Indywidualny kurs języka angielskiego General English B1: Mów po angielsku bez barier!.S.B

1.Szkolenie adresowane jest do:

• osób dorosłych posiadających znajomość języka angielskiego na poziomie A2,
• osób chcących rozwijać umiejętności komunikacyjne w podstawowych sytuacjach życia codziennego, zawodowego i społecznego,
• osób planujących osiągnięcie i utrwalenie poziomu B1 oraz dalszy rozwój językowy.

2. Forma realizacji usługi

Zajęcia prowadzone są w trybie indywidualnym, w formie stacjonarnej i zdalnej w czasie rzeczywistym. Uczestnik bierze udział w obu formach. Harmonogram rzeczywiście realizowanych zajęć może różnić się od zaplanowanego w niniejszej karcie, ze względu na indywidualne potrzeby Uczestnika. Na prośbę Uczestnika czas trwania pojedynczych zajęć może zostać wydłużony do 60 minut, co odpowiada 30 minutom zajęć.

Ze względu na krótki czas trwania kursu oraz zajęć, nie przewiduje się przerw w trakcie zajęć, a jeśli takie wystąpią z przyczyn niezależnych, nie będą wliczane do czasu zajęć.

Ewentualne przerwy nie są wliczane do czasu trwania usługi.

3. Czas trwania usługi

Łączna liczba lekcji: 40, jedna godzina dydaktyczna to 45 minut

Podział godzin:

Zajęcia realizowane są w oparciu o metodę Communication First, co oznacza, że nie jest możliwe określenie sztywnego podziału zajęć na zajęcia teoretyczne i praktyczne – każdorazowo, w zależności od potrzeb, zajęcia teoretyczne i praktyczne będą się przenikać, a elementy słownictwa, podstawowych struktur językowych i gramatyki będą wprowadzane w sposób zintegrowany podczas każdych zajęć.

4.Warunki organizacyjne

Kurs prowadzony jest w trybie indywidualnym.

Podczas zajęć stacjonarnych każdy uczestnik posiada:

• • samodzielne stanowisko pracy (stolik/biurko),
  • dostęp do materiałów dydaktycznych wg indywidualnych potrzeb uczestnika (podręcznik, ćwiczenia, materiały autorskie),
  • dostęp do sprzętu audio oraz tablicy suchościeralnej.

W przypadku lekcji zdalnej – uczestnik zapewnia dostęp do komputera/tabletu z kamerą i mikrofonem oraz stabilne łącze internetowe. Lekcje zdalne odbywają się z udziałem platformy Zoom, do której kody dostępowe zostaną opublikowane najpóźniej na 1 dzień przed terminem realizacji zajęć zdalnych.

5. Struktura kursu

Kurs obejmuje 11 modułów tematycznych realizowanych w 40 godzinach dydaktycznych, w tym walidacja – 1 godzina walidacji końcowej (łącznie 40 godziny dydaktyczne po 45 minut).

Każdy moduł zawiera:

• wprowadzenie podstawowego i średnio zaawansowanego słownictwa oraz struktur gramatycznych (B1),
• ćwiczenia komunikacyjne (proste dialogi, odgrywanie ról, pytania i odpowiedzi),
• zadania rozwijające płynność oraz poprawność wypowiedzi w podstawowym zakresie,
• krótkie wypowiedzi ustne oraz proste wypowiedzi pisemne o charakterze opisowym i informacyjnym.

WALIDACJA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

Walidacja realizowana jest w ostatnim module kursu.

Forma walidacji:

test teoretyczny z wynikami generowanymi automatycznie.

Walidacja efektów uczenia się realizowana jest w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie przez system informatyczny. Test obejmuje pytania jednokrotnego wyboru, zadania dopasowania oraz uzupełniania luk.

Ocena ma charakter automatyczny i nie wymaga udziału osoby oceniającej.

Proces kształcenia i walidacji są rozdzielone funkcjonalnie – trener prowadzi zajęcia dydaktyczne i nie uczestniczy w ocenie wyników testu.

W przypadku automatycznej oceny testu nie przewiduje się ingerencji człowieka w wynik walidacji.

Test realizowany jest w formie elektronicznej i obejmuje:

• • pytania jednokrotnego wyboru (MCQ),
  • zadania typu prawda/fałsz,
  • zadania uzupełniania luk,
  • zadania dopasowania.

Wynik generowany jest automatycznie przez system informatyczny. Nie występuje ocena subiektywna.

RAMOWY PROGRAM:

Adresat kursu:

Uczestnik posiada znajomość języka angielskiego na poziomie A2 i dąży do osiągnięcia oraz utrwalenia poziomu B1. Podczas kursu rozwijane są umiejętności komunikacyjne w podstawowych sytuacjach życia codziennego, zawodowego i społecznego, ze szczególnym naciskiem na budowanie prostych wypowiedzi, rozumienie podstawowych tekstów oraz stopniowe rozwijanie płynności językowej.

Program kursu języka angielskiego B1 – 40 godzin dydaktycznych

(1 godzina = 45 minut – godzina dydaktyczna)

Moduł 1

Tematyka: Getting to Know You & Basic Communication

Liczba godzin: 4 godziny dydaktyczne

Moduł 2

Tematyka: Everyday Life & Routines

Liczba godzin: 4 godziny dydaktyczne

Moduł 3

Tematyka: Work, Jobs & Daily Responsibilities

Liczba godzin: 4 godziny dydaktyczne

Moduł 4

Tematyka: Shopping, Services & Prices

Liczba godzin: 3 godziny dydaktyczne

Moduł 5

Tematyka: Past Simple – Basic Narration

Liczba godzin: 4 godziny dydaktyczne

Moduł 6

Tematyka: Present Continuous & Everyday Actions

Liczba godzin: 4 godziny dydaktyczne

Moduł 7

Tematyka: Health, Lifestyle, Feelings

Liczba godzin: 3 godziny dydaktyczne

Moduł 8

Tematyka: Modal Verbs (can, must, should)

Liczba godzin: 4 godziny dydaktyczne

Moduł 9

Tematyka: Countable/Uncountable Nouns & Preferences

Liczba godzin: 4 godziny dydaktyczne

Moduł 10

Tematyka: Travel & Directions

Liczba godzin: 3 godziny dydaktyczne

Moduł 11

Tematyka: Revision & Exam Preparation

Liczba godzin: 2 godziny dydaktyczne

Moduł 12

Tematyka: Walidacja usługi

Liczba godzin: 1 godziny dydaktyczne

Narzędzia wspierające naukę

materiały dydaktyczne przygotowane przez lektora (m.in. karty pracy, materiały autorskie, artykuły, wybrane fragmentypodręczników),

zestawy ćwiczeń interaktywnych

materiały multimedialne dostosowane do poziomu uczestnika

Usługa realizowana jest w formie mieszanej (stacjonarnie oraz zdalnie w czasie rzeczywistym). Jedna godzina usługi odpowiada godzinie dydaktycznej trwającej 45 minut, a ewentualne przerwy nie wliczają się w czas usługi. Walidacja efektów uczenia się stanowi wyodrębniony etap i realizowana jest w ostatnich 2 godzinach dydaktycznych w formie odmiennej od dominującej. Uczestnik zobowiązany jest do aktywnego udziału i przystąpienia do walidacji. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się zmianę lektora lub walidatora przy zachowaniu wymaganych kwalifikacji i rozdzielności funkcji. O każdej zmianie zostanie poinformowany Operator. Kody dostępowe zostaną udostępnione najpóźniej na 1 dzień przed realizacją usługi w formie zdalnej.

Do udziału w zajęciach zdalnych w czasie rzeczywistym niezbędne jest:

1. urządzenie (komputer, laptop, tablet lub smartfon) z dostępem do Internetu,

2. zainstalowana aplikacja Zoom lub aktualna przeglądarka internetowa umożliwiająca udział w spotkaniach Zoom,

3. sprawne głośniki lub słuchawki oraz mikrofon,

4. kamera internetowa umożliwiająca dwustronną komunikację wideo,

5. stabilne łącze internetowe umożliwiające udział w transmisji audio-wideo.

Uczestnik zobowiązany jest do zapewnienia warunków technicznych umożliwiających aktywny udział w zajęciach.

Podczas zajęć stacjonarnych zapewniamy

1.samodzielne stanowisko pracy (stolik/biurko), komputer nie jest potrzebny

2.dostęp do materiałów dydaktycznych

3.dostęp do sprzętu audio niezbędnego do ćwiczeń