Raportowanie wyników ADOS-2 dla: rodzica, psychiatry, szkoły i zespołu diagnostycznego. Tworzenie dokumentacji dla różnych odbiorców. Od protokołu do opinii klinicznej. SZKOLENIE ZDALNE ASYNCHRONICZNE
Raportowanie wyników ADOS-2 dla: rodzica, psychiatry, szkoły i zespołu diagnostycznego. Tworzenie dokumentacji dla różnych odbiorców. Od protokołu do opinii klinicznej. SZKOLENIE ZDALNE ASYNCHRONICZNE
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Usługa szkoleniowa skierowana jest do specjalistów posiadających przeszkolenie w zakresie stosowania narzędzia diagnostycznego ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, Second Edition), którzy w swojej pracy zawodowej przeprowadzają lub współprowadzą diagnozy w kierunku zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD).
Uczestnikami mogą być psycholodzy, pedagodzy specjalni, logopedzi, psychiatrzy, neurologopedzi oraz inni specjaliści zatrudnieni w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, poradniach zdrowia psychicznego, ośrodkach diagnostyczno-terapeutycznych, szkołach, szpitalach oraz instytucjach zajmujących się diagnozą i wsparciem osób w spektrum autyzmu.
Warunkiem uczestnictwa jest ukończone szkolenie z administrowania ADOS-2 (stopień I lub wyższy) oraz czynne doświadczenie w pracy diagnostycznej z osobami w spektrum autyzmu lub z podejrzeniem ASD.
Usługa adresowana jest również do uczestników projektu „Kierunek – Rozwój”.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji21-08-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do samodzielnego tworzenia dokumentacji diagnostycznej na podstawie wyników ADOS-2, dostosowanej do różnych odbiorców. Usługa prowadzi do nabycia i utrwalenia kompetencji w zakresie przekładania danych protokołu ADOS-2 na różne formy pisemnej komunikacji diagnostycznej – od arkusza wyników przez informację zwrotną do pełnej opinii klinicznej – z uwzględnieniem potrzeb, języka i oczekiwań każdego z odbiorców.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik usługi omawia miejsce raportu ADOS-2 w procesie diagnozy klinicznej. | Wskazuje, że wynik ADOS-2 nie stanowi samodzielnej diagnozy; rozróżnia wynik narzędzia od rozpoznania klinicznego; wskazuje rolę protokołu, obserwacji klinicznej, wywiadu i danych z innych źródeł. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozpoznaje zasady interpretowania danych z badania ADOS-2 na potrzeby dokumentacji diagnostycznej. | Odróżnia dane ilościowe od jakościowych; wskazuje informacje możliwe do opisania na podstawie protokołu; rozpoznaje ograniczenia interpretacyjne narzędzia; identyfikuje zachowania istotne diagnostycznie. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik dobiera sposób opisu wyników ADOS-2 do różnych odbiorców. | Wskazuje różnice w zakresie informacji przekazywanych rodzicowi/opiekunowi, psychiatrze, szkole i zespołowi diagnostycznemu; dobiera odpowiedni język, poziom szczegółowości i zakres zaleceń do potrzeb odbiorcy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik charakteryzuje strukturę dokumentacji diagnostycznej tworzonej na podstawie ADOS-2. | Wskazuje elementy arkusza wyników, informacji zwrotnej i opinii klinicznej; porządkuje części dokumentu, takie jak przebieg badania, obserwacje, wyniki, wnioski i zalecenia; rozpoznaje zasady logicznego układu dokumentacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozpoznaje zasady formułowania wniosków i zaleceń po badaniu ADOS-2. | Wskazuje, jakie informacje powinny znaleźć się we wnioskach; rozróżnia opis obserwacji od interpretacji klinicznej; dobiera przykładowe zalecenia do potrzeb osoby badanej i odbiorcy dokumentu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik identyfikuje najczęstsze błędy w raportowaniu wyników ADOS-2. | Rozpoznaje błędy związane z nadinterpretacją wyniku, pomijaniem kontekstu klinicznego, stosowaniem nieprecyzyjnego języka, nieuwzględnianiem ograniczeń badania oraz niedostosowaniem treści raportu do odbiorcy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. Protokół ADOS-2 jako źródło danych diagnostycznych
- struktura protokołu,
- algorytmy i klasyfikatory,
- wyniki surowe a oceny kliniczne,
- zakres danych podlegających raportowaniu,
- typowe błędy interpretacyjne na etapie przenoszenia wyników do dokumentacji.
2.Dokumentacja diagnostyczna po ADOS-2 dla różnych odbiorców - od informacji zwrotnej do opinii klinicznej
- dostosowanie języka dokumentacji do odbiorcy: rodzica, szkoły, poradni PPP, psychiatry i zespołu diagnostycznego,
- opisywanie mocnych stron, trudności i funkcjonalnych konsekwencji wyników ADOS-2,
- formułowanie rekomendacji edukacyjnych i klinicznych,
- łączenie danych ilościowych i jakościowych z badania,
- uwzględnianie różnicowania diagnostycznego,
- tworzenie struktury pełnej opinii klinicznej.
4.Warsztaty praktyczne
- analiza anonimowych protokołów i dokumentów diagnostycznych,
- ćwiczenia w dostosowaniu treści i języka do różnych odbiorców,
- omówienie najczęstszych błędów w dokumentacji,
- podsumowanie i zakończenie zajęć.
5.Walidacja efektów uczenia się
- test online weryfikujący wiedzę i umiejętności.
Walidacja jest wskazana i widoczna po zalogowaniu.
