"Zarządzanie projektami środowiskowymi w branży nowoczesnych technologii z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju w obszarze transformacji energetycznej oraz działań prośrodowiskowych".
"Zarządzanie projektami środowiskowymi w branży nowoczesnych technologii z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju w obszarze transformacji energetycznej oraz działań prośrodowiskowych".
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową są osoby powyżej 18 roku życia, które z własnej inicjatywy chcą podnieść, rozwijać swoje kompetencje związane z zieloną transformacją i zrównoważonym rozwojem, szczególnie te, które chcą efektywnie wykorzystywać narzędzia cyfrowe w zarządzaniu projektami w branży nowoczesnych technologii z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju i zielonych technologii oraz chcących uzyskać kwalifikacje - GE.IEES.PM.1 "Zarządzanie projektami z uwzględnieniem zrównoważonego rozwoju". Grupą docelową są osoby zainteresowane rozwojem kompetencji z zakresu: zarządzanie zmianą, zespołem, czasem oraz projektem w kontekście zielonych kompetencji oraz chcących rozwinąć swoją wiedzę na temat cyfrowych narzędzi do zarządzania projektami w zgodzie z założeniami zielonej gospodarki i zrównoważonego rozwoju.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji19-06-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do pełnienia roli nowoczesnego lidera IT, który potrafi skutecznie zarządzać projektami technologicznymi, wykorzystując metodyki zarządzania projektami w kontekście dynamicznie zmieniających się potrzeb biznesowych oraz wyzwań środowiskowych i społecznych. Szkolenie kształtuje umiejętności strategicznego podejmowania decyzji, integrowania aspektów zrównoważonego rozwoju w praktyce, zarządzania oraz budowania zespołów realizujących innowacyjne rozwiązania proekologiczne.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| definiuje podstawowe pojęcia dotyczące zarządzania projektami | • rozróżnia pojęcia zarządzania projektami i zarządzania operacyjnego | Test teoretyczny |
| • stosuje prawidłowe pojęcia w opisie przykładowego projektu | Test teoretyczny | |
| wskazuje zasady zrównoważonego rozwoju, które można implementować w projektach technologicznych | • wymienia kluczowe zasady zrównoważonego rozwoju (np. efektywne wykorzystanie zasobów, minimalizacja odpadów) | Test teoretyczny |
| • podaje przykłady zastosowania tych zasad w projektach technologicznych | Test teoretyczny | |
| • identyfikuje obszary projektu, w których można wdrożyć rozwiązania proekologiczne lub prospołeczne | Analiza dowodów i deklaracji | |
| rozróżnia podejście tradycyjne oraz zwinne w zarządzaniu projektami | • opisuje cechy charakterystyczne podejścia tradycyjnego i zwinnego | Test teoretyczny |
| • dobiera odpowiednie podejście do przykładowej sytuacji projektowej | Analiza dowodów i deklaracji | |
| wskazuje, jak metody zarządzania projektami mogą wpływać na projekt w aspekcie zrównoważonego rozwoju | • wymienia metody oraz narzędzia podziału pracy, zadań i planowania czasu w projekcie | Test teoretyczny |
| • wskazuje przykłady dobrych praktyk projektowych wspierających cele zrównoważonego rozwoju | Test teoretyczny | |
| • ocenia wpływ wybranej metodyki na koszty, czas i ślad środowiskowy projektu | Test teoretyczny | |
| planuje realizację projektu, wskazując jego bezpośredni wpływ na wskaźniki zrównoważonego rozwoju (SDG) i redukcję śladu węglowego organizacji | Test teoretyczny | |
| definiuje strategie zarządzania ryzykiem w projekcie | • wskazuje i opisuje strategie zarządzania ryzykiem: unikanie, redukcja, przeniesienie, akceptacja | Test teoretyczny |
| • przyporządkowuje właściwą strategię do przykładowego scenariusza ryzyka | Test teoretyczny | |
| • rozpoznaje ryzyka technologiczne, środowiskowe i społeczne w projektach IT | Test teoretyczny | |
