Szkolenie - Aktywny Senior – rozwój kompetencji osobistych, cyfrowych oraz świadomości prozdrowotnej .
Szkolenie - Aktywny Senior – rozwój kompetencji osobistych, cyfrowych oraz świadomości prozdrowotnej .
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do osób dorosłych, w szczególności seniorów, którzy chcą rozwijać kompetencje wspierające samodzielność, aktywność oraz jakość codziennego życia. Szkolenie dedykowane jest osobom zainteresowanym wzmacnianiem dobrostanu psychicznego, sprawności poznawczej, rozwijaniem umiejętności korzystania z nowoczesnych e-usług publicznych oraz świadomym dbaniem o zdrowie i sprawność fizyczną.
Uczestnikami mogą być osoby, które chcą zdobyć lub uporządkować wiedzę dotyczącą m.in. radzenia sobie z emocjami i stresem, aktywności umysłowej, korzystania z Profilu Zaufanego, aplikacji mObywatel, e-Urzędu Skarbowego, e-ZUS i Internetowego Konta Pacjenta oraz zasad profilaktyki zdrowotnej i bezpiecznej aktywności ruchowej.
Udział w szkoleniu nie wymaga wcześniejszego doświadczenia ani specjalistycznego przygotowania. Program jest dostosowany również do osób początkujących.
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji03-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do samodzielnego i świadomego dbania o dobrostan psychiczny, rozwijania sprawności umysłowej, korzystania z e-usług publicznych oraz podejmowania działań wspierających zdrowie i aktywność w życiu codziennym. Udział w szkoleniu nie wymaga posiadania wcześniejszej wiedzy, doświadczenia ani specjalistycznych umiejętności.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje sposoby wspierania sprawności umysłowej, dobrostanu psychicznego oraz budowania relacji społecznych. | określa znaczenie aktywności umysłowej dla zachowania samodzielności, | Test teoretyczny |
| wymienia czynniki wpływające na pamięć, koncentrację i uwagę | Test teoretyczny | |
| wskazuje sposoby radzenia sobie ze stresem i wzmacniania pozytywnego nastawienia, | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje sposoby korzystania z e-usług publicznych oraz zasady bezpiecznego działania w środowisku cyfrowym. | wskazuje zastosowanie Profilu Zaufanego i aplikacji mObywatel, | Test teoretyczny |
| dobiera właściwy sposób korzystania z usług online w określonych sytuacjach życia codziennego, | Test teoretyczny | |
| określa zasady ochrony danych podczas korzystania z e-usług. | Test teoretyczny | |
| Definiuje działania wspierające sprawność fizyczną, zdrowe nawyki i profilaktykę zdrowia seniora. | wskazuje znaczenie aktywności fizycznej dla zachowania sprawności, | Test teoretyczny |
| dobiera działania wspierające mobilność, równowagę i koordynację, | Test teoretyczny | |
| wskazuje zasady prawidłowego żywienia i zdrowych nawyków. | Test teoretyczny | |
| Podejmuje świadome działania wspierające dobrostan, bezpieczeństwo oraz aktywne i samodzielne funkcjonowanie w życiu codziennym. | wskazuje sposoby dbania o dobrostan psychiczny i aktywność w życiu codziennym | Test teoretyczny |
| wybiera działania sprzyjające utrzymaniu aktywności i relacji społecznych, | Test teoretyczny | |
| wskazuje możliwości wykorzystania narzędzi cyfrowych oraz zdrowych nawyków w codziennym funkcjonowaniu. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęMY PERSONALITY SKILLS
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoMY PERSONALITY SKILLS
Program
Program
Usługa realizowana jest w formie stacjonarnej i obejmuje część teoretyczną oraz praktyczną. Program szkolenia został przygotowany w celu rozwijania kompetencji uczestników w obszarze dobrostanu psychicznego, aktywności poznawczej, korzystania z e-usług publicznych oraz świadomego dbania o zdrowie i sprawność fizyczną.
Szkolenie obejmuje 18 godzin zajęć merytorycznych wraz z walidacją efektów uczenia się.
Szkolenie prowadzi do nabycia kwalifikacji -"Animator metod odporności psychicznej"
Przerwy oraz walidacja są wliczone do czasu trwania usługi.
