Szkolenie: Akademia Dobrostanu – emocje, relacje, motywacja i zdrowie w praktyce
Szkolenie: Akademia Dobrostanu – emocje, relacje, motywacja i zdrowie w praktyce
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie „Akademia Dobrostanu – emocje, relacje, motywacja i zdrowie w praktyce” skierowane jest do osób dorosłych zainteresowanych rozwojem kompetencji osobistych i społecznych oraz poprawą jakości życia zawodowego lub prywatnego .Szkolenie przeznaczone jest dla osób poszukujących praktycznych narzędzi wspierających motywację, samoświadomość, poczucie celu oraz wdrażanie zdrowych nawyków wpływających na dobrostan psychiczny i fizyczny.
Udział w szkoleniu nie wymaga wcześniejszego doświadczenia ani specjalistycznej wiedzy.
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji06-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestników do samodzielnego rozpoznawania źródeł stresu i lęku oraz stosowania metod regulacji emocji i redukcji napięcia. Uczestnik będzie wykorzystywał zasady komunikacji asertywnej, wyznaczania granic oraz dobierania sposobów reagowania w kontaktach interpersonalnych. Po szkoleniu będzie planować działania wspierające motywację, zdrowe nawyki, regenerację oraz dobrostan psychiczny i fizyczny w codziennym funkcjonowaniu.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje mechanizmy stresu i lęku oraz metody wspierające odporność psychiczną | wskazuje źródła stresu i lęku | Test teoretyczny |
| rozpoznaje objawy stresu na poziomie emocji, myśli, zachowania i ciała, | Test teoretyczny | |
| rozróżnia stres mobilizujący i przeciążający, | Test teoretyczny | |
| dobiera techniki regulacji emocji i redukcji napięcia do opisanych sytuacji. | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje zasady komunikacji asertywnej i budowania zdrowych relacji | określa zasady wyznaczania granic osobistych, | Test teoretyczny |
| rozróżnia zachowania asertywne, agresywne i uległe, | Test teoretyczny | |
| dobiera sposoby reagowania na krytykę i presję otoczenia. | Test teoretyczny | |
| Określa sposoby wzmacniania motywacji i planowania działań zgodnych z wyznaczonym celem | rozróżnia rodzaje motywacji, | Test teoretyczny |
| wskazuje znaczenie wartości i mocnych stron w osiąganiu celów, | Test teoretyczny | |
| określa zasady formułowania celów, | Test teoretyczny | |
| wskazuje działania wspierające utrzymanie motywacji i pozytywnych nawyków. | Test teoretyczny | |
| Dobiera działania wspierające sprawność, regenerację i codzienny dobrostan fizyczny | wskazuje wpływ aktywności fizycznej na zdrowie i samodzielność, | Test teoretyczny |
| określa znaczenie ruchu, mobilności i profilaktyki zdrowotnej, | Test teoretyczny | |
| wskazuje przyczyny napięć związanych ze stresem i stylem życia, | Test teoretyczny | |
| rozpoznaje sposoby wspierające regenerację i komfort funkcjonowania organizmu. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja MY PERSONALITY SKILLS
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja MY PERSONALITY SKILLS
Program
Program
Szkolenie jest realizowane w formie stacjonarnej i rozliczane w godzinach zegarowych. Łączny czas trwania usługi wynosi 19 godzin i 40 minut.
Zakres tematyczny szkolenia został opracowany w sposób umożliwiający osiągnięcie założonych efektów uczenia się . Każdy moduł obejmuje treści i ćwiczenia praktyczne odnoszące się do kryteriów weryfikacji określonych dla usługi.
W harmonogramie uwzględniono przerwy, które wliczają się do czasu trwania szkolenia.
Wymiar przerw 1x 10 min , 1 x 20 min na 1 dzień szkoleniowy.
Walidacja wliczona jest do czasu trwania szkolenia.
Czas oczekiwania na wyniki walidacji wliczony jest do terminu szkolenia - 5 dni.
Proces walidacji jest prowadzony z zachowaniem zasady rozdzielności funkcji. Osoba prowadząca szkolenie nie uczestniczy w procesie oceny efektów uczenia się uczestników. Walidację przeprowadza osoba niezaangażowana w realizację usługi szkoleniowej.