| wskazuje, w jaki sposób można określić cele projektu | • opisuje metodę formułowania celów SMART | Test teoretyczny |
| • formułuje poprawne cele dla przykładowego projektu technologicznego | Analiza dowodów i deklaracji | |
| • wskazuje powiązanie celów projektu z zasadami zrównoważonego rozwoju | Test teoretyczny | |
| wymienia metody oraz narzędzia podziału pracy, zadań, planowania czasu w projekcie | • wymienia narzędzia takie jak WBS, Gantt, Kanban, PERT | Test teoretyczny |
| • dobiera odpowiednie narzędzie do planowania czasu w zależności od specyfiki projektu | Analiza dowodów i deklaracji | |
| • przedstawia przykładowy plan zadań przy użyciu wskazanego narzędzia | Analiza dowodów i deklaracji | |
| wskazuje zasady delegowania oraz monitorowania zadań z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju | • wyjaśnia zasady efektywnego delegowania odpowiedzialności w zespole | Analiza dowodów i deklaracji |
| • opisuje sposoby monitorowania postępu prac z wykorzystaniem narzędzi IT | Test teoretyczny | |
| • wskazuje jak delegowanie i monitorowanie mogą wspierać realizację celów zrównoważonego rozwoju | Test teoretyczny | |
| • rozwija postawy odpowiedzialnego przywództwa w zarządzaniu projektami | Analiza dowodów i deklaracji | |
| kompetencje społeczne: Identyfikuje i ocenia wpływ osobistych zachowań i działań na środowisko | • definiuje przyjmowanie w codziennym życiu postawy zorientowanej na zrównoważony rozwój i zastanawiania się nad swoim własnym podejściem do ekologii oraz nad wpływem własnych zachowań na środowisko i konieczności rozwijania świadomości ekologicznej. | Test teoretyczny |
| wskazuje sposoby ograniczania negatywnego wpływu działalności zawodowej na środowisko, efektywnego wykorzystywania zasobów, promowania praktyk ograniczających zużycie energii i surowców oraz redukcji emisji zanieczyszczeń. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja "Europa House"
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja "Europa House"
Program
Program
Szkolenie dedykowane jest do osób, które pragną rozwijać zielone umiejętności i kompetencje ekologiczne, kluczowe w adaptacji do dynamicznych zmian gospodarczych oraz społecznych. Dzięki zdobyciu tej wiedzy i umiejętności uczestnicy będą mogli skutecznie dostosować się do nowych standardów pracy w sektorach opartych na zrównoważonym rozwoju oraz aktywnie przyczynić się do ochrony środowiska. W obliczu transformacji ekologicznej oraz wyzwań związanych ze zmianami klimatycznymi rynek pracy wymaga nowych kompetencji, które pozwolą efektywnie działać w ramach rozwijającej się zielonej gospodarki. Uczestnicy zdobędą wiedzę pozwalającą na zarządzanie projektami w sposób umożliwiający ograniczania negatywnego wpływu działalności zawodowej na środowisko, efektywnego wykorzystywania zasobów, promowania praktyk ograniczających zużycie energii i surowców oraz redukcji emisji zanieczyszczeń.
1.Sektor nowych technologii i wyzwania zrównoważonego rozwoju
- Specyfika projektów w branży nowych technologii (AI, IoT, chmura, big data)
- Podstawowe pojęcia dotyczące zarządzania projektami w IT
- Cyfrowa transformacja a odpowiedzialność środowiskowa i społeczna
2.Metodyki w projektach IT a zrównoważony rozwój
- Podejście tradycyjne (Waterfall) i zwinne (Agile, Scrum, Kanban) – różnice i zastosowanie
- Hybrydowe modele prowadzenia projektów technologicznych
- Analiza wpływu metodyk na efektywność, elastyczność i ślad środowiskowy
3.Metody prowadzenia audytu technologii wspierających zieloną transformację w regionie
- Przeprowadzenie analizy wpływu środowiskowego wybranego procesu technologicznego w kontekście transformacji gospodarczej regionu (przejście od przemysłu ciężkiego do gospodarki opartej na wiedzy i zielonych technologiach) na przykładzie rzeczywistej infrastruktury (audyt-ekocentrum)
- Analiza systemów zarządzania energią w budynku, energooszczędnych serwerowni lub systemów monitorowania środowiskowego opartych na IoT.
4.Narzędzia cyfrowe i zielone technologie w zarządzaniu projektami
- Platformy i aplikacje do zarządzania zadaniami i czasem (Jira, Asana, MS Project, Trello)
- Automatyzacja i AI jako wsparcie zarządzania projektami
- Green IT: energooszczędne centra danych, chmura przyjazna środowisku, optymalizacja zasobów cyfrowych
- znaczenie narzędzi cyfrowych i zielonych technologii w zarządzaniu projektami odnawialnych źródeł energii
5.Planowanie i definiowanie celów projektów technologicznych
- Określanie celów SMART i ich dopasowanie do strategii organizacji
- Cele projektów technologicznych w odniesieniu do zasad ESG i SDG (Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ)
- Projekt jako narzędzie odpowiedzialnej innowacji
6.Zarządzanie ryzykiem w projektach nowych technologii
- Rodzaje ryzyk w sektorze nowych technologii: techniczne, organizacyjne, środowiskowe i społeczne
- Strategie zarządzania ryzykiem: unikanie, przenoszenie, redukcja, akceptacja
- Uwzględnianie ryzyka ekologicznego i etycznego w projektach IT
7.Delegowanie, monitorowanie i odpowiedzialne przywództwo w projektach IT
- Delegowanie zadań i odpowiedzialności w zespole projektowym
- Monitorowanie postępów i raportowanie wyników z perspektywą zrównoważonego rozwoju
- Kultura organizacyjna oparta na odpowiedzialności, innowacyjności i inkluzywności.
8.Podsumowanie: Zarządzanie projektami w sposób umożliwiający:
- ograniczania negatywnego wpływu działalności zawodowej na środowisko,
- efektywnego wykorzystywania zasobów,
- promowania praktyk ograniczających zużycie energii i surowców,
- redukcji emisji zanieczyszczeń.
9.Budowanie świadomości społecznej: wpływ osobistych zachowań i działań na środowisko. Wpływ nowoczesnych technologii na ekologię. Znaczenie indywidualnych decyzji i działań w kontekście globalnych wyzwań środowiskowych. Rola narzędzi cyfrowych w promowaniu zrównoważonego rozwoju i efektywności energetycznej. Edukacja społeczna w zakresie odnawialnych źródeł energii i technologii wspierających ochronę środowiska. Rozwijanie świadomości ekologicznej uczestników oraz budowanie zdolności do podejmowania decyzji prośrodowiskowych w kontekście zawodowym i społecznym.
Informacja o egzaminie.
Usługa „Egzamin w zakresie kwalifikacji GE.IEES.PM.1 Zarządzanie projektami z uwzględnieniem zrównoważonego rozwoju” potwierdza przygotowanie do samodzielnego zarządzania projektami z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju, w tym doboru i stosowania odpowiednich metod oraz narzędzi wspomagających realizację projektów. Fundacja "Europa House" to instytucja certyfikująca posiadająca uprawnienia do certyfikowania w rozumieniu ustawy z dnia 22 grudnia.
Podczas usługi zastosowane zostaną jednolite wymagania, kryteria oraz zasady dla każdego uczestnika.
Każdy uczestnik otrzymuje pakiet egzaminacyjny:– kartę z informacjami na temat przetwarzania danych osobowych na której wpisuje własne dane osobowe;- arkusz zawierający zagadnienia egzaminacyjne;- arkusz na którym udziela odpowiedzi.