Usługa realizowana jest w godzinach zegarowych. Jedna godzina trwa 60 minut. Szkolenie odbywa się w języku polskim, w formie zdalnej asynchronicznej. Około 40% czasu przeznaczone jest na część teoretyczną, a około 60% na część praktyczną i warsztatową.
Informacja dla uczestników korzystających z dofinansowania:
- obecność na zajęciach wymagana jest na poziomie co najmniej 80% czasu trwania szkolenia,
- obecność potwierdzana jest w formie raportów logowania lub list obecności,
- Usługodawca nie ma wpływu na wysokość wkładu własnego ani na liczbę bonów przyznanych uczestnikowi; kwestie te należą do właściwego Operatora,
- decyzję o uczestnictwie w szkoleniu uczestnik podejmuje po zapoznaniu się z warunkami umowy zawartej z Operatorem,
- po stronie uczestnika leży wywiązanie się z warunków umowy zawartej z Operatorem, w tym dotyczących frekwencji, rozliczenia i formalności wymaganych do udziału w usłudze.
Usługa jest otwarta dla uczestników z całej Polski. Istnieje możliwość opublikowania usługi zamkniętej na potrzeby jednego Operatora lub jednego przedsiębiorcy pod warunkiem zakontraktowania minimalnej liczby uczestników wymaganej dla realizacji usługi.
Szkolenia zamknięte dla Twojej organizacji
Jeśli zależy Ci na szkoleniu z naszej oferty lub innym, które możemy dla Ciebie zorganizować w odpowiedzi na zgłoszone potrzeby, możemy zorganizować je w formie zamkniętej - wyłącznie dla Twoich pracowników/Twojego zespołu. Napisz do nas, a skontaktujemy się, aby ustalić szczegóły i dostosować program do Twoich oczekiwań.
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 400,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 66,67 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 66,67 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 06:00 |
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują od Organizatora szkolenia:
- prezentację multimedialną do zajęć,
- dostęp do nagrań szkoleniowych,
- przykładowe wzory raportów z badania ADOS-2,
- dostęp do materiałów szkoleniowych na platformie e-learningowej przez 180 dni.
Po zakończeniu szkolenia uczestnicy otrzymują:
- zaświadczenie o ukończeniu usługi rozwojowej niezbędne do rozliczenia usługi z Operatorem,
- certyfikat ukończenia usługi rozwojowej.
Warunki uczestnictwa
Uczestnik spełnia warunki uczestnictwa, jeśli:
- Posiada ukończone szkolenie z administrowania ADOS-2 (stopień I lub wyższy), potwierdzone stosownym zaświadczeniem lub certyfikatem.
- Pracuje lub pracował zawodowo w obszarze diagnozy psychologicznej, pedagogicznej lub psychiatrycznej osób z podejrzeniem lub rozpoznaniem ASD.
- Wypełni formularz zgłoszeniowy i potwierdzi spełnienie ww. warunków.
Warunki uczestnictwa weryfikowane są na etapie zapisu przez Dostawcę Usług.
Na szkolenie może zapisać się tylko osoba posiadająca ID wsparcia czyli numer umowy o dofinansowanie zawartej z operatorem środków publicznych. Poniżej link do operatorów:
https://serwis-uslugirozwojowe.parp.gov.pl/component/site/site/dofinansowania-bur/#programy-krajowe
Informacje dodatkowe
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Osoby finansujące szkolenie z wykorzystaniem bonów szkoleniowych zobowiązane są do przekazania wszystkich danych niezbędnych do rezerwacji bonów najpóźniej na 72 godziny przed rozpoczęciem usługi.
Szkolenie ma charakter specjalistycznego omówienia raportowania wyników ADOS-2 i nie stanowi samodzielnego szkolenia z prowadzenia pełnej procedury badania, nie zastępuje szkolenia certyfikacyjnego i nie nadaje uprawnień diagnostycznych.
Jedynym właścicielem pełni praw autorskich do dystrybucji ADOS-2 na terenie Polski jest Pracownia Testów Psychologicznych w Warszawie:
https://www.practest.com.pl/sklep/test/ADOS-2
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Usługa realizowana jest za pośrednictwem platformy Moodle. Usługodawca przesyła uczestnikom link do platformy szkoleniowej. Nie ma obowiązku instalowania dodatkowego oprogramowania.
Do udziału w usłudze wymagane jest urządzenie z dostępem do Internetu, w szczególności komputer stacjonarny lub laptop, wyposażone w głośnik lub słuchawki. Dopuszczalne jest korzystanie z tabletu lub telefonu, jednak rekomendowanym rozwiązaniem pozostaje komputer stacjonarny lub laptop.
Uczestnik powinien korzystać z aktualnej przeglądarki internetowej oraz stabilnego łącza internetowego umożliwiającego odbiór transmisji audio i wideo.
Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia. Raporty obecności generowane są po każdych zajęciach.
Uczestnikom rekomenduje się logowanie z komputera stacjonarnego lub laptopa. Logowanie z urządzeń mobilnych może powodować rozłączanie lub automatyczne wylogowanie z systemu, co zakłóca udział w zajęciach. Usługodawca nie ponosi odpowiedzialności za trudności techniczne wynikające z parametrów urządzenia uczestnika, jego indywidualnych ustawień, trybu oszczędzania energii, jakości lokalnego łącza internetowego albo ograniczeń po stronie dostawcy Internetu.
Uczestnik ponosi odpowiedzialność za terminowe dołączenie do usługi i za zachowanie warunków technicznych umożliwiających udział w zajęciach.