Animator cyberbezpieczeństwa i zielonej transformacji cyfrowej. Zielone kwalifikacje.

DZIEŃ 1 – CYBERBEZPIECZEŃSTWO W ZIELONEJ GOSPODARCE (stacjonarnie)

Moduł 1. Cyberbezpieczeństwo jako element zielonej i cyfrowej transformacji (2h)

• transformacja cyfrowa i zielona w województwie śląskim
• znaczenie cyberbezpieczeństwa dla gospodarki niskoemisyjnej
• inteligentne miasta, inteligentne sieci energetyczne
• bezpieczeństwo danych w nowoczesnej gospodarce

Moduł 2. Zagrożenia cyfrowe i ochrona informacji (2h)

• phishing
• malware
• ransomware
• wycieki danych
• analiza rzeczywistych incydentów

Moduł 3. Cyberhigiena w pracy i działalności społecznej (2h)

• silne hasła
• MFA i 2FA
• bezpieczna poczta elektroniczna
• bezpieczeństwo urządzeń mobilnych

Moduł 4. Warsztaty praktyczne (2h)

• rozpoznawanie zagrożeń
• analiza podejrzanych wiadomości
• konfiguracja zabezpieczeń
• ćwiczenia praktyczne

DZIEŃ 2 – ZIELONE KOMPETENCJE I TECHNOLOGIE PRZYSZŁOŚCI (stacjonarnie)

Moduł 5. Zielone kompetencje w świetle FST i GreenComp (2h)

• definicja zielonych kompetencji
• zielone miejsca pracy
• odpowiedzialne korzystanie z zasobów
• cele zrównoważonego rozwoju

Moduł 6. Zielone IT i ograniczanie śladu środowiskowego (2h)

• ślad węglowy technologii cyfrowych
• energooszczędne korzystanie z IT
• gospodarka obiegu zamkniętego w sektorze ICT
• elektroodpady i ich ograniczanie

Moduł 7. OZE, GOZ i nowoczesne technologie środowiskowe (2h)

• odnawialne źródła energii
• gospodarka obiegu zamkniętego
• inteligentne sieci energetyczne
• cyfrowe systemy monitoringu energii

Moduł 8. Warsztaty projektowe (2h)

• analiza lokalnych problemów środowiskowych
• identyfikacja potrzeb społeczności
• tworzenie pomysłów na działania ekologiczne

DZIEŃ 3 – PROJEKTY SPOŁECZNE I EKOLOGICZNE Z WYKORZYSTANIEM AI (stacjonarnie)

Moduł 9. Projekt społeczny i ekologiczny – od pomysłu do realizacji (2h)

• diagnoza problemu
• określanie celów
• grupy docelowe
• rezultaty projektu

Moduł 10. AI w projektowaniu inicjatyw społecznych i środowiskowych (2h)

• generowanie pomysłów przy pomocy AI
• tworzenie harmonogramów
• tworzenie budżetów
• analiza ryzyka

Moduł 11. Finansowanie zielonych projektów (2h)

• FST
• EFS+
• programy krajowe
• granty lokalne
• generator wniosków

Moduł 12. Warsztaty praktyczne (2h)

• opracowanie własnego projektu
• przygotowanie budżetu
• przygotowanie prezentacji projektu

DZIEŃ 4 – ONLINE

ANIMATOR CYBERBEZPIECZEŃSTWA I ZIELONEJ TRANSFORMACJI W PRAKTYCE (8h)

Moduł 13. Bezpieczeństwo infrastruktury krytycznej i środowiskowej (2h)

• cyberbezpieczeństwo energetyki
• bezpieczeństwo sieci wodociągowych
• inteligentne systemy zarządzania energią
• przykłady cyberataków

Moduł 14. Edukacja i animacja społeczna (2h)

• prowadzenie działań edukacyjnych
• komunikacja z mieszkańcami
• projektowanie warsztatów
• kampanie społeczne

Moduł 15. Prezentacja projektów uczestników (2h)

• przedstawienie projektów
• omówienie rezultatów
• informacja zwrotna

Moduł 16. Walidacja i certyfikacja (2h)

Test teoretyczny

• cyberbezpieczeństwo
• zielone kompetencje
• OZE
• GOZ
• AI
• transformacja cyfrowa

Zadanie praktyczne

• Opracowanie projektu społecznego lub ekologicznego wykorzystującego narzędzia cyfrowe wspierające zieloną transformację regionu.

Część praktyczna obejmuje w szczególności:

• analizę zagrożeń cyfrowych,
• ćwiczenia z zakresu cyberhigieny,
• konfigurację zabezpieczeń,
• opracowanie mini projektu społecznego lub ekologicznego,
• przygotowanie prezentacji projektu,
• zadania związane z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych,
• walidację praktyczną efektów uczenia się.