Sposób i przebieg walidacji: Walidacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona w trakcie szkolenia (na koniec czwartego dnia) w formie testu wiedzy. Narzędzia walidacyjne zostały opracowane w sposób zapewniający weryfikację wszystkich kluczowych efektów uczenia się określonych dla usługi - test obejmuje pytania zamknięte oraz zadania sytuacyjne wymagające dobrania właściwych sposobów działania do opisanych przypadków. Kryteria zaliczenia: Warunkiem uzyskania pozytywnego wyniku walidacji jest uzyskanie co najmniej 60% poprawnych odpowiedzi z testu oraz obecność na zajęciach na poziomie minimum 80%. Informacja o wyniku będzie dostępna najpóźniej 5 dnia od daty przeprowadzenia walidacji.
Narzędzia walidacyjne zostały opracowane w sposób zapewniający weryfikację wszystkich kluczowych efektów uczenia się określonych dla usługi.
Zajęcia teoretyczne trwają 5 h zegarowych i 50min
Zajęcia praktyczne wynoszą 10h zegarowych i 50min
przerwa - 2 h zegarowe
walidacja - 1h zegarowe
Łącznie: 19h zegarowych I 40 min
Dzień 1 – Radzenie sobie ze stresem i lękiem – budowanie odporności psychicznej
Blok I – Teoria
- Czym jest stres i lęk – mechanizmy powstawania oraz wpływ na funkcjonowanie człowieka.
- Różnica między stresem mobilizującym a przeciążającym.
- Najczęstsze źródła stresu w życiu prywatnym i zawodowym.
- Reakcje organizmu na stres – emocje, myśli, ciało i zachowanie.
- Podstawy budowania odporności psychicznej i równowagi emocjonalnej.
Blok II – Praktyka
- Autodiagnoza własnych źródeł stresu i sposobów reagowania.
- Ćwiczenia rozpoznawania sygnałów napięcia i przeciążenia.
- Techniki regulacji emocji i redukcji stresu.
- Trening oddechowy, uważność i krótkie techniki wyciszające.
- Tworzenie indywidualnego planu radzenia sobie ze stresem.
- Analiza sytuacji stresujących – praca na przykładach.
- Zmiana perspektywy i praca ze wspierającymi przekonaniami.
- Opracowanie własnych strategii wzmacniania odporności psychicznej.
Dzień 2 – Asertywność i stawianie granic – budowanie zdrowych relacji
Blok I – Teoria
- Czym jest asertywność i czym różni się od uległości oraz agresji.
- Znaczenie granic osobistych dla zdrowia psychicznego i relacji.
- Prawa asertywne – świadomość własnych potrzeb.
- Komunikacja wspierająca współpracę i wzajemny szacunek.
Blok II – Praktyka
- Rozpoznawanie własnego stylu komunikacji.
- Ćwiczenia formułowania komunikatów asertywnych.
- Nauka odmawiania bez poczucia winy.
- Wyrażanie opinii, potrzeb i emocji w konstruktywny sposób.
- Reagowanie na krytykę i presję otoczenia.
- Symulacje rozmów i trudnych sytuacji interpersonalnych.
- Ćwiczenie wyznaczania zdrowych granic.
- Opracowanie indywidualnych sposobów wzmacniania asertywności.
Dzień 3 – Poczucie celu i motywacja – odnajdywanie energii do działania
Blok I – Teoria
- Rola poczucia celu w budowaniu satysfakcji i dobrostanu.
- Mechanizmy motywacji wewnętrznej i zewnętrznej.
- Wpływ przekonań, nawyków i nastawienia na realizację celów.
- Znaczenie mocnych stron i wartości osobistych.
Blok II – Praktyka
- Identyfikacja własnych wartości, potrzeb i zasobów.
- Ćwiczenia odkrywania mocnych stron.
- Wyznaczanie celów metodą SMART.
- Techniki wzmacniania konsekwencji i zaangażowania.
- Tworzenie planu działania krok po kroku.
- Praca nad indywidualną wizją rozwoju i dobrostanu.
- Budowanie pozytywnych nawyków wspierających realizację celów.
- Opracowanie osobistej „mapy motywacji” i działań po szkoleniu.
Dzień 4 – W zdrowym ciele zdrowy duch – sprawność, regeneracja i zdrowe nawyki na lata
Blok I – Teoria
- Znaczenie codziennej aktywności fizycznej dla zachowania sprawności, samodzielności i jakości życia.
- Wpływ ruchu na równowagę, koordynację, mobilność oraz ograniczenie ryzyka przeciążeń.
- Znaczenie prawidłowej pracy ciała, postawy i stóp w codziennym funkcjonowaniu.
- Najczęstsze przyczyny napięć mięśniowych związanych ze stresem, stylem życia i ograniczoną aktywnością.
- Podstawowe sposoby wspierania regeneracji organizmu i poprawy komfortu ruchu.
Blok II – Praktyka
- Ćwiczenia wspierające mobilność, równowagę i koordynację ruchową.
- Praktyka świadomego ruchu i poprawy czucia ciała.
- Ćwiczenia aktywizujące stopy i wspierające stabilność podczas chodzenia.
- Techniki automasażu oraz samodzielnego zmniejszania napięcia mięśniowego.
- Ćwiczenia rozluźniające okolice karku, barków, dłoni i twarzy.
Walidacja – 45 minut
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 28 Czym jest stres i lęk – mechanizmy powstawania oraz wpływ na funkcjonowanie człowieka. Różnica między stresem mobilizującym a przeciążającym. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:05 | Godzina zakończenia 09:50 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 2 z 28 ĆWICZENIA: Autodiagnoza własnych źródeł stresu i sposobów reagowania. Ćwiczenia rozpoznawania sygnałów napięcia i przeciążenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:50 | Godzina zakończenia 10:20 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:20 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 4 z 28 Najczęstsze źródła stresu w życiu prywatnym i zawodowym. Reakcje organizmu na stres – emocje, myśli, ciało i zachowanie. Podstawy budowania odporności psychicznej i równowagi emocjonalnej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 5 z 28 ĆWICZENIA: Techniki regulacji emocji i redukcji stresu. Trening oddechowy, uważność i krótkie techniki wyciszające. Tworzenie indywidualnego planu radzenia sobie ze stresem. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 6 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:20 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 7 z 28 ĆWICZENIA: Analiza sytuacji stresujących – praca na przykładach. Zmiana perspektywy i praca ze wspierającymi przekonaniami. Opracowanie własnych strategii wzmacniania odporności psychicznej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:20 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat 8 z 28 Czym jest asertywność i czym różni się od uległości oraz agresji. Znaczenie granic osobistych dla zdrowia psychicznego i relacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:05 | Godzina zakończenia 09:50 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 9 z 28 ĆWICZENIA: Rozpoznawanie własnego stylu komunikacji. Ćwiczenia formułowania komunikatów asertywnych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:50 | Godzina zakończenia 10:20 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:20 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 11 z 28 Prawa asertywne – świadomość własnych potrzeb. Komunikacja wspierająca współpracę i wzajemny szacunek. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 12 z 28 ĆWICZENIA: Nauka odmawiania bez poczucia winy. Wyrażanie opinii, potrzeb i emocji w konstruktywny sposób. Reagowanie na krytykę i presję otoczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 13 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:20 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 14 z 28 ĆWICZENIA: Symulacje rozmów i trudnych sytuacji interpersonalnych. Ćwiczenie wyznaczania zdrowych granic. Opracowanie indywidualnych sposobów wzmacniania asertywności. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:20 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat 15 z 28 Rola poczucia celu w budowaniu satysfakcji i dobrostanu. Mechanizmy motywacji wewnętrznej i zewnętrznej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:05 | Godzina zakończenia 09:50 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 16 z 28 ĆWICZENIA: Identyfikacja własnych wartości, potrzeb i zasobów. Ćwiczenia odkrywania mocnych stron. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:50 | Godzina zakończenia 10:20 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 17 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:20 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 18 z 28 Wpływ przekonań, nawyków i nastawienia na realizację celów. Znaczenie mocnych stron i wartości osobistych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 19 z 28 ĆWICZENIA: Wyznaczanie celów metodą SMART. Techniki wzmacniania konsekwencji i zaangażowania. Tworzenie planu działania krok po kroku. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 20 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:20 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 21 z 28 ĆWICZENIA: Praca nad indywidualną wizją rozwoju i dobrostanu. Budowanie pozytywnych nawyków wspierających realizację celów. Opracowanie osobistej „mapy motywacji” i działań po szkoleniu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:20 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat 22 z 28 Znaczenie codziennej aktywności fizycznej dla zachowania sprawności, samodzielności i jakości życia. Wpływ ruchu na równowagę, koordynację, mobilność oraz ograniczenie ryzyka przeciążeń. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Karolina Nietresta | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:05 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat 23 z 28 ĆWICZENIA: Ćwiczenia wspierające mobilność, równowagę i koordynację ruchową. Praktyka świadomego ruchu i poprawy czucia ciała. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Karolina Nietresta | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:20 | Liczba godzin 00:35 |
Przedmiot / temat 24 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:20 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 25 z 28 Prawidłowa praca ciała, postawy i stóp w codziennym funkcjonowaniu.Przyczyny napięć mięśniowych związanych ze stresem, stylem życia itp. .Wspieranie regeneracji organizmu i poprawy komfortu ruchu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Karolina Nietresta | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:10 | Liczba godzin 00:40 |
Przedmiot / temat 26 z 28 ĆWICZENIA: Aktywizujące stopy i wspierające stabilność podczas chodzenia. Automasaż oraz samodzielne zmniejszanie napięcia mięśniowego. Ćwiczenia rozluźniające okolice karku, barków, dłoni i twarzy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Karolina Nietresta | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:10 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 27 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:40 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 28 z 28 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 19:40 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 16:40 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 23:25 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 250,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 266,95 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 266,95 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 150,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 150,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 150,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 150,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 19:40 |
Prowadzący
Prowadzący
Katarzyna Czajkowska
Specjalizuje się w prowadzeniu szkoleń i warsztatów z zakresu budowania odporności psychicznej, zarządzania stresem, rozwoju osobistego, wzmacniania motywacji oraz świadomego kształtowania dobrostanu. W pracy wykorzystuje założenia psychologii pozytywnej, koncentrując się na rozwijaniu zasobów uczestników, wzmacnianiu skuteczności osobistej, pracy z przekonaniami oraz budowaniu wspierających nawyków.
Łączy wiedzę psychologiczną z praktykami wspierającymi równowagę ciała i umysłu, w tym technikami pracy z oddechem, uważnością i świadomym ruchem. Doświadczenie w obszarze HR pozwala jej wspierać uczestników również w zakresie komunikacji interpersonalnej, asertywności i budowania zdrowych relacji.
W okresie ostatnich 5 lat zrealizowała około 320 godzin dydaktycznych szkoleń i warsztatów z zakresu rozwoju kompetencji osobistych, dobrostanu, pracy z mentalnością, motywacją oraz wzmacniania zasobów psychicznych.
Karolina Nietresta
Specjalizuje się w manualnych technikach pracy z tkankami, terapii twarzy oraz holistycznym podejściu do poprawy funkcjonowania i wyglądu ciała. W 2021 roku ukończyła kurs manualnego liftingu twarzy Kobido, który stał się naturalnym rozwinięciem jej wieloletniej pracy z tkankami. Kompetencje poszerzała podczas licznych szkoleń specjalistycznych, m.in. facelifting therapy Gua Sha, estetyczny kinesiotaping twarzy, Facework – powięziowy masaż twarzy oraz Maderoterapia twarzy.
W przeciągu ostatnich 5 lat aktywnie wykorzystuje i rozwija techniki manualnej pracy z twarzą i ciałem, realizując zabiegi terapeutyczne oraz prowadząc zajęcia, warsztaty i szkolenia z zakresu profilaktyki zdrowia, świadomej pracy z ciałem oraz poprawy dobrostanu. Posiada doświadczenie dydaktyczne zdobyte m.in. podczas prowadzenia zajęć dla słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego Wieku , gdzie przekazuje wiedzę i umiejętności praktyczne osobom dorosłym oraz seniorom.
Od 2025 roku prowadzi własną praktykę – Nietresta Bodywork – łącząc wiedzę fizjoterapeutyczną z holistyczną pracą manualną. Podczas szkoleń kładzie nacisk na praktyczne przygotowanie uczestników, znajomość anatomii mięśni twarzy, układu limfatycznego oraz bezpieczną pracę z dotykiem.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Organizator zapewnia wszelkie materiały szkoleniowe i dydaktyczne niezbędne do realizacji części teoretycznej i praktycznej szkolenia.
Uczestnicy dostaną skrypty szkoleniowe w wersji elektronicznej.
Informacje dodatkowe
W przypadku dofinansowania usługi szkoleniowej na poziomie co najmniej 70% szkolenie jest zwolnione z podatku VAT. Podstawa prawna: art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o podatku od towarów i usług oraz § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz.U. z 2015 r. poz. 736).
Adres
Adres
Warunki lokalowe i techniczne umożliwiają prawidłową realizację zajęć oraz osiągnięcie założonych efektów uczenia się.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi