Szkolenie - Dyrektor HR w praktyce

Program szkolenia odpowiada potrzebom HR Managerów, Head of People, HR Business Partnerów, People Managerów oraz osób przygotowujących się do objęcia stanowiska Dyrektora HR lub rozwijających kompetencje strategicznego zarządzania funkcją HR.

Czas szkolenia: Usługa realizowana jest w wymiarze 18 godzin zegarowych (po 60 minut), w tym: 17,5 godziny zajęć dydaktycznych oraz 0,5 godziny walidacji efektów uczenia się.

• Liczba godzin teoretycznych – 10 godzin
• Liczba godzin praktycznych – 7,5 godziny
• Walidacja – 30 minut, realizowana po zakończeniu części dydaktycznej szkolenia, w ostatnim dniu usługi.

Szkolenie przeprowadzone będzie w formie zdalnej w czasie rzeczywistym. Zajęcia prowadzone są w krótkich modułach niewymagających stosowania przerw. Każdy uczestnik musi posiadać dostęp do komputera z Internetem. Uczestnikom przed zajęciami zostanie przesłany link do wideokonferencji na platformie Zoom.

Warunki organizacyjne: Zajęcia teoretyczne prowadzone są w formie wykładu interaktywnego, prezentacji z omówieniem oraz sesji pytań i odpowiedzi (Q&A).Zajęcia praktyczne realizowane są w formie ćwiczeń praktycznych, analizy przypadków (case study) oraz rozwiązywania zadań. Stosowane metody dydaktyczne: wykład interaktywny, prezentacja z omówieniem, analiza przypadków (case study), ćwiczenia praktyczne, rozwiązywanie zadań, sesja pytań i odpowiedzi (Q&A), czat. Zadania domowe (6 zadań domowych) są sprawdzane przez osobę prowadzącą poza czasem szkolenia, a uczestnicy otrzymują bieżącą informację zwrotną w trakcie trwania kursu oraz możliwość konsultacji do 2 tygodni po jego zakończeniu.

Organizator zapewnia następujące materiały dydaktyczne: materiały wykorzystywane podczas zajęć: prezentacje, szablony, dostęp do nagrań i materiałów z kursu przez okres 2 lat od zakończenia szkolenia.

PLAN ZAJĘĆ

Zajęcie 1 - Dyrektor HR: diagnoza początkowa

• • Oczekiwania CEO, CFO i menedżerów na poziomie dyrektorskim wobec HR
  • Odróżnianie tematów strategicznych od bieżącego szumu operacyjnego
  • Diagnoza funkcji HR: dojrzałość, ryzyka i szybkie obszary poprawy (quick wins)

Zajęcie 2- Rozumienie biznesu i język zarządu

• • Rozumienie modelu biznesowego, P&L i głównych dźwigni wyniku
  • Wpływ HR na przychód, marżę, produktywność i ryzyko
  • Formułowanie rekomendacji HR w języku biznesowym

Zajęcie 3 - Priorytetyzacja i plan działań HR na 90 dni

• • Macierz priorytetów: wpływ, wysiłek, ryzyko i pilność
  • Mapa interesariuszy i zarządzanie oczekiwaniami
  • Budowanie planu 30/60/90 dni dla funkcji HR

Zajęcie 4 - KPI HR, dashboard i prezentowanie rekomendacji dla zarządu

• • Wskaźniki HR, które mają znaczenie na poziomie zarządu
  • Budowanie prostego dashboardu zamiast raportu przeładowanego danymi
  • Przekładanie liczb na wnioski, rekomendacje i decyzje

Zajęcie 5 - Workforce planning i org design w praktyce

• • Planowanie zatrudnienia (headcount) w scenariuszu wzrostu, stabilizacji i cięcia kosztów
  • Role krytyczne, duplikacje, przeciążenia i obszary wpływu (span of control)
  • Współtworzenie przez HR decyzji o strukturze organizacyjnej, a nie tylko ich obsługa

Zajęcie 6 - Efektywność organizacyjna i odpowiedzialność managerska

• • Standardy menedżerskie, które HR powinien wspierać i egzekwować
  • Praca z niską efektywnością, przeciążeniem i niespójnością zarządzania
  • Informacja zwrotna i zarządzanie efektywnością (performance management) jako narzędzia decyzji, a nie rytuały

Zajęcie 7 - Retencja, zarządzanie talentami i sukcesja

• • Odróżnianie wartościowej retencji od utrzymywania status quo
  • Mapowanie ról krytycznych, talentów i ryzyka odejścia
  • Budowanie prostego i użytecznego procesu przeglądu talentów (talent review) oraz sukcesji
  • Uwzględnianie potrzeb i motywatorów różnych generacji w działaniach retencyjnych i sukcesyjnych