Program szkolenia został przygotowany w sposób umożliwiający praktyczne wykorzystanie zdobytej wiedzy w działaniach społecznych, edukacyjnych i lokalnych związanych z cyberbezpieczeństwem i transformacją cyfrową regionu.

Walidacja prowadzona przez podmiot zewnętrzny.

Walidacja efektów uczenia się i proces certyfikacji

Walidacja efektów uczenia się realizowana jest po zakończeniu części szkoleniowej i obejmuje weryfikację wiedzy oraz umiejętności praktycznych uczestników zgodnie z efektami uczenia się określonymi dla kwalifikacji nierynkowej „Animator cyberbezpieczeństwa”.

Proces walidacji prowadzony jest przez podmiot zewnętrzny, niezależny od osób prowadzących szkolenie, zgodnie z wewnętrznym standardem kompetencyjnym instytucji certyfikującej.

Czas przeznaczony na walidację oraz proces certyfikacji został uwzględniony w harmonogramie usługi.

Zakres walidacji

1. Test teoretyczny

Test wiedzy obejmuje zagadnienia związane z:

• cyberbezpieczeństwem,
• ochroną danych osobowych,
• cyberhigieną,
• zagrożeniami cyfrowymi,
• bezpieczeństwem pracy zdalnej,
• podstawową terminologią anglojęzyczną z obszaru digital security,
• odpowiedzialnym i ekologicznym korzystaniem z technologii,
• projektowaniem działań edukacyjnych i społecznych.

Organizacja testu:

• minimum 20 pytań,
• pytania jednokrotnego wyboru,
• czas trwania: minimum 45 minut,
• próg zaliczenia: minimum 70% poprawnych odpowiedzi.

2. Walidacja praktyczna

Uczestnik wykonuje zadanie praktyczne obejmujące przygotowanie mini projektu społecznego lub edukacyjnego z zakresu cyberbezpieczeństwa i odpowiedzialnego korzystania z technologii.

Projekt powinien zawierać:

• określenie celu działania,
• identyfikację problemu społecznego lub cyfrowego,
• propozycję minimum 3 działań projektowych,
• wskazanie grupy docelowej,
• uwzględnienie aspektów bezpieczeństwa cyfrowego,
• uwzględnienie aspektów odpowiedzialności społecznej i środowiskowej,
• prezentację proponowanych rezultatów projektu.

Warunki lokalowe i sprzętowe umożliwiają prawidłową realizację części praktycznej oraz przeprowadzenie walidacji.

Po ukończeniu szkolenia oraz pozytywnym przejściu procesu walidacji uczestnik uzyskuje kwalifikację „Animator cyberbezpieczeństwa”, potwierdzoną certyfikatem wydanym przez podmiot zewnętrzny uprawniony do przeprowadzania walidacji i certyfikacji.

Kwalifikacja certyfikowana przez instytucję certyfikującą potwierdza praktyczne kompetencje niezbędne do pełnienia roli lokalnego animatora działań edukacyjnych w obszarze bezpieczeństwa cyfrowego.

Przerwy organizacyjne nie są wliczane do czasu godzin dydaktycznych

Zgodność z

1) PRT:

Technologie informacyjne i telekomunikacyjne (PRT – s. 25)

Szkolenie wpisuje się w obszar: „Technologie teleinformatyczne – inteligentne sieci i ich architektury, systemy i aplikacje, analiza danych”.

Uzasadnienie:

• uczestnicy uczą się bezpiecznego korzystania z systemów cyfrowych,
• poznają zagrożenia dla infrastruktury IT,
• wdrażają procedury ochrony danych,
• rozwijają kompetencje w zakresie cyberhigieny.

2) TPST

Cel operacyjny: „Zdywersyfikowana oraz zasobooszczędna gospodarka” oraz rozwój w kierunku cyfrowego wzrostu.

Usługa:

• rozwija kompetencje cyfrowe,
• wspiera cyfryzację MŚP,
• wzmacnia odporność gospodarki regionu.

Usługa dotyczy wsparcia systemu edukacji i podnoszenia kwalifikacji (TPST, s. 31–32).

3) Strategia Rozwoju Województwa Śląskiego "Śląskie 2030" - Zielone Śląskie

CEL STRATEGICZNY B Województwo śląskie regionem przyjaznym dla mieszkańca

Cel operacyjny: B.1. Wysoka jakość usług społecznych, w tym zdrowotnych.

