Wdrożenie pokolenia Silver do cyfrowego i zrównoważonego funkcjonowania w społeczeństwie. Zalety i ryzyko stosowania AI w życiu codziennym.

Możliwość dofinansowania

Wdrożenie pokolenia Silver do cyfrowego i zrównoważonego funkcjonowania w społeczeństwie. Zalety i ryzyko stosowania AI w życiu codziennym.

Numer usługi 2026/06/26/185800/3652320

Mieszkowski Paweł EduArt

4 700,00 PLN

brutto

4 700,00 PLN

netto

261,11 PLN

brutto/h

261,11 PLN

netto/h

233,33 PLN

cena rynkowa

Lubiatów

Usługa szkoleniowa

stacjonarna

Zajęcia grupowe

18:00 h

01.07.2026 do 04.07.2026

0 / 8 zapisanych uczestników

Obserwuj

Zapisz się

Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Kategoria

Informatyka i telekomunikacja / Internet
Grupa docelowa usługi

Szkolenie skierowane jest do osób, które na co dzień posiadają znajomość podstawowych narzędzi internetowych oraz chcą wykorzystywać możliwości sztucznej inteligencji w życiu codziennym. Szczególnie skorzystają z niego osoby pragnące usprawnić swoją codzienną pracę i lepiej organizować życie prywatne.
Minimalna liczba uczestników

2
Maksymalna liczba uczestników

8
Data zakończenia rekrutacji

29-06-2026
Forma prowadzenia usługi

stacjonarna
Podstawa uzyskania wpisu do BUR

Certyfikat ICVC - SURE (Standard Usług Rozwojowych w Edukacji): Norma zarządzania jakością w zakresie świadczenia usług rozwojowych

Cel

Cel edukacyjny

Zaznajomienie uczestników szkolenia z narzędziami sztucznej inteligencji, która ma pomóc w życiu codziennym.

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji

Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się	Kryteria weryfikacji	Metoda walidacji
Rozpoznaje zastosowania AI w życiu codziennym, wyjaśnia w uproszczeniu sposób działania, identyfikuje korzyści i ograniczenia AI.	Poprawnie definiuje AI i używa właściwych pojęć, wymienia zalety i ryzyka stosowania AI.	Test teoretyczny
Objaśnia, czym jest generatywna sztuczna inteligencja, tworzy treści tekstowe i graficzne oraz materiały multimedialne przy wsparciu narzędzi AI, formułuje efektywne prompty.	Prawidłowo wyjaśnia dane pojęcie, przygotowuje tekst i grafikę zgodne z poleceniem, formułuje jasny i kompletny prompt, poprawnie generuje animację lub materiał wideo.	Test teoretyczny
Identyfikuje zagrożenia wynikające z wykorzystania AI, przestrzega zasad ochrony danych i praw autorskich, stosuje reguły etycznego korzystania z AI.	Prawidłowo rozpoznaje ryzyka, wskazuje właściwe praktyki, interpretuje kwestie prawne, proponuje odpowiednie rozwiązania.	Test teoretyczny

Kwalifikacje

Kompetencje

Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.

Warunki uznania kompetencji

Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?

TAK

Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?

TAK

Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?

TAK

Program

Podstawy AI – czym jest sztuczna inteligencja i jak wpływa na naszą rzeczywistość (2 h)

Czym jest sztuczna inteligencja – podstawowe pojęcia
AI w codziennym życiu – przykłady zastosowań
Jak działa AI – dane i algorytmy w uproszczeniu
Zalety i ograniczenia sztucznej inteligencji
Fakty i mity na temat AI
Wpływ AI na pracę i życie społeczne

Generatywna AI w praktyce – tworzenie treści z AI (4 h)

Czym jest generatywna AI
Tworzenie tekstów z wykorzystaniem AI
Generowanie grafik i materiałów wizualnych
Tworzenie animacji i filmów z AI
Pisanie skutecznych poleceń (promptów)
Przykłady praktycznych zastosowań generatywnej AI

AI w programach Office (4 h)

Word – tworzenie dokumentów i raportów przy wsparciu AI (sprawdzanie stylistyki, generowanie treści)
Excel – analiza danych: automatyczne wykresy, prognozowanie, podsumowania, funkcje AI do automatyzacji obliczeń
PowerPoint – generowanie prezentacji, sugestie projektowe i wizualizacje danych
Teams / Outlook – inteligentne planowanie spotkań, przypomnienia, szybkie odpowiedzi na maile i podsumowania dyskusji

AI w automatyzacji pracy (4 h)

Czym jest automatyzacja pracy z AI
Automatyzacja zadań biurowych i administracyjnych
Tworzenie dokumentów i korespondencji z AI
Organizacja pracy i zarządzanie czasem z AI
Integracja AI z codziennymi narzędziami
Przykłady oszczędności czasu i efektywności

Bezpieczeństwo a AI (1 h)

Podstawy bezpieczeństwa danych w pracy z AI
Ochrona danych osobowych i prywatności
Prawa autorskie i własność treści generowanych przez AI
Ryzyka i zagrożenia związane z AI
Odpowiedzialne i etyczne korzystanie z AI
Dobre praktyki bezpiecznego używania AI

Ewaluacja szkolenia (1 h)

Harmonogram

Liczba pozycji harmonogramu: 10

Harmonogram
Przedmiot / temat	Typ aktywności	Prowadzący	Data realizacji zajęć	Godzina rozpoczęcia	Godzina zakończenia	Liczba godzin
Przedmiot / temat 1 z 10 Dzień I	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Maja Suda-Rzyska	Data realizacji zajęć 01-07-2026	Godzina rozpoczęcia 09:00	Godzina zakończenia 12:00	Liczba godzin 03:00
Przedmiot / temat 2 z 10 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 01-07-2026	Godzina rozpoczęcia 12:00	Godzina zakończenia 13:00	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 3 z 10 Dzień I	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Maja Suda-Rzyska	Data realizacji zajęć 01-07-2026	Godzina rozpoczęcia 13:00	Godzina zakończenia 15:00	Liczba godzin 02:00
Przedmiot / temat 4 z 10 Dzień II	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Maja Suda-Rzyska	Data realizacji zajęć 03-07-2026	Godzina rozpoczęcia 09:00	Godzina zakończenia 12:00	Liczba godzin 03:00
Przedmiot / temat 5 z 10 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 03-07-2026	Godzina rozpoczęcia 12:00	Godzina zakończenia 13:00	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 6 z 10 Dzień II	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Maja Suda-Rzyska	Data realizacji zajęć 03-07-2026	Godzina rozpoczęcia 13:00	Godzina zakończenia 15:00	Liczba godzin 02:00
Przedmiot / temat 7 z 10 Dzień III	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Maja Suda-Rzyska	Data realizacji zajęć 04-07-2026	Godzina rozpoczęcia 09:00	Godzina zakończenia 12:00	Liczba godzin 03:00
Przedmiot / temat 8 z 10 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 04-07-2026	Godzina rozpoczęcia 12:00	Godzina zakończenia 13:00	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 9 z 10 Dzień III	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Maja Suda-Rzyska	Data realizacji zajęć 04-07-2026	Godzina rozpoczęcia 13:00	Godzina zakończenia 14:00	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 10 z 10 -	Typ aktywności Walidacja	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 04-07-2026	Godzina rozpoczęcia 14:00	Godzina zakończenia 15:00	Liczba godzin 01:00

Podsumowanie

Rodzaj godzin	Liczba godzin
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi	Liczba godzin 18:00
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć	Liczba godzin 14:00
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji	Liczba godzin 01:00
Rodzaj godzin w tym suma przerw	Liczba godzin 03:00
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw	Liczba godzin 20:00

Cena

Cennik

Cennik
Rodzaj ceny	Cena
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto	Cena 4 700,00 PLN
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto	Cena 4 700,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto	Cena 261,11 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto	Cena 261,11 PLN

Liczba godzin usługi

Rodzaj godzin	Liczba godzin
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi	Liczba godzin 18:00

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1

1 z 1

Maja Suda-Rzyska

Absolwentka Edukacji Informatycznej i Medialnej na UZ, trenerka specjalizująca się w prowadzeniu szkoleń z zakresu obsługi komputera, ze szczególnym uwzględnieniem narzędzi wspieranych sztuczną inteligencją (AI). Posiada doświadczenie w pracy z osobami dorosłymi oraz seniorami, wzmacniając ich kompetencje cyfrowe. Prowadzi zajęcia w formule teoretyczno-praktycznej, koncentrując się na rozwijaniu wszechstronnych umiejętności cyfrowych oraz efektywnym wykorzystywaniu funkcji automatyzujących pracę poprzez AI.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Uczestnikom zostaną przekazane materiały szkoleniowe.
Zapewniono dostępność architektoniczną, cyfrową oraz informacyjno-komunikacyjną zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021–2027.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi: Wi-Fi, laboratorium komputerowe.

Adres

Lubiatów 17-18

67-410 Lubiatów

woj. lubuskie

Kontakt

PAWEŁ MIESZKOWSKI

E-mail

eduart@onet.eu

Telefon

(+48) 502 380 213

Wdrożenie pokolenia Silver do cyfrowego i zrównoważonego funkcjonowania w społeczeństwie. Zalety i ryzyko stosowania AI w życiu codziennym.