przewidziano innych materiałów.

Podczas egzaminu każdy z uczestników będzie pracować indywidualnie przy osobnym stanowisku komputerowym, wyposażonym w laptop, zapewniającym samodzielną i niezależną pracę.

Egzamin trwa łącznie 135 minut i został podzielony na dwa etapy z 15-minutową przerwą regeneracyjną, zgodnie z zasadami wspierającymi efektywność pracy uczestników.

• I etap egzaminu – 60 minut – realizacja pierwszej części zadań egzaminacyjnych.
• Przerwa – 15 minut – czas przeznaczony na odpoczynek i regenerację. W trakcie przerwy uczestnicy nie rozwiązują zadań egzaminacyjnych.
• II etap egzaminu – 60 minut – realizacja pozostałej części egzaminu

Wymagane jest okazanie dowodu osobistego lub mdowodu osobistego.

Do ceny usługi egzaminacyjnej doliczono podatek VAT w wysokości 23%, ponieważ usługa nie korzysta ze zwolnienia na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 26–29 ustawy o VAT ani § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r.Zgodnie z Regulaminem naboru do projektu FESL 10.17 i FESL 6.6, dofinansowanie powinno być wyliczane od ceny brutto, a VAT stanowi koszt kwalifikowalny.

Zgodnie z Załącznikiem nr 2c do Regulaminu Bazy Usług Rozwojowych (BUR) – Karta Usługi wraz z instrukcją jej wypełniania – Egzamin, w celu zachowania bezstronności dane Egzaminatora są widoczne wyłącznie dla Administratora BUR oraz Administratora Regionalnego. Egzaminator zostanie wyznaczony spośród osób posiadających doświadczenie zawodowe lub kwalifikacje nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi.

W ramach procesu walidacji zastosowana zostanie również metoda analizy dowodów i deklaracji. Polega ona na ocenie dokumentów i wytworów przedstawionych przez uczestnika, potwierdzających osiągnięcie efektów uczenia się, w szczególności próbek pracy lub innych dokumentów odnoszących się do weryfikowanych efektów uczenia się..