Rozwój sektora srebrnej gospodarki oraz rozwój, integracja i koordynacja usług wspierających funkcjonowanie osób niesamodzielnych.

usługa:

• rozwija kompetencje cyfrowe osób 55+,
• przeciwdziała wykluczeniu cyfrowemu seniorów,
• wzmacnia zdolność do samodzielnego i bezpiecznego korzystania z e-usług (e-zdrowie, e-recepta, bankowość elektroniczna, ePUAP),
• zwiększa bezpieczeństwo danych osobowych i zdrowotnych
• buduje kompetencje umożliwiające aktywność cyfrową seniorów,
• zwiększa ich samodzielność w środowisku usług cyfrowych,

Cel operacyjny: B.2. Aktywny mieszkaniec

Wzmocnienie aktywności społecznej i zawodowej mieszkańców, w tym osób starszych i osób z niepełnosprawnościami.

szkolenie:

• aktywizuje osoby 55+ jako lokalnych animatorów cyberbezpieczeństwa,
• przygotowuje uczestników do prowadzenia mini-działań edukacyjnych,
• wzmacnia kompetencje umożliwiające dalszą aktywność społeczną i zawodową,
• zwiększa poczucie sprawczości i kompetencji cyfrowej.

Usługa:

• przeciwdziała wykluczeniu społecznemu,
• wspiera międzypokoleniowy transfer wiedzy,
• umożliwia osobom starszym pełnienie roli liderów lokalnych.

CEL STRATEGICZNY C Województwo śląskie regionem wysokiej jakości środowiska i przestrzeni

Podnoszenie świadomości ekologicznej mieszkańców i kształtowanie postaw proekologicznych.

Usługa:

• wspiera cyfryzację procesów (ograniczenie zużycia papieru, dojazdów, obsługi fizycznej),
• rozwija kompetencje umożliwiające korzystanie z usług cyfrowych zamiast papierowych,
• zwiększa bezpieczeństwo pracy zdalnej, co redukuje mobilność transportową.

4) Regionalna Polityka Rewitalizacji Województwa Śląskiego

C1 Wzrost kompetencji społecznych i aktywności mieszkańców oraz ich udziału w życiu społeczności lokalnej

Usługa wspiera realizację celów Funduszu na rzecz Sprawiedliwej Transformacji poprzez rozwój kompetencji niezbędnych do funkcjonowania w gospodarce niskoemisyjnej i cyfrowej, wzmacnianie odporności społeczności lokalnych oraz przygotowanie uczestników do inicjowania działań wspierających zieloną transformację regionu.

Usługa rozwija kompetencje zgodne z europejskimi ramami GreenComp, w szczególności:

• wspieranie zrównoważonego rozwoju,
• myślenie systemowe,
• odpowiedzialne korzystanie z zasobów,
• projektowanie działań na rzecz społeczności lokalnej,
• wspieranie transformacji ekologicznej poprzez wykorzystanie narzędzi cyfrowych.

Uczestnik w trakcie realizacji usługi rozwojowej otrzyma kompleksowy pakiet materiałów dydaktycznych i narzędziowych wspierających rozwój kompetencji Animatora Cyberbezpieczeństwa, obejmujący w szczególności autorskie skrypty szkoleniowe w formacie PDF zawierające

Materiały będą w powiększonej czcionce, przewidziano wsparcie techniczne podczas ćwiczeń

• gotowość do aktywnego uczestnictwa w zajęciach teoretycznych i warsztatowych,

• brak przeciwwskazań zdrowotnych do udziału w zajęciach,

• udział w minimum 80% godzin przewidzianych programem szkolenia.

Usługa rozwojowa jest zwolniona z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 ustawy o VAT.

Harmonogram zajęć uwzględnia przerwy, niemniej nie są wliczone w godziny dydaktyczne.

Usługa rozwija kompetencje cyfrowe kluczowe dla transformacji gospodarczej regionu oraz wzmacnia odporność cyfrową społeczności lokalnej.

Efekty uczenia się odnoszą się do:

• kompetencji cyfrowych i komunikacyjnych wspierających proces sprawiedliwej transformacji regionu,
• celów EFS+ w zakresie podnoszenia kwalifikacji i adaptacyjności osób dorosłych,
• założeń PSF5 w obszarze rozwoju kompetencji niezbędnych w procesach transformacyjnych,
• Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 w zakresie transformacji cyfrowej, wzmacniania kapitału ludzkiego oraz zwiększania odporności społeczno-gospodarczej regionu.

PLATFORMA: Usługa będzie prowadzona za pośrednictwem platformy

Microsoft Teams.

MINIMALNE WYMAGANIA DOTYCZĄCE PARAMETRÓW ŁĄCZA SIECIOWEGO: Połączenie internetowe –

szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub 4G/LTE, 5G)

NIEZBĘDNE OPROGRAMOWANIE UMOŻLIWIAJĄCE UCZESTNIKOM DOSTĘP DO PREZENTOWANYCH TREŚCI I

MATERIAŁÓW: przeglądarka (Windows) IE 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+; lub (Mac) Safari 7+, Firefox 27+,

Chrome 30+; lub (Linux) Firefox 27+, Chrome 30+

MINIMALNE WYMAGANIA SPRZĘTOWE: Ekran/Monitor, Głośniki – wbudowane lub podłączane na USB lub

bezprzewodowe bluetooth, Klawiatura lub Mikrofon