Szkolenie obejmuje :
- 5,5 godzin- zajęć teoretycznych
- 8,5 godzin - ćwiczenia
- 3 godziny przerwy,
- 1 godzina walidacji
Walidacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona przez podmiot zewnętrzny: Fundację My Personality Skills, niezależną od procesu kształcenia. Walidacja zostanie przeprowadzona w formie testu teoretycznego, którego celem będzie sprawdzenie osiągnięcia przez uczestników założonych efektów uczenia się. Test będzie zawierał różne typy pytań i zadań umożliwiających ocenę wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych, w tym:
- pytania zamknięte jednokrotnego i wielokrotnego wyboru,
- pytania sytuacyjne,
- analizę przypadku (case study),
- zadania wymagające wskazania właściwego sposobu działania w określonych sytuacjach.
Pytania będą odnosiły się do praktycznych sytuacji związanych z:
- dbaniem o dobrostan psychiczny i aktywność poznawczą,
- korzystaniem z e-usług publicznych,
- podejmowaniem działań wspierających zdrowie i sprawność.
Dobór pytań pozwoli zweryfikować osiągnięcie wszystkich efektów uczenia się określonych dla usługi.
Wyniki walidacji zostaną udostępnione w terminie do 5 dni roboczych od dnia przeprowadzenia testu. Okres oczekiwania na wynik walidacji (maksymalnie 5 dni roboczych) został uwzględniony w terminie realizacji usługi.
DZIEŃ 1: AKTYWNY UMYSŁ SENIORA - DOBROSTAN PSYCHICZNY, PAMIĘĆ I RELACJE
Blok I – Sprawność umysłu i aktywność poznawcza seniora
Teoria – 2 h
- Zmiany w funkcjonowaniu poznawczym w wieku senioralnym.
- Znaczenie aktywności umysłowej dla zachowania samodzielności.
- Czynniki wpływające na pamięć, koncentrację i uwagę.
Praktyka –3 h
- Ćwiczenia usprawniające pamięć i koncentrację.
- Techniki zapamiętywania informacji przydatne w życiu codziennym.
- Ćwiczenia kreatywności i aktywizacji umysłu.
Blok II – Emocje, stres i dobre samopoczucie seniora
Teoria – 2 h
- Wpływ emocji i stresu na zdrowie oraz codzienne funkcjonowanie.
- Budowanie odporności psychicznej i pozytywnego nastawienia.
Praktyka – 3 h
- Techniki radzenia sobie ze stresem.
- Ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne.
- Praca nad wzmacnianiem poczucia sprawczości.
- Ćwiczenia komunikacji i budowania relacji społecznych.
DZIEŃ 2: CYFROWY SENIOR W PRAKTYCE - KORZYSTANIE Z E-USŁUG PUBLICZNYCH
Blok I – Cyfrowa administracja publiczna
Teoria – 2 h
- Rola e-usług w codziennym funkcjonowaniu.
- Cyfrowa tożsamość obywatela.
- Zasady korzystania z usług online.
Praktyka – 3 h
- Profil Zaufany – logowanie i zastosowanie.
- Aplikacja mObywatel – najważniejsze funkcje.
- Korzystanie z ePUAP i wyszukiwanie usług urzędowych.
Blok II – Elektroniczne usługi w praktyce życia codziennego
Teoria – 2 h
- Możliwości załatwiania spraw bez wizyty w urzędzie.
- Zasady ochrony danych podczas korzystania z e-usług.
Praktyka – 3 h
- e-Urząd Skarbowy – podstawowe funkcje.
- e-ZUS/PUE – dostęp do informacji i usług.
- Internetowe Konto Pacjenta:
- e-recepta,
- e-skierowanie,
- historia leczenia.
DZIEŃ 3: SPRAWNY SENIOR - PROFILAKTYKA ZDROWIA I AKTYWNOSĆ RUCHOWA
Blok I – Zdrowie i sprawność w wieku senioralnym
Teoria – 1,5 h
- Znaczenie aktywności fizycznej dla zachowania sprawności.
- Wpływ ruchu na mięśnie, stawy, równowagę i koordynację.