Informacje dotyczące egzaminu: Egzamin polega na ocenie poziomu osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się. Usługa obejmuje poza testem teoretycznym również analizę dowodów i deklaracji. Analiza dowodów i deklaracji polega na zbadaniu dokumentów i wytworów danej osoby.
Egzamin polega na ocenie poziomu osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się. Osoba walidująca jest wyznaczona przez firmę certyfikującą. Podczas usługi zastosowane zostaną jednolite wymagania, kryteria oraz zasady dla każdego uczestnika Egzamin rozpoczyna się od weryfikacji tożsamości – okazanie dowodu osobistego lub m-dowodu osobistego. Następnie każdy uczestnik otrzymuje pakiet egzaminacyjny: – kartę z informacjami na temat przetwarzania danych osobowych; - arkusz zawierający zagadnienia egzaminacyjne; - arkusz na którym udziela odpowiedzi. Egzaminator zbiera pakiety egzaminacyjne po zakończeniu egzaminu lub jeśli uczestnik wyrazi taką wolę wcześniej. Nie przewiduje się przerw w trakcie trwającego egzaminu. Między otrzymaniem pakietu egzaminacyjnego a jego zwrotem nie można opuszczać sali. Egzamin trwa 2 godziny dydaktyczne = 1:30 h (wg automatycznego wyliczenia przez system BUR). Jest wliczony w czas usługi rozwojowej.
Walidacja prowadzona jest przez podmiot zewnętrzny Fundacja "Europa House", termin realizacji usługi obejmuje okres prowadzenia szkolenia, jak również okres oczekiwania na wynik walidacji. Egzamin odbędzie się 21.06.2026. Orientacyjny czas oczekiwania na wynik walidacji-certyfikaty to 5 dni kalendarzowych. Zakończenie usługi zaplanowano na dzień 26.06.2026
Termin realizacji usługi uwzględnia zarówno okres szkolenia 20.06.2026 do 21.06.2026, jak i okres oczekiwania na wynik walidacji tj. 26.06.2026.
..............................................................................
Program usługi wpisuje się w Regionalną Strategię Innowacji Województwa Śląskiego 2030 oraz Program Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019-2030, uwzględniając kluczowe cele związane z zieloną i cyfrową gospodarką.
Program usługi wpisuje się w Regionalną Strategię Innowacji Województwa Śląskiego 2030 oraz Program Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019-2030, uwzględniając kluczowe cele związane z zieloną i cyfrową gospodarką. Program szkolenia wpisuje się w Regionalną Strategię Innowacji Województwa Śląskiego 2030, ponieważ rozwija kompetencje związane z nowymi technologiami i jednocześnie promuje zasady zrównoważonego rozwoju, wspierając ideę „Zielonego Śląska”. Realizuje on założenia dotyczące innowacyjnej transformacji regionu w kierunku gospodarki opartej na wiedzy, odpowiedzialności społecznej i ochronie środowiska. Jednocześnie program jest spójny z Programem Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019–2030, gdyż koncentruje się na sektorze ICT, nowych technologiach oraz zielonych rozwiązaniach wspierających konkurencyjność regionu. Dzięki temu kształci liderów zdolnych do realizacji innowacyjnych projektów technologicznych w duchu odpowiedzialności ekologicznej i społecznej. Powiązanie:
Zarządzanie zużyciem energii i wody przy użyciu narzędzi takich jak Excel (Zgodność z celami RSI dotyczącymi efektywnego wykorzystania zasobów i energooszczędnych technologii.)
