Profesjonalna sprzedaż i obsługa klienta - szkolenie
Profesjonalna sprzedaż i obsługa klienta - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Sprzedaż
- Grupa docelowa usługi
Grupę docelową stanowią:
- Specjaliści ds. sprzedaży B2B i B2C;
- Doradcy klienta;
- Przedstawiciele handlowi;
- Liderzy zespołów sprzedażowych;
- Osoby przygotowywane do pracy w sprzedaży.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji08-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do skutecznego prowadzenia procesów sprzedażowych poprzez rozwój umiejętności budowania relacji z klientem, diagnozy potrzeb, prezentacji wartości, prowadzenia trudnych rozmów, negocjacji oraz finalizowania sprzedaży w warunkach dużej konkurencyjności.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik zna etapy procesu sprzedażowego. | Uczestnik poprawnie wskazuje minimum 5 etapów procesu sprzedażowego. | Test teoretyczny |
| Uczestnik zna techniki diagnozy potrzeb klienta (SPIN, GPCT, BANT). | Uczestnik rozpoznaje minimum 3 techniki diagnozy potrzeb. | Test teoretyczny |
| Uczestnik zna metody pracy z obiekcjami klienta. | Uczestnik identyfikuje minimum 3 typowe obiekcje klientów. | Test teoretyczny |
| Uczestnik opisuje co najmniej 2 sposoby reagowania na obiekcje klientów. | Test teoretyczny | |
| Uczestnik prowadzi rozmowę sprzedażową obejmującą diagnozę potrzeb klienta. | Uczestnik formułuje minimum 5 trafnych pytań diagnostycznych. | Test teoretyczny |
| Uczestnik identyfikuje co najmniej 2 potrzeby klienta. | Test teoretyczny | |
| Uczestnik prezentuje ofertę językiem korzyści, dopasowując argumentację do potrzeb klienta. | Uczestnik przedstawia ofertę zawierającą minimum 3 argumenty wartościowe odnoszące się bezpośrednio do potrzeb klienta. | Test teoretyczny |
| Uczestnik we właściwy sposób reaguje na obiekcje klienta. | W symulowanej rozmowie uczestnik poprawnie stosuje minimum jedną technikę pracy z obiekcjami. | Test teoretyczny |
| Uczestnik stosuje techniki komunikacji asertywnej w trudnych sytuacjach z klientem. | Uczestnik formułuje komunikat oparty na faktach i potrzebach w minimum jednej sytuacji problemowej. | Test teoretyczny |
| Uczestnik świadomie zarządza własnymi emocjami w kontakcie z klientem. | Identyfikuje własne reakcje emocjonalne. | Test teoretyczny |
| Uczestnik wskazuje minimum 2 sposoby radzenia sobie z napięciem w rozmowie sprzedażowej. | Test teoretyczny | |
| Uczestnik wykazuje postawę proaktywną w budowaniu długofalowych relacji z klientami. | Uczestnik opracowuje plan follow-up zawierający minimum 3 działania wspierające utrzymanie relacji z klientem. | Test teoretyczny |
| Uczestnik jest gotowy do dalszego rozwoju własnych kompetencji sprzedażowych. | Uczestnik przygotowuje indywidualny plan rozwoju zawierający minimum 2 obszary do dalszej pracy. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Uczestnik zna zasady budowania relacji z klientem. | Uczestnik opisuje znaczenie relacji w sprzedaży doradczej. | Test teoretyczny |
| Uczestnik zna zasady argumentacji opartej na wartości. | Uczestnik poprawnie odróżnia cechy produktu od korzyści dla klienta. | Test teoretyczny |
| Uczestnik zna podstawowe strategie negocjacyjne i pojęcie BATNA. | Uczestnik opisuje co najmniej 2 strategie negocjacyjne. | Test teoretyczny |
| Uczestnik wyjaśnia pojęcie BATNA w kontekście rozmów handlowych. | Test teoretyczny | |
| Uczestnik inicjuje finalizację sprzedaży. | W symulowanej rozmowie uczestnik podejmuje próbę zamknięcia sprzedaży | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Grupą docelową są:
- Specjaliści ds. sprzedaży B2B i B2C
- Doradcy klienta
- Przedstawiciele handlowi
- Liderzy zespołów sprzedażowych
- Osoby przygotowywane do pracy w sprzedaży
Metodologia podczas szkolenia:
Stosujemy zasadę 80:20
- 20% mini-wykładów służących jako wprowadzenie do poszczególnych bloków tematycznych
- 80% praktycznych warsztatów, a podczas nich:
- ćwiczenia indywidualne (np. związane ze zmianą postawy),
- odgrywanie ról, metody Dramy (np. rozmowa z podwładnym),
- praca w grupach (np. wypracowanie rozwiązań, najlepsze praktyki),
- testy,
- gry.