- Profilaktyka bólu, przeciążeń i ograniczeń ruchowych.
- Ergonomia codziennych czynności
- Znaczenie prawidłowego żywienia w utrzymaniu zdrowia, energii i sprawności organizmu.
- Podstawowe zasady komponowania zbilansowanych posiłków dostosowanych do potrzeb seniorów.
Blok II – Ćwiczenia wspierające zdrowie seniora
Praktyka – 2,5 h
- Ćwiczenia poprawiające mobilność i zakres ruchu.
- Ćwiczenia wzmacniające i stabilizujące.
- Techniki oddechowe i relaksacyjne.
- Analiza codziennych nawyków związanych z aktywnością, regeneracją i odżywianiem.
- Przygotowanie indywidualnego planu codziennej aktywności oraz działań wspierających zdrowy styl życia.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 30 Zmiany w funkcjonowaniu poznawczym w wieku senioralnym. Znaczenie aktywności umysłowej dla zachowania samodzielności.Czynniki wpływające na pamięć, koncentrację i uwagę. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:10 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 3 z 30 PRAKTYKA: Ćwiczenia usprawniające pamięć i koncentrację. Techniki zapamiętywania informacji przydatne w życiu codziennym. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:10 | Godzina zakończenia 11:10 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:10 | Godzina zakończenia 11:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 5 z 30 PRAKTYKA: Ćwiczenia kreatywności i aktywizacji umysłu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 30 Wpływ emocji i stresu na zdrowie oraz codzienne funkcjonowanie. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 12:50 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 8 z 30 Budowanie odporności psychicznej i pozytywnego nastawienia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 30 PRAKTYKA: Techniki radzenia sobie ze stresem. Ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne.Praca nad wzmacnianiem poczucia sprawczości. Ćwiczenia komunikacji i budowania relacji społecznych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Czajkowska | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 30 Rola e-usług w codziennym funkcjonowaniu. Cyfrowa tożsamość obywatela. Zasady korzystania z usług online. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Hajda Biernacka | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:10 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 13 z 30 PRAKTYKA: Profil Zaufany – logowanie i zastosowanie. Aplikacja mObywatel – najważniejsze funkcje. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Hajda Biernacka | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:10 | Godzina zakończenia 11:10 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 14 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:10 | Godzina zakończenia 11:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 15 z 30 PRAKTYKA: Korzystanie z ePUAP i wyszukiwanie usług urzędowych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Hajda Biernacka | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 30 Możliwości załatwiania spraw bez wizyty w urzędzie. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Hajda Biernacka | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 12:50 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 17 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 18 z 30 Zasady ochrony danych podczas korzystania z e-usług. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Hajda Biernacka | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 19 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 20 z 30 PRAKTYKA: e-Urząd Skarbowy – podstawowe funkcje. e-ZUS/PUE – dostęp do informacji i usług.Internetowe Konto Pacjenta | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Hajda Biernacka | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 21 z 30 Znaczenie aktywności fizycznej dla zachowania sprawności. Wpływ ruchu na mięśnie, stawy, równowagę i koordynację. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Frukacz | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 22 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:10 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 23 z 30 PRAKTYKA: Ćwiczenia poprawiające mobilność i zakres ruchu.Ćwiczenia wzmacniające i stabilizujące. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Frukacz | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:10 | Godzina zakończenia 11:10 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 24 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:10 | Godzina zakończenia 11:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 25 z 30 Profilaktyka bólu, przeciążeń i ograniczeń ruchowych.Ergonomia codziennych czynności.Znaczenie prawidłowego żywienia w utrzymaniu zdrowia, energii i sprawności organizmu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Frukacz | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 26 z 30 PRAKTYKA: Techniki oddechowe i relaksacyjne. Analiza codziennych nawyków związanych z aktywnością, regeneracją i odżywianiem. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Frukacz | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 12:50 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 27 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 28 z 30 Podstawowe zasady komponowania zbilansowanych posiłków dostosowanych do potrzeb seniorów. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Frukacz | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 29 z 30 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 30 z 30 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 18:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 14:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 20:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 396,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 355,33 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 288,89 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 153,75 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 125,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 153,75 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 125,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 18:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Dominika Hajda Biernacka
który łączy psychologię biznesu z technologią.