Zajęcie 8 - Wynagrodzenia i decyzje płacowe w praktyce

• • Architektura wynagrodzeń: spójność, poziomy i logika podwyżek
  • Rozmowa o budżecie płacowym z CFO i menedżerami
  • Trudne decyzje płacowe, poczucie sprawiedliwości i komunikacja
  • Równość i transparentność wynagrodzeń w świetle regulacji UE

Zajęcie 9 - Relacje pracownicze, kultura organizacyjna i ryzyka

• • Sygnały ostrzegawcze: konflikty, eskalacje, mobbing i spadek zaufania
  • Prowadzenie działań prewencyjnych i interwencyjnych w sposób uporządkowany
  • Rola HR i liderów w budowaniu bezpiecznego środowiska pracy

Zajęcie 10 - Zmiana, restrukturyzacja i komunikacja w sytuacjach kryzysowych

• • Rola dyrektora HR podczas reorganizacji, wzrostu i redukcji zatrudnienia
  • Przygotowanie komunikacji i menedżerów do trudnych zmian
  • Ograniczanie chaosu, oporu i utraty zaufania

Zajęcie 11 - AI, automatyzacja i model operacyjny HR

• • Obszary HR, które warto automatyzować, oraz te, których nie należy digitalizować na siłę
  • Budowanie prostego modelu operacyjnego HR: role, usługi i standardy
  • Wykorzystywanie AI jako narzędzia wspierającego pracę, a nie zamiennika myślenia

Zajęcie 12 -Prezentacja i obrona rekomendacji HR dla zarządu

• • Budowanie krótkiej prezentacji dla zarządu: problem, decyzja, uzasadnienie, efekt
  • Odpowiadanie na trudne pytania i obrona priorytetów
  • Podsumowanie kursu i plan wdrożenia po jego zakończeniu

Walidacja efektów uczenia się prowadzona jest w formie testu teoretycznego oraz analizy dowodów i deklaracji. Uczestnik rozwiązuje pisemny test sprawdzający wiedzę z zakresu strategicznego zarządzania funkcją HR oraz wykonuje krótkie zadanie opisowe polegające na analizie sytuacji organizacyjnej i sformułowaniu rekomendacji dla zarządu. Walidacja umożliwia weryfikację wiedzy oraz umiejętności stosowania poznanych narzędzi i rozwiązań w praktyce zawodowej. Walidacja trwa 30 minut i jest przeprowadzana przez osobę inną niż prowadząca szkolenie. Zadania warsztatowe realizowane w trakcie szkolenia nie stanowią elementu walidacji efektów uczenia się.

Po zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej, uczestnik otrzymuje odpowiednie zaświadczenie o jej ukończeniu. Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej oraz zaliczenie walidacji efektów uczenia się.

Organizator zapewnia następujące materiały dydaktyczne: materiały wykorzystywane podczas zajęć: prezentacje, szablony, dostęp do nagrań i materiałów z kursu przez okres 2 lat od zakończenia szkolenia.

Nie są wymagane formalne kwalifikacje, uprawnienia ani wykształcenie kierunkowe. Szkolenie jest przeznaczone dla osób posiadających doświadczenie zawodowe w obszarze HR.

Uczestnik, dokonując zapisu na usługę, oświadcza, że usługa rozwojowa odbywa się poza godzinami pracy lub w dni wolne od pracy. Warunkiem otrzymania zaświadczenia jest próg obecności na poziomie 80%.

Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie z Ustawą z dn. 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz „Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”. W przypadku potrzeby zapewnienia udogodnień prosimy o kontakt: +48 534 853 079, paulina.lukawska@l-a-b-a.pl przed zapisem na usługę.

Zawarto umowy z Wojewódzkimi Urzędami Pracy w:

• Szczecinie w ramach projektu „Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe”.
• Krakowie w ramach projektów „Małopolski Pociąg do kariery” i „Nowy start w Małopolsce z EURESEM”.
• Toruniu w ramach projektu "Kierunek – Rozwój".

Usługa realizowana jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy Zoom.

W celu prawidłowego udziału w szkoleniu uczestnik powinien posiadać:

• • komputer lub laptop z dostępem do Internetu (zalecana prędkość min. 10 Mb/s),
  • aktualną przeglądarkę internetową (np. Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge),
  • sprawny mikrofon oraz kamerę, co zapewni możliwość dwustronnej komunikacji i właściwego nadzoru nad przebiegiem usługi.
  • możliwość odbioru dźwięku (głośniki lub słuchawki),
  • dostęp do poczty elektronicznej w celu otrzymania linku do szkolenia.

Dołączenie do szkolenia następuje poprzez kliknięcie w link przesłany przed rozpoczęciem zajęć. Link aktywny jest przez cały okres trwania usługi zgodnie z harmonogramem.