Monitorowanie i optymalizacja odpadów oraz materiałów eksploatacyjnych (Wspiera rozwój gospodarki o obiegu zamkniętym, promowanej w strategiach regionalnych)
Cyfryzacja procesów biurowych (Bezpośrednio wpisuje się w cele rozwoju innowacji cyfrowych, wspierających transformację w kierunku gospodarki 4.0)
Zastosowanie technologii inf.do analizy ekologicznych działań (w zakresie budowy inteligentnych systemów monitorowania i raportowania środowiskowego)
Zielone kompetencje i świadomość ekologiczna (Zbieżność z programami edukacyjnymi i podnoszeniem świadomości w ramach inicjatyw na rzecz transformacji ekologicznej)
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 11 Sektor nowych technologii i wyzwania zrównoważonego rozwoju | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Połacik | Data realizacji zajęć 20-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 07:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 11 Metodyki w projektach IT a zrównoważony rozwój.Metody prowadzenia audytu technologii wspierających zieloną transformację w regionie. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Połacik | Data realizacji zajęć 20-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 11 Metody prowadzenia audytu technologii wspierających zieloną transformację w regionie. Narzędzia cyfrowe i zielone technologie w zarządzaniu projektami. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Połacik | Data realizacji zajęć 20-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat 6 z 11 Planowanie i definiowanie celów projektów technologicznych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Połacik | Data realizacji zajęć 21-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 07:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 8 z 11 Zarządzanie ryzykiem w projektach nowych technologii. Delegowanie, monitorowanie i odpowiedzialne przywództwo w projektach IT. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Połacik | Data realizacji zajęć 21-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 11 Budowanie świadomości społecznej: wpływ osobistych zachowań i działań na środowisko. Wpływ nowoczesnych technologii na ekologię. Podsumowanie szkolenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Połacik | Data realizacji zajęć 21-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 11 z 11 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 12:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 950,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 950,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 309,38 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 309,38 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 378,23 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 378,23 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 123,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 123,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Marcin Połacik
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały w postaci cyfrowej zostaną przekazane uczestnikom przed zajęciami. Uczestnicy po szkoleniu otrzymają zaświadczenia i certyfikaty ukończenia szkolenia.
Warunki organizacyjne, techniczne:
Podczas szkolenia każdy uczestnik będzie miał dostęp do komputera z dostępem do Internetu.
Informacje dotyczące egzaminu: Egzamin polega na ocenie poziomu osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się. Usługa obejmuje poza testem teoretycznym również analizę dowodów i deklaracji. Analiza dowodów i deklaracji polega na zbadaniu dokumentów i wytworów danej osoby. Egzamin polega na ocenie poziomu osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się. Osoba walidująca jest wyznaczona przez firmę certyfikującą. Podczas usługi zastosowane zostaną jednolite wymagania, kryteria oraz zasady dla każdego uczestnika Egzamin rozpoczyna się od weryfikacji tożsamości – okazanie dowodu osobistego lub m-dowodu osobistego. Następnie każdy uczestnik otrzymuje pakiet egzaminacyjny: – kartę z informacjami na temat przetwarzania danych osobowych; - arkusz zawierający zagadnienia egzaminacyjne; - arkusz na którym udziela odpowiedzi. Egzaminator zbiera pakiety egzaminacyjne po zakończeniu egzaminu lub jeśli uczestnik wyrazi taką wolę wcześniej. Nie przewiduje się przerw w trakcie trwającego egzaminu. Między otrzymaniem pakietu egzaminacyjnego a jego zwrotem nie można opuszczać sali. Egzamin trwa 2 godziny dydaktyczne = 1:30 h (wg automatycznegowyliczenia przez system BUR). Uczestnik który ukończy egzamin przed czasem, może opuścic salę.
Informacje dodatkowe
Lokalizacja znakomicie spełnia wymagania niezbędne do realizacji zaplanowanych szkoleń. Miejsce prowadzenia zajęć to sale szkoleniowe, wyposażone w niezbędny dla potrzeb szkoleniowych sprzęt taki jak komputery/urządzenia mobilne, rzutnik do prezentacji materiałów szkoleniowych. Zapewniony jest dostęp do miejsca odpoczynku i węzła sanitarnego.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe