Certyfikowany Konsultant Kryzysowy™ IPTK
Certyfikowany Konsultant Kryzysowy™ IPTK
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
- Psychologowie oraz osoby wykonujące zawody pomocowe
- Osoby pracujące lub przygotowujące się do pełnienia funkcji Mental Health Partner w organizacjach
- Osoby pracujące w działach HR oraz obszarze wsparcia pracowników
- Osoby chcące rozwinąć kompetencje związane z udzielaniem pierwszej pomocy (przed)psychologicznej osobom w kryzysie
- Osoby zainteresowane tematyką psychologii kryzysu, wsparcia psychologicznego oraz komunikacji kryzysowej
- Osoby chcące świadomie i odpowiedzialnie wspierać osoby doświadczające kryzysu w sferze osobistej lub zawodowej
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji02-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi jest rozwój kompetencji uczestników w zakresie udzielania pierwszej pomocy przed psychologicznej osobom znajdującym się w sytuacji kryzysu psychologicznego. Uczestnik po zakończeniu szkolenia rozpoznaje mechanizmy kryzysu psychologicznego, identyfikuje potrzeby osoby w kryzysie, stosuje podstawowe narzędzia komunikacji kryzysowej oraz wykorzystuje model RAPID w procesie udzielania wsparcia psychologicznego. Usługa rozwija kompetencje związane z prowadzeniem rozmowy wspierającej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik rozpoznaje mechanizmy kryzysu psychologicznego | definiuje kryzys psychologiczny, rozpoznaje etapy kryzysu oraz identyfikuje objawy kryzysu | Analiza dowodów i deklaracji |
| Uczestnik wykorzystuje model RAPID w procesie wsparcia osoby w kryzysie | omawia etapy modelu RAPID oraz dobiera adekwatne działania pomocowe | Analiza dowodów i deklaracji |
| Uczestnik stosuje zasady komunikacji kryzysowej | wykorzystuje aktywne słuchanie, buduje relację pomocową oraz prowadzi rozmowę wspierającą | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik identyfikuje potrzeby osoby znajdującej się w kryzysie | analizuje sytuację kryzysową oraz określa priorytety wsparcia | Analiza dowodów i deklaracji |
| Uczestnik planuje działania wspierające zgodnie z zasadami bezpieczeństwa psychologicznego | proponuje adekwatne formy wsparcia oraz wskazuje możliwości współpracy z innymi specjalistami | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Cel biznesowy
Usługa wspiera rozwój kompetencji zawodowych uczestników w zakresie udzielania pierwszej pomocy (przed)psychologicznej osobom znajdującym się w sytuacji kryzysu psychologicznego, co zwiększa ich wartość zawodową oraz możliwości wykorzystania kompetencji w pracy pomocowej, organizacyjnej i rozwojowej.Szkolenie wspiera rozwój kariery zawodowej uczestników, poszerzenie zakresu świadczonych usług oraz rozwój kompetencji związanych z komunikacją kryzysową, prowadzeniem rozmów wspierających oraz reagowaniem na sytuacje kryzysowe w środowisku zawodowym i osobistym.
Efekt usługi
Uczestnik wykorzystuje kompetencje związane z udzielaniem pierwszej pomocy (przed)psychologicznej osobom znajdującym się w sytuacji kryzysu psychologicznego oraz stosuje podstawowe narzędzia komunikacji kryzysowej i model RAPID w środowisku zawodowym i organizacyjnym.
Kryteria weryfikacji:
- prowadzi rozmowę wspierającą z wykorzystaniem zasad komunikacji kryzysowej,
- identyfikuje potrzeby osoby znajdującej się w kryzysie,
- dobiera adekwatne działania pomocowe do sytuacji kryzysowej,
- wykorzystuje model RAPID w analizie sytuacji kryzysowej,
- wskazuje możliwości współpracy z innymi specjalistami oraz dalszego kierowania osoby wymagającej wsparcia.
Metoda potwierdzenia osiągnięcia efektu usługi
Potwierdzenie osiągnięcia efektu usługi odbywa się poprzez:
- udział uczestnika w ćwiczeniach praktycznych,
- obserwację uczestnika podczas symulacji rozmów wspierających,
- analizę sytuacji kryzysowych,
- ocenę sposobu reagowania na sytuację kryzysową,
- ocenę sposobu wykorzystania modelu RAPID,
- pozytywne zaliczenie końcowej walidacji efektów uczenia się.
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa realizowana jest w wymiarze 16 godzin zegarowych, w tym: 12 godzin zajęć szkoleniowych, 2 godziny walidacji efektów uczenia się, 2 godziny przerw organizacyjnych.
Przerwy są wliczone w czas trwania usługi i ujęte w harmonogramie szkolenia.
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym, w wariancie grupowym.
Zajęcia mają charakter teoretyczno-praktyczny i obejmują wykłady, ćwiczenia praktyczne, analizę sytuacji kryzysowych, ćwiczenia komunikacyjne oraz pracę na przykładach.
W trakcie szkolenia prowadzona jest bieżąca weryfikacja postępów uczestników poprzez ćwiczenia praktyczne, analiza sytuacji kryzysowych oraz obserwację aktywności uczestników.
Walidacja efektów uczenia się realizowana jest po zakończeniu części szkoleniowej przez osobę nieuczestniczącą w procesie szkoleniowym, co zapewnia rozdzielenie procesu kształcenia od procesu walidacji oraz obiektywizm oceny.
Szkolenie realizowane jest zgodnie z modelem rekomendowanym przez WHO i opiera się na rozszerzonym modelu RAPID.
DZIEŃ 1 (7h + 1h przerwa)
- Kryzys psychologiczny i funkcjonowanie osoby w kryzysie
- Mechanizm powstawania kryzysu
- Pierwsza pomoc psychologiczna w kryzysie
- Model RAPID
- Podstawowe umiejętności konsultanta kryzysowego
- Budowanie relacji pomocowej
- Aktywne słuchanie
- Komunikacja kryzysowa
- Ocena potrzeb i diagnoza kryzysu
- Rodzaje kryzysu, dynamika oraz etapy kryzysu
DZIEŃ 2 (7h + 1h przerwa)
- Priorytetyzacja działań pomocowych
- Zapewnianie wsparcia i bezpieczeństwa
- Pomoc w radzeniu sobie z emocjami
- Określanie obszarów do pracy
- Interwencja i plan działania
- Współpraca z innymi specjalistami
- Strategia dbania o siebie w pracy pomocowej
- Ćwiczenia praktyczne
- Analiza przypadku
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 9 Kryzys psychologiczny i funkcjonowanie osoby w kryzysie / Mechanizm powstawania kryzysu / Pierwsza pomoc (przed)psychologiczna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący dr Elżbieta Kluska | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 2 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 9 Model RAPID / Podstawowe umiejętności konsultanta kryzysowego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący dr Elżbieta Kluska | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 9 Budowanie relacji pomocowej / Aktywne słuchanie / Komunikacja kryzysowa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący dr Elżbieta Kluska | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 5 z 9 Ocena potrzeb i diagnoza kryzysu / Rodzaje kryzysu, dynamika oraz etapy kryzysu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący dr Elżbieta Kluska | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 9 Priorytetyzacja działań pomocowych / Zapewnianie wsparcia i bezpieczeństwa / Pomoc w radzeniu sobie z emocjami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący dr Elżbieta Kluska | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 8 z 9 Interwencja i plan działania / Współpraca z innymi specjalistami / Strategia dbania o siebie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący dr Elżbieta Kluska | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 9 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 12:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 470,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 008,13 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 154,38 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 125,51 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
dr Elżbieta Kluska
Od wielu lat prowadzi psychoedukację, szkolenia, warsztaty, webinary oraz szkolenia online dotyczące wsparcia psychologicznego i interwencji kryzysowej. Jest autorką szkolenia „Konsultant Kryzysowy. Pierwsza pomoc (przed)psychologiczna”.
Ukończyła certyfikowany kurs Psychological First Aid Johns Hopkins University. Specjalizuje się w rozwijaniu kompetencji związanych z pierwszą pomocą psychologiczną, komunikacją kryzysową oraz wsparciem osób doświadczających silnych sytuacji stresowych i kryzysowych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują dostęp do materiałów szkoleniowych udostępnionych na platformie szkoleniowej, w tym materiałów tekstowych, nagrań video oraz zasobów wspierających utrwalenie wiedzy z zakresu pierwszej pomocy psychologicznej w kryzysie. Dostęp do materiałów szkoleniowych obowiązuje przez 12 miesięcy od rozpoczęcia usługi. Walidacja końcowa realizowana jest z wykorzystaniem platformy szkoleniowej.
Warunki uczestnictwa
Warunki uczestnictwa
- ukończone 18 lat,
- wykształcenie minimum na poziomie licencjackim lub studia psychologiczne w toku,
- alternatywnie doświadczenie zawodowe w obszarze pomocowym, HR, wellbeing lub wsparcia osób w kryzysie,
- dostęp do komputera, tabletu lub innego urządzenia z Internetem, kamerą i mikrofonem,
- gotowość do aktywnego udziału w zajęciach online, ćwiczeniach praktycznych i analizie przypadków.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
- Organizator jest wpisany do Rejestru Instytucji Szkoleniowych pod numerem 2.12/00013/2021.
- Szkolenie realizowane jest zgodnie z modelem rekomendowanym przez WHO i opiera się na rozszerzonym modelu RAPID.
- Certyfikat elektroniczny otrzymuje uczestnik, który ukończy całość szkolenia i pozytywnie zaliczy walidację efektów uczenia się.
- Papierowa wersja certyfikatu jest dodatkowo płatna 150 zł.
- Uczestnik otrzymuje 12-miesięczny dostęp do platformy szkoleniowej z materiałami.
- Rekrutacja kończy się dzień przed rozpoczęciem szkolenia lub w momencie zapełnienia miejsc,
- Szkolenie realizowane jest zgodnie z obowiązującymi przepisami o ochronie danych osobowych (RODO).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Do udziału w usłudze wymagane jest:
- urządzenie z dostępem do Internetu: komputer, laptop, tablet lub smartfon,
- stabilne połączenie internetowe,
- aktualna przeglądarka internetowa,
- dostęp do platformy ClickMeeting,
- aktywny adres e-mail umożliwiający otrzymanie linku do szkolenia,
- sprawny mikrofon i kamera umożliwiające udział w zajęciach online, ćwiczeniach oraz komunikację z trenerem.