Kurs języka angielskiego na poziomie B2
Kurs języka angielskiego na poziomie B2
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Usługa przeznaczona jest dla osób fizycznych znających angielski na poziomie conajmniej B1+, którzy realizują program unijny Małopolski Pociąg do Kariery-sezon I
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji31-05-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem edukacyjnym szkolenia jest nabycie umiejętności swobodnej komunikacji w codziennych sytuacjach, zarówno w mowie, jak i w piśmie w różnych kontekstach, w tym w pracy, w relacjach międzyludzkich oraz w interakcjach społecznych, z wykorzystaniem wszystkich 4 sprawności językowych na poziomie biegłości językowej B2 zgodnie ze skalą CEFREfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| SŁUCHANIE: Uczestnik analizuje skutecznie wypowiedzi, wykłady, audycje radiowe, rozmowy telefoniczne na tematy konkretne i abstrakcyjne, ogólne i biznesowe, | Uczestnik interpretuje sens ogólny i informacje szczegółowe w dłuższej wypowiedzi lub dyskusji dotyczącej tematyki ogólnej, jak i spraw zawodowych, przeprowadza rozmowę telefoniczną. | Wywiad swobodny |
| MÓWIENIE: Uczestnik kursu porozumiewa się płynnie z rodzimym użytkownikiem języka, nie powodując przy tym nieporozumień na tematy ogólne i tematy bardziej specjalistyczne | Uczestnik prowadzi nieformalną i formalną rozmowę, uczestniczy w dyskusji, negocjuje warunki, opowiada o doświadczeniach własnych i innych, interpretuje | Wywiad swobodny |
| PISANIE: Uczestnik formułuje przejrzyste i szczegółowe wypowiedzi pisemne, pisze maile formalne i nieformalne, wyjaśnia swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji, rozważa wady i zalety różnych rozwiązań. | Uczestnik pisze list formalny, e-mail służbowy, czy pisemne sprawozdanie, wyraża swoją opinię, dywaguje na temat zalet i wad różnych rozwiązań | Test teoretyczny |
| CZYTANIE: Uczestnik uzyskuje poczas czytania sens artykułów, reportaży, listów formalnych, opisy, wyszukuje i przetwarza informacje zaczerpnięte z teksów pisanych | Uczestnik czyta ze zrozumieniem zaawansowane teksty ogólne i biznesowe, artykuły, reportaże, listy formalne, opisy, wyszukać w nich potrzebne mu informacje, odpowiada poprawnie na pytania ogólne i szczegółowe dotyczące treści. | Wywiad ustrukturyzowany |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Kurs obejmuje 41 godzin 60 minutowych realizowanych w formie zdalnej w czasie rzeczywistym i adresowane jest do osób posiadających znajomość angielskiego na poziomie B1+. W celu zdiagnozowania poziomu uczestnika na wejściu wymagane jest wykonanie online testu diagnostycznego. Szkolenie obejmuje następujący program leksykalno-gramatyczny:
Tematyka kursu:
1. Daily routines
Codzienne czynności i nawyki.
Present Simple vs. Present Continuous.
2. Travel and tourism
Podróże, wakacje, środki transportu.
Future forms (will, going to, present continuous).
3. Work and careers
Zawody, umiejętności zawodowe, rynek pracy.
Conditional sentences (first and second conditional).
4. Health and fitness
Styl życia, zdrowie, dieta i ćwiczenia.
Modals for advice and obligation (should, ought to, have to).
5. Education and learning
System edukacji, metody nauczania, kursy.
Reported speech (mowa zależna).
6. Technology and innovation
Nowe technologie, internet, komunikacja.
Passive voice (forma bierna).
7. Environment and sustainability
Problemy ekologiczne, ochrona środowiska.
Gerunds and infinitives.
8. Culture and traditions
Tradycje kulturowe, święta, zwyczaje.
Comparatives and superlatives.
9. Social issues
Problemy społeczne, różnorodność, nierówności.
Causative form (have/get something done).
10.Revision-test/ Technology in education
Wykorzystanie technologii w nauczaniu.
Vocabulary related to e-learning.
11. Relationships and communication
Interakcje międzyludzkie, rodzina, przyjaźnie.
Phrasal verbs related to relationships.
12. Arts and entertainment
Muzyka, film, literatura.
Adverbial clauses of time and reason.
13. Food and cooking
Potrawy, gotowanie, tradycje kulinarne.
Food-related vocabulary and expressions.
14. Shopping and consumerism
Zakupy, reklama, preferencje konsumenckie.
Expressing opinions (agreeing, disagreeing).
15. Politics and government
Systemy polityczne, aktualne wydarzenia.
Vocabulary related to politics and elections.
16. Sports and leisure activities
Sporty, rozrywka, hobby.
Future perfect (used to express future actions).
17. Science and technology
Osiągnięcia naukowe, badania, innowacje.
Second conditional and wishes.
18. Personal development
Cele życiowe, umiejętności, samodoskonalenie.
Using "used to" for past habits.
19. History and historical events
Ważne wydarzenia historyczne, postacie.
Past perfect tense.
20. Media and journalism
Rola mediów, wiadomości, fake news.
Direct and indirect questions.
21. Fashion and lifestyle
Moda, styl życia, trendy.
Expressing preferences (would rather, prefer).
22. Nature and wildlife
Fauna i flora, ochrona przyrody.
Describing processes using "used to" and "be used to".
23. City life vs. rural life
Życie w mieście, życie na wsi, różnice.
Contrastive structures (although, despite).
24. Family and upbringing
Rodzina, wychowanie dzieci, wartości rodzinne.
Indefinite pronouns (some, any, no).
25. Globalization and cultural exchange
Globalizacja, wpływ kultury na siebie nawzajem.
Vocabulary related to global issues.
26. Holidays and celebrations
Święta, wakacje, tradycje.
Future continuous tense.
27.Powtórzenie i podsumowanie szkolenia
28. Walidacja: wywiad swobodny, test teoretyczny, wywiad ustrukturyzowany
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 28 Daily routines | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 01-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 2 z 28 Travel and tourism | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 03-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 3 z 28 Work and careers | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 08-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 4 z 28 Health and fitness | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 10-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 5 z 28 Education and learning | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 15-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 6 z 28 Technology and innovation | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 17-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 7 z 28 Environment and sustainability | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 22-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 8 z 28 Culture and traditions | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 24-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 9 z 28 Social issues | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 10 z 28 Revision-test/ Technology in education | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 11 z 28 Relationships and communication | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 12 z 28 Arts and entertainment | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 08-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 13 z 28 Food and cooking | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 13-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 14 z 28 Shopping and consumerism | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 15-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 15 z 28 Politics and government | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 20-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 16 z 28 Sports and leisure activities | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 22-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 17 z 28 Science and technology | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 27-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 18 z 28 Personal development | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 29-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 19 z 28 History and historical events | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 03-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 20 z 28 Media and journalism | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 05-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 21 z 28 Fashion and lifestyle | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 10-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 22 z 28 Nature and wildlife | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 12-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 23 z 28 City life vs. rural life | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 17-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 24 z 28 Family and upbringing | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 19-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 25 z 28 Globalization and cultural exchange | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 24-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 26 z 28 Holidays and celebrations | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 26-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 27 z 28 Powtórzenie i podsumowanie szkolenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ron Archer | Data realizacji zajęć 31-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:45 | Liczba godzin 01:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 28 z 28 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Nie |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 41:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 40:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:45 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 54:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 920,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 920,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 120,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 41:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Ron Archer
Angela Jaromińska-Urban
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymają na każdej lekcji pliki dokumentów z zakresu przerabianych treści, materiały leksykalne i gramatyczne, materiały video i audio wykorzystywane z Internetu bezpośrednio podczas lekcji
Warunki uczestnictwa
Uczestnik zobowiązany jest do wykonania testu na wejściu, który potwierdzi jego znajomość angielskiego na poziomie conajmniej B1+., oraz podpisanie z SJO KaBa umowy na świadczenie usług językowych
Informacje dodatkowe
Szkolenie przeznaczone jest dla uczestników Małopolskiego Pociągu do Kariery-sezon 1
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Uczestnicy potrzebują:
- komputer, laptop, tablet z czynną kamerą video-procesor dwurdzeniowy @GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy)
- @GB pamięcie RAM lub więcej
- system operacyjny windows 8 lub 11, macOS, iOS, Linux, Chrome OS
- dostęp do Internetu i połączenie o prędkości od 512 Kbps do 2Mbps
- przeglądarka internetowa Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari lub Edge oraz platforma CLICKMEETING
Link aktywacyjny ważny jest do 30.09.2026
Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu umożliwiającego identyfikację uczestników oraz zastosowanego narzędzia.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Udogodnienia dla niepełnosprawnych