Inżynieria Biotopów – studia podyplomowe

Program studiów podyplomowych Inżynieria Biotopów obejmuje interdyscyplinarne przygotowanie uczestników do projektowania, tworzenia i odtwarzania siedlisk życia w środowiskach naturalnych, zurbanizowanych oraz kontrolowanych.

Ramowy program usługi:

1. Biotopy świata – ekologia funkcjonalna
2. Omówienie głównych biomów i biotopów wodnych oraz lądowych, w tym biotopów słodkowodnych, słonowodnych, pustynnych, sawannowych, stepowych, leśnych i ekstremalnych środowisk życia. Analiza struktury i dynamiki ekosystemów, relacji między organizmami a środowiskiem oraz znaczenia czynników biotycznych i abiotycznych.
3. Gatunki zagrożone i ich potrzeby środowiskowe
4. Charakterystyka przyczyn wymierania gatunków, klasyfikacji zagrożeń oraz potrzeb środowiskowych wybranych grup organizmów. Analiza wymagań ssaków, ptaków, płazów, gadów, ryb, bezkręgowców i organizmów wodnych w kontekście projektowania środowisk życia.
5. Hydrotechnika i inżynieria środowiskowa w praktyce ex situ
6. Podstawy projektowania zamkniętych i półotwartych systemów wodnych. Omówienie obiegu wody, filtracji mechanicznej i biologicznej, uzdatniania wody, retencji, monitoringu jakości wody oraz integracji instalacji wodnych z przestrzenią projektową.
7. Architektura Biotopów – scenografia środowiskowa i materiały symulujące naturę
8. Projektowanie immersyjnych i realistycznych przestrzeni środowiskowych. Dobór materiałów, modelowanie topografii, tworzenie struktur naturalistycznych, ukrywanie infrastruktury technicznej oraz łączenie funkcji biologicznej, estetycznej i edukacyjnej przestrzeni.
9. Projektowanie parametryczne i BIM w środowiskach naturalistycznych
10. Wprowadzenie do modelowania BIM i projektowania parametrycznego. Tworzenie modeli przestrzeni biotopów, integracja danych biologicznych i technicznych, analiza kolizji, koordynacja międzybranżowa oraz opracowanie dokumentacji projektowej.
11. Zielona inżynieria – roślinność, mikroklimat, fitoremediacja
12. Rola roślinności w projektowaniu środowisk życia. Dobór roślin do mikroklimatu, wilgotności, nasłonecznienia i funkcji ekologicznych. Omówienie fitoremediacji, zielonych układów wspomagających jakość środowiska oraz projektowania roślinności w przestrzeniach kontrolowanych.
13. Pracownia interakcji – immersja, światło, dźwięk, zapach
14. Projektowanie środowisk zmysłowych z uwzględnieniem światła, dźwięku, zapachu, faktur i mikroklimatu. Analiza wpływu bodźców sensorycznych na ludzi i zwierzęta oraz tworzenie koncepcji przestrzeni immersyjnych inspirowanych naturą.
15. Podstawy prawa ochrony przyrody i konwencji CITES
16. Omówienie podstawowych regulacji prawnych dotyczących ochrony przyrody, gatunków i siedlisk. Analiza zasad wynikających z konwencji CITES, przepisów krajowych i europejskich oraz aspektów prawnych związanych z hodowlą, przemieszczaniem i ekspozycją zwierząt.
17. Projektowanie środowisk dla konkretnych grup gatunków
18. Analiza wymagań ekologicznych, behawioralnych i przestrzennych wybranych grup taksonomicznych. Projektowanie środowisk dla ssaków, ptaków, gadów, płazów, ryb i bezkręgowców z uwzględnieniem dobrostanu, bezpieczeństwa, mikroklimatu i potrzeb biologicznych.
19. Woda i jej obieg w systemie zamkniętym
20. Projektowanie rozwiązań związanych z jakością, obiegiem, filtracją, napowietrzaniem i bezpieczeństwem wody w biotopach. Analiza zależności między parametrami wody a funkcjonowaniem organizmów i stabilnością środowiska.
21. Zarządzanie projektem interdyscyplinarnym
22. Organizacja pracy zespołów projektowych łączących specjalistów z zakresu biologii, architektury, inżynierii, technologii i ochrony środowiska. Planowanie etapów projektu, komunikacja międzybranżowa, konsultacje specjalistyczne i kontrola założeń projektowych.
23. Warsztaty specjalistyczne i analiza przypadków
24. Praca warsztatowa nad przykładami projektów in situ i ex situ. Analiza dobrych praktyk, błędów projektowych, wymagań technicznych, biologicznych i organizacyjnych w projektach dotyczących siedlisk życia.
25. Ochrona gatunków w ogrodach zoologicznych, oceanariach i środowiskach badawczych
26. Omówienie standardów i zasad projektowania środowisk dla gatunków chronionych i zagrożonych. Analiza roli instytucji ex situ w ochronie gatunków, edukacji, badaniach i odbudowie populacji.
27. Projekt końcowy
28. Opracowanie koncepcji projektowej biotopu obejmującej analizę środowiskową, potrzeby wybranego gatunku lub ekosystemu, założenia przestrzenne, biologiczne, techniczne, wodne, roślinne i sensoryczne. Prezentacja oraz omówienie projektu końcowego.

Razem ( I i II semestr): 212 godzin lekcyjnych/159 godzin zegarowych plus Walidacja 45 min

Walidacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona w formie elektronicznego testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie.

System automatycznie sprawdzi udzielone odpowiedzi, obliczy wynik procentowy oraz wygeneruje informację o pozytywnym albo negatywnym wyniku walidacji.

Osoba prowadząca zajęcia nie będzie ingerowała w ocenę odpowiedzi ani w wynik wygenerowany przez system. Czas walidacji przypadający na jednego uczestnika wynosi 45 minut.

Materiały udostępnia ATA,

O przyjęciu na studia decyduje komplet dokumentów, które można wysłać tradycyjnie drogą pocztową, mailem lub złożyć osobiście wbiurze Centrum Studiów MBA i Podyplomowych.

Wymagane dokumenty:

• Podanie o przyjęcie na studia
• 1 zdjęcie w formie papierowej (35x45 mm)
• Kopia dyplomu ukończenia studiów pierwszego lub drugiego stopnia
• Suplement lub wyciąg z indeksu - dla kończących studia przed 2005 r.
• Podpisana umowa o naukę wraz z załącznikiem - 2 egz.
• Dowód wniesienia opłaty wpisowej (250 PLN)
• Dowód osobisty do wglądu

Uczestnik studiów ma obowiązek uiszczenia opłaty archiwizacyjnej w kwocie 100 zł na konto uczelni. Opłata uiszczana najpóźniej 7 dni przed egzaminem końcowym lub obroną pracy końcowej, lub 7 dni od daty skreślenia z listy Uczestników.

Studia realizowane są w formule mieszanej/hybrydowej. Część zajęć może być prowadzona zdalnie w czasie rzeczywistym za pośrednictwem platformy MS Teams lub innego komunikatora wskazanego przez Uczelnię.

Minimalne wymagania techniczne po stronie uczestnika: komputer, laptop, tablet lub smartfon z dostępem do internetu, aktualna przeglądarka internetowa, głośniki lub słuchawki, mikrofon oraz opcjonalnie kamera internetowa. Zalecane jest stabilne łącze internetowe umożliwiające udział w zajęciach online, odbiór dźwięku i obrazu oraz korzystanie z materiałów dydaktycznych.

Materiały dydaktyczne mogą być udostępniane uczestnikom w formie elektronicznej, w szczególności jako pliki, prezentacje, dokumenty, e-podręczniki lub materiały zamieszczane na platformie wykorzystywanej do realizacji zajęć. Dostępy do zajęć zdalnych i materiałów zapewnia Uczelnia.