Usługa liczona jest w godzinach dydaktycznych. 1 godzina dydaktyczna = 45 minut zegarowych. Przerwy nie są wliczane do czasu trwania usługi.
Ramowy program szkolenia:
MODUŁ 1. Psychologia sprzedaży i autorefleksja handlowca (8 godzin)
Wstęp i test wiedzy:
- Wprowadzenie do tematyki szkoleń
- Poznanie oczekiwań uczestników wobec szkolenia
- Diagnoza początkowa / pre-test test wiedzy na temat procesu sprzedażowego, diagnozy potrzeb klienta, technik zadawania pytań, itp.
Zagadnienia:
- Moje mocne strony w sprzedaży
- Style sprzedaży – analiza własnego stylu
- Filtry percepcyjne klienta i sprzedawcy
- Schematy i przekonania wpływające na sprzedaż
- Zarządzanie emocjami podczas rozmów handlowych
- Budowanie rezyliencji sprzedażowej
Cele modułu:
- Podniesienie samoświadomości sposobu komunikacji
- Zrozumienie własnych „hamulców sprzedażowych”
- Utrwalanie postawy proaktywności
MODUŁ 2. Budowanie relacji i diagnoza potrzeb klienta (8 godzin)
Zagadnienia:
- 6 filarów relacji w sprzedaży
- Techniki zadawania pytań (SPIN, GPCT, BANT)
- Aktywne słuchanie w sprzedaży
- Diagnoza potrzeb jawnych i ukrytych
- Sygnały zakupowe – jak je rozpoznawać?
- Błędy w diagnozie
Cele modułu:
- Wzmocnienie umiejętności zadawania trafnych pytań
- Identyfikowanie realnych motywacji klienta
- Budowanie zaufania od pierwszego kontaktu
MODUŁ 3. Prezentacja wartości i argumentacja sprzedażowa (8 godzin)
Zagadnienia:
- Język korzyści
- Model pytanie → cecha → korzyść
- Storytelling w sprzedaży
- Prezentacja oferty w odniesieniu do różnych typów klientów
- Techniki pokazywania wartości (Value Selling)
- Prezentacja ceny – jak robić to świadomie?
- Praca na case studies
Cele modułu:
- Umiejętność atrakcyjnego przedstawiania oferty
- Dopasowanie przekazu do klienta
- Wzmocnienie pewności siebie w rozmowie ofertowej
MODUŁ 4. Obiekcje i negocjacje – od rozmowy do finalizacji (8 godzin)
Zagadnienia:
- Typowe obiekcje („za drogo”, „muszę się zastanowić”)
- Techniki radzenia sobie z obiekcjami (LAER, Sandwich, Feel–Felt–Found)
- Przygotowanie do negocjacji
- Style negocjacyjne - BATNA w sprzedaży
- Finalizacja sprzedaży – 8 metod zamykania
Cele modułu:
- Zwiększenie skuteczności w negocjacjach
- Swoboda w pracy z obiekcjami
- Umiejętność świadomego zamykania transakcji
MODUŁ 5. Trudne sytuacje i komunikacja z wymagającym klientem (8 godzin)
Zagadnienia:
- Rodzaje trudnych klientów
- Zarządzanie emocjami klienta i własnymi
- Deeskalacja rozmów
- Asertywność w sprzedaży
- Komunikaty oparte na faktach
- Praca na nagraniach rozmów handlowych
Cele modułu:
- Wzmocnienie odporności psychicznej handlowca
- Umiejętność rozbrajania konfliktów
- Właściwe reagowanie w sytuacjach krytycznych
MODUŁ 6. Planowanie sprzedaży, follow‑up i utrzymanie klientów (8 godzin)
Zagadnienia:
- Proces zarządzania lejkiem sprzedażowym
- Planowanie celów sprzedażowych
- Follow‑up – jak robić, by nie być nachalnym
- Customer Success w praktyce
- Utrzymanie klientów i rozwijanie współpracy
- Lessons Learned w sprzedaży
Test wiedzy, podsumowanie i zakończenie cyklu szkoleń:
- Post-test wiedzy, porównanie wyników z pre-testem
- Podsumowanie cyklu szkoleń, dyskusja na temat dalszych kroków
- Przygotowanie planu dalszych działań
- Wręczenie certyfikatów ukończenia szkolenia
Cele modułu:
- Uporządkowanie procesu sprzedaży
- Wzmocnienie dyscypliny w monitorowaniu wyników
- Budowanie długotrwałych relacji z klientami
Organizacja walidacji:
Diagnoza początkowa / pre-test (Pozycja 1 w Harmonogramie - 45 minut): Służy zdiagnozowaniu poziomu wyjściowego wiedzy i kompetencji uczestników przed rozpoczęciem właściwych zajęć dydaktycznych. Przeprowadzana jest na samym początku pierwszego dnia szkolenia za pomocą pisemnego pre-testu merytorycznego. Cała grupa (maksymalnie 10 osób) wypełnia test jednocześnie w ramach zajęć merytorycznych prowadzonych przez trenera (Agnieszkę Maziarz-Lipka). Wyniki stanowią punkt odniesienia do oceny przyrostu wiedzy.
Walidacja Końcowa (Pozycja 43 w Harmonogramie - 1 godzina 30 minut):
Odbywa się w ostatnim dniu szkolenia (22.10.2026, godz. 16:00-17:30). Walidacja końcowa dzieli się na dwie zoptymalizowane merytorycznie części:
- Pisemny Test Teoretyczny końcowy (post-test) – 30 minut dla całej grupy jednocześnie. Weryfikuje przyrost wiedzy teoretycznej
- Wywiady Ustrukturyzowane – 60 minut łącznie. Przy grupie 10-osobowej daje to dokładnie 6 minut na każdego uczestnika. W tym czasie osoba walidująca przeprowadza ustrukturyzowaną rozmowę na bazie przygotowanych przez uczestników w trakcie szkolenia planów follow-up oraz planów rozwoju kompetencji, weryfikując jednocześnie deklarowaną postawę i nabyte umiejętności.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 43 Wstęp i diagnoza początkowa (pre-test merytoryczny) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 09-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 2 z 43 MODUŁ 1. Psychologia sprzedaży i autorefleksja handlowca (część 1) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 09-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 3 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 43 MODUŁ 1. Psychologia sprzedaży i autorefleksja handlowca (część 2) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 09-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 5 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 6 z 43 MODUŁ 1. Psychologia sprzedaży i autorefleksja handlowca (część 3) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 09-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 8 z 43 MODUŁ 1. Psychologia sprzedaży i autorefleksja handlowca (część 4) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 09-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 43 MODUŁ 2. Budowanie relacji i diagnoza potrzeb klienta (część 1) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 11 z 43 MODUŁ 2. Budowanie relacji i diagnoza potrzeb klienta (część 2) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 12 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 13 z 43 MODUŁ 2. Budowanie relacji i diagnoza potrzeb klienta (część 3) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 14 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 15 z 43 MODUŁ 2. Budowanie relacji i diagnoza potrzeb klienta (część 4) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 43 MODUŁ 3. Prezentacja wartości i argumentacja sprzedażowa (część 1) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 30-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 17 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 18 z 43 MODUŁ 3. Prezentacja wartości i argumentacja sprzedażowa (część 2) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 30-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 19 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 20 z 43 MODUŁ 3. Prezentacja wartości i argumentacja sprzedażowa (część 3) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 30-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 21 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 22 z 43 MODUŁ 3. Prezentacja wartości i argumentacja sprzedażowa (część 4) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 30-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 23 z 43 MODUŁ 4. Obiekcje i negocjacje – od rozmowy do finalizacji (część 1) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 24 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 25 z 43 MODUŁ 4. Obiekcje i negocjacje – od rozmowy do finalizacji (część 2) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 26 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 27 z 43 MODUŁ 4. Obiekcje i negocjacje – od rozmowy do finalizacji (część 3) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 28 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 29 z 43 MODUŁ 4. Obiekcje i negocjacje – od rozmowy do finalizacji (część 4) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 30 z 43 MODUŁ 5. Trudne sytuacje i komunikacja z wymagającym klientem (część 1) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 16-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 31 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 32 z 43 MODUŁ 5. Trudne sytuacje i komunikacja z wymagającym klientem (część 2) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 16-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 33 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 34 z 43 MODUŁ 5. Trudne sytuacje i komunikacja z wymagającym klientem (część 3) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 16-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 35 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 36 z 43 MODUŁ 5. Trudne sytuacje i komunikacja z wymagającym klientem (część 4) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 16-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 37 z 43 MODUŁ 6. Planowanie sprzedaży, follow‑up i utrzymanie klientów (część 1) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 38 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 39 z 43 MODUŁ 6. Planowanie sprzedaży, follow‑up i utrzymanie klientów (część 2) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 40 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 41 z 43 MODUŁ 6. Planowanie sprzedaży, follow‑up i utrzymanie klientów (część 3) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Maziarz-Lipka | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 42 z 43 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 43 z 43 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 48:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 39:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 07:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 54:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 8 688,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 8 688,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 181,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 181,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 48:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Agnieszka Maziarz-Lipka
W szkoleniach, które osobiście przeprowadziła, brało udział – lekko licząc –30 tys. osób. Z wykształcenia psycholog, z zawodu praktyk. Certyfikowana trenerka dramy (Drama Way),konsultantka testu MTQ48 (badającego Siłę i Odporność psychiczną). Ukończyła także podyplomowe studia „Zarządzanie projektami” (WSB Wrocław) oraz kurs Moderatora Design Thinking.
Autorka wielu narzędzi/gier szkoleniowych wspierających rozwój kompetencji menedżerskich (np.karty merytoryczne „Jeden menedżer, wiele ról” oraz „Delegowanie w 7 krokach”).
Wspiera w rozwijaniu kompetencji menedżerów i specjalistów zarówno w korporacjach jak i MŚP.
Programy rozwojowe realizowała dla wielu wiodących w swoich branżach firm/instytucji –m.in. dla GK ENEA, Capgemini Polska Sp. z o.o., GK Eurocash, Mondelēz Polska, NOKIA, Diehl Controls Polska Sp. z o.o., ZF CV Systems Poland Sp. z o.o., Limango Polska Sp. z o.o., SGB-Bank S.A., LinuxPolska Sp. z o.o., Fantasyexpo Sp. z o.o., Santader Bank Polska Sp. z o.o., Schaeffler Polska, ING Bank Śląski SA, Tauron, Bibby Financial Services Sp. z .o.o.
W ciągu ostatnich dwóch lat zrealizowała ponad 120 godzin szkoleń menedżerskich m.in. dla Grupy Eurocash SA (3edycje szkoleń menedżerskich), NOKIA Kraków, Mondelēz Polska, Grupy Kapitałowej ENEA, PGNiG).
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzymuje:
- Workbook / podręcznik szkoleniowy w wersji elektronicznej (*.pdf) dedykowany do szkolenia.
- Dostęp do e-pigułek wiedzy wspierających utrwalanie materiału po zakończeniu usługi.
Warunki uczestnictwa
Warunek udziału w szkoleniu są:
- podstawowe doświadczenie w kontakcie z klientem
- gotowość do pracy warsztatowej.
Informacje dodatkowe
- Warunkiem uzyskania zaświadczenia o ukończeniu szkolenia jest obecność na poziomie minimum 80% czasu trwania całej usługi.
- Podatek VAT - usługa szkoleniowa (nie dotyczy doradztwa) jest zwolniona z podatku VAT w przypadku, kiedy przedsiębiorstwo uczestnika jest zwolnione z podatku VAT lub dofinansowanie wynosi co najmniej 70%. W innej sytuacji do ceny netto doliczane jest 23% VAT (Podstawa: §3 ust. 1 pkt. 14 roz. Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r.).
- Usługę możemy dopasować do konkretnych potrzeb Twojej firmy. Szkolenia realizujemy także w formie on-line oraz zamkniętej (dedykowanej). Oferujemy wsparcie w pozyskaniu dofinansowania: www.dobrytrener.pl.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Winda, dostęp dla osób z niepełnosprawnościami