Od czterech lat prowadzi zajęcia na kierunku Psychologia w Biznesie na Uniwersytecie WSB Merito w Chorzowie. Tworzy programy i uczy m.in. „Digitalizacji i automatyzacji procesów personalnych” oraz „Automotywacji”. Prowadzi cykl otwartych wykładów o motywacji, pracy z wartościami, procesach decyzyjnych, higienie cyfrowej i mądrym wykorzystaniu AI. Była również mentorką biznesową w konkursie „Youth of The Future”. Równolegle od lat działa w środowisku korporacyjnym jako Starsza Specjalistka ds. komunikacji online i cyfrowych narzędzi pracy. Projektuje szkolenia z praktycznego wykorzystania AI (w tym tworzenia efektywnych promptów) i narzędzi cyfrowych podnoszących produktywność. Ma na koncie wdrożenia, udział w adopcji usług Microsoft 365, współtworzenie intranetu dla kilkunastu tysięcy pracowników, kampanie edukacyjne oraz tworzenie podcastów. To doświadczenie przekuwa w konkretne, wdrażalne szkolenia — bez waty i pustych haseł. Od siedmiu lat specjalizuje się w komunikacji online i cyfrowej produktywności, a od trzech lat intensywnie rozwija kompetencje w obszarze AI — dzięki czemu łączy perspektywę psychologiczną z najnowszymi narzędziami pracy. W przciągu ostanich 5 lat przpowadził ponad 3500 godzin szkoleń z zakresu cyfryzacji i AI.
Katarzyna Czajkowska
Specjalizuje się w rozwoju osobistym, wzmacnianiu odporności psychicznej, budowaniu dobrostanu oraz rozwijaniu kompetencji wspierających skuteczność osobistą i zawodową. W pracy z klientami indywidualnymi i biznesowymi wykorzystuje wiedzę z zakresu psychologii pozytywnej, koncentrując się na rozwijaniu samoświadomości, motywacji oraz świadomym zarządzaniu własnym potencjałem.
Prowadzi szkolenia i warsztaty rozwojowe obejmujące m.in. zarządzanie czasem, planowanie i organizację działań, definiowanie celów, wzmacnianie motywacji, budowanie efektywnych nawyków, rozwój pewności siebie oraz radzenie sobie z ograniczającymi schematami myślenia.
W pracy trenerskiej łączy rozwój kompetencji osobistych z budowaniem zasobów mentalnych, wspierając uczestników w zwiększaniu samoświadomości, zmianie perspektywy oraz wdrażaniu pozytywnych zmian w życiu osobistym i zawodowym.
Jako współwłaścicielka Sati Studio współtworzy przestrzeń ukierunkowaną na holistyczny rozwój człowieka, łącząc aspekty pracy z umysłem, emocjami i ciałem.
W ostatnich 5 latach zrealizowała ponad 320 godzin dydaktycznych w ramach prowadzonych szkoleń i warsztatów.
Agnieszka Frukacz
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują autorskie materiały szkoleniowe w formie skryptu obejmującego zagadnienia omawiane podczas szkolenia oraz certyfikat ukończenia szkolenia
Informacje dodatkowe
W przypadku dofinansowania usługi szkoleniowej na poziomie conajmniej 70% jest zwolniona z podatku VAT.
Podstawa: §3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz. U. z 2015, poz. 736)
Adres
Adres
Sala zapewnia warunki do aktywnego udziału uczestników w zajęciach, wykonywania ćwiczeń praktycznych oraz pracy indywidualnej i grupowej. Podczas szkolenia uczestnicy korzystają z własnych urządzeń cyfrowych, takich jak smartfony lub laptopy, w celu wykonywania ćwiczeń związanych z bezpieczeństwem w Internecie oraz wykorzystaniem narzędzi sztucznej inteligencji.
W razie potrzeby organizator zapewnia uczestnikom dostęp do tabletów umożliwiających realizację ćwiczeń praktycznych. Sala posiada dostęp do Internetu niezbędnego do korzystania z aplikacji I usług online.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi