Studium Interwencji Kryzysowej - XXXI Edycja - Jesień 2026
Studium Interwencji Kryzysowej - XXXI Edycja - Jesień 2026
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
- Psychologowie
- Pedagogowie
- Pracownicy Socjalni
- Nauczyciele
- Lekarze
- Pracownicy opieki zdrowotn
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji02-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
pogłębienie rozumienia mechanizmów kryzysu psychologicznego,opanowanie strukturalnych modeli interwencji kryzysowej,
rozwinięcie umiejętności szybkiej diagnozy i oceny sytuacji,
naukę prowadzenia rozmowy interwencyjnej w warunkach wysokiego napięcia emocjonalnego,
przygotowanie do pracy w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia psychicznego,
rozwinięcie kompetencji planowania dalszego wsparcia i działań pomocowych.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| rozumie mechanizmy powstawania i przebiegu kryzysu psychologicznego, rozpoznaje poziom zagrożenia życia i zdrowia psychicznego, przeprowadza ocenę natężenia kryzysu oraz funkcjonowania osoby w kryzysie, stosuje sprawdzone modele interwencji kryzysowej w praktyce, prowadzi rozmowę interwencyjną w sposób bezpieczny i strukturalny, reaguje adekwatnie w sytuacjach suicydalnych, traumatycznych i przemocowych, planuje działania pomocowe dostosowane do rodzaju kryzysu, współpracuje z systemem wsparcia i instytucjami pomocowymi, działa zgodnie z zasadami etyki i odpowiedzialności zawodowej, dba o własne zasoby psychiczne i zapobiega wypaleniu zawodowemu. | Minimum 80% obecności. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Aktywne realizowanie zadań podczas zajęć. | Debata swobodna |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Zjazd I
Postępowanie z osobą przeżywającą kryzys. Umiejętności prowadzenia interwencji kryzysowej.
1. Definicja kryzysu. Charakterystyka kryzysu.
2. Interwencja kryzysowa i jej modele.
3. Cechy osób prowadzących interwencję kryzysową.
4. Podstawowe umiejętności prowadzenia interwencji kryzysowej.
5. Sześcioetapowy model interwencji kryzysowej.
6. Ocena natężenia kryzysu w interwencji kryzysowej.
7. Ocena sposobu funkcjonowania klienta w interwencji kryzysowej.
8. System Oceny Selekcyjnej.
9. Kontakt z klientem w interwencji kryzysowej.
10. Działanie w interwencji kryzysowej.
11. Strategie prowadzenie interwencji kryzysowej przez telefon.
12. Podstawowe reguły prowadzenia poradnictwa dla trudnych klientów.
13. Różnice między interwencją kryzysową a poradnictwem długoterminowym.
14. Stany transkryzysowe w terapii długoterminowej.
Zjazd II
Interwencja kryzysowa w kryzysie zagrożenia życia - samobójstwa.
1. Zachowania samobójcze – czynniki kliniczne, społeczne, osobiste.
2. Cechy charakterystyczne osób popełniających samobójstwo. Syndrom presuicydalny.
3. Dynamizm samobójstwa. Fazy procesu samobójstwa.
4. Samobójstwa wśród dzieci i młodzieży. Motywy samobójstw młodych ludzi.
5. Mity o samobójstwie.
6. Analiza samobójców.
7. Samobójstwo – znaki ostrzegawcze.
8. Formularz Oceny selekcyjnej w odniesieniu do problematyki zagrożenia życia.
9. Pomoc psychologiczna dla osób o skłonnościach samobójczych – poradnictwo w kryzysie.
10. Strategie interwencji wobec samobójstwa.
11. Zapobieganie samobójstwom – opracowywanie terapii prewencyjnych.
12. Stres i żałoba po samobójstwie.
13. Spotkanie postinterwencyjne.
14. Opieka nad osoba po próbie samobójczej.
15. Opieka nad rodziną samobójcy. Wskazówki dla rodziny pogrążonej w żałobie. Jak pomóc osobie osieroconej?
Zjazd III
Interwencja kryzysowa w sytuacji napaści i przemocy seksualnej.
1. Podstawowe założenia dotyczące gwałtu.
2. Mechanizmy gwałtu: a) mechanizmy psychospołeczne i kulturowe, b) czynniki społeczne, c) czynniki kulturowe, d) czynniki osobiste i psychologiczne.
3. Mity związane z gwałtem.
4. Uraz spowodowany gwałtem.
5. Najistotniejsze źródła wsparcia.
6. Krzywdzenie dzieci - definicje.
7. Czym jest wykorzystywanie seksualne?
8. Niespecyficzne objawy krzywdzenia dzieci.
9. Objawy wykorzystywania seksualnego.
10. Rozmowa z dzieckiem.
11. Interwencja, czyli jak pomóc dziecku?
12. Artykuły KPK dotyczące wykorzystywania seksualnego.
13. Wzory pism procesowych.
Zjazd IV
Interwencja kryzysowa w sytuacji straty osobistej, śmierci, żałoby.
1. Charakterystyka kryzysu psychologicznego. Kryzys straty i żałoby.
2. Dynamika procesu żałoby w rodzinie.
3. Fazy procesu żałoby.
4. Reakcja na stratę u osób dorosłych i dzieci.
5. Objawy patologizacji procesu żałoby. Żałoba o przebiegu nietypowym – czynniki ryzyka i mechanizmy patologiczne.
6. Żałoba po śmierci samobójczej.
7. Żałoba po stracie nienarodzonego dziecka.
8. Model interwencji kryzysowej w sytuacji straty i żałoby.
9. Kryzys żałoby u prowadzącego interwencję.
10. Zasady budowania kontaktu z dzieckiem w interwencji kryzysowej w sytuacji żałoby, straty.
11. Dziecko w sytuacji straty rodziców, rodzice w sytuacji straty dziecka.
12. Zasady prowadzenia debriefingu. Zastosowanie, cele, procedury.
13. Terapia patologicznego procesu żałoby.
14. Kryzys nadchodzącej śmierci w wyniku choroby – przekazywanie informacji osobie chorej.
Zjazd V
Interwencja kryzysowa w sytuacjach katastrofy i porwania zakładników.
1. Charakterystyka doświadczenia traumatycznego.
2. Charakterystyka kryzysów środowiskowych, katastrof.
3. Portret psychologiczny ofiar wydarzeń losowych.
4. Reakcje psychologiczne uczestników na kryzysy środowiskowe i katastrofy.
5. Diagnoza ASD i PTSD.
6. Identyfikacja zasobów radzenia sobie z sytuacją kryzysową osób dotkniętych katastrofą.
7. Cele interwencji kryzysowej w sytuacji katastrofy.
8. Selekcja poszkodowanych, metody szybkiej diagnozy głębokości uszkodzenia przez uraz.
9. Indywidualna i grupowa interwencja kryzysowa wobec ofiar kataklizmów i katastrof.
10. Zasady pomagania grupom i społecznościom.
11. Proces debriefingu i defusingu.
12. Psychologia dynamiki napadów i porwań.
13. Reakcje wpływające na podniesienie zagrożenia utraty życia.
14. Techniki negocjacji ze sprawcą napadu lub porwania, strategie interwencji kryzysowej w sytuacji napadu lub porwania.
Zjazd VI
Interwencja kryzysowa wobec ofiar przemocy.
1. Czym jest przemoc?
2. Rodzaje przemocy.
3. Przemoc jako zjawisko cykliczne.
4. Skutki przemocy u ofiar małoletnich i dorosłych.
5. Portret ofiary. Zjawisko wyuczonej bezradności.
6. Dynamika zjawiska przemocy domowej.
7. Zasady kontaktu z ofiarą przemocy.
8. Prawo a ofiary przemocy.
9. Kim jest sprawca?
10. Zasady kontaktu ze sprawcą przemocy.
11. Budowanie strategii postępowania w sytuacji przemocy domowej.
12. Procedura Niebieskiej Karty.
Zjazd VII
Interwencja kryzysowa w kryzysie uzależnień.
1. Charakterystyka uzależnienia.
2. Metody diagnozy uzależnień.
3. Portret psychologiczny osoby uzależnionej.
4. Skutki uzależnienia od alkoholu.
5. Kobiety i alkohol.
6. Fazy uzależnienia.
7. Mity związane z alkoholizmem.
8. Zespoły związane z używaniem i nadużywaniem alkoholu.
9. Mechanizmy psychologiczne w uzależnieniu.
10. Specyfika polskiego lecznictwa.
11. Metoda interwencji wobec osoby uzależnionej od alkoholu.
12. Interwencja w sytuacji, gdy ktoś bliski nadużywa alkoholu - możliwości.
13. Problemowe picie a uzależnienie.
14. Testy przesiewowe.
15. Skuteczne pomaganie w problemach związanych ze spożywaniem alkoholu.
16. Picie alkoholu o niskim poziomie ryzyka szkód.
17. Picie ryzykowne i szkodliwe – interwencja w kierunku ograniczania lub zaprzestania picia alkoholu.
18. Interwencja wobec osób uzależnionych od alkoholu.
19. Zasady prowadzenia rozmów z osobą uzależnioną.
20. Rozmowa z osoba tzw. współuzależnioną – zalecana strategia w pierwszym kontakcie.
21. Opis innych środków psychoaktywnych.
22. Skutki uzależnienia od narkotyków.
23. Rodzice młodych osób zażywających narkotyki/alkohol.
24. Pomoc dla rodziców – jest jednocześnie pomocą dla dzieci?
25. Co robić kiedy podejrzewasz dziecko o kontakt z narkotykami.
26. Zagrożenia związane z internetem
Zjazd VIII
Interwencja kryzysowa u ofiar mobbingu i agresji. Stres i wypalenie zawodowe u pracowników interwencji kryzysowej.
1. Zjawisko mobbingu i jego charakterystyka:
a) objawy mobbingu, b) mobbing a stres, c) mobbing a cechy organizacji, d) formy mobbingu, e) rodzaje mobbingu (poziomy, pionowy, pochyły), f) typologia sprawców, g) fazy mobbingu (faza wczesna z fazą rozszerzania się mobbingu; faza "stabilnego mobbingu", faza zaawansowana), h) postępowanie w przypadku mobbingu, i) mobbing a prawo.
2. Zjawisko wypalenia zawodowego i jego charakterystyka – obraz wypalenia zawodowego i jego skutki dla osób pracujących z ludźmi:
a) etapy wypalenia (etap "miesiąc miodowy", przebudzenie, szorstkość, wypalenie pełnoobjawowe, odradzanie się).
3. Przyczyny pojawienia się syndromu wypalenia zawodowego:
a) czynniki indywidualne przyczyniające się do wypalenia zawodowego, b) czynniki interpersonalne przyczyniające się do wypalenia zawodowego, c) czynniki organizacyjne przyczyniające się do wypalenia zawodowego, d) specyfika pracy z klientem, e) wsparcie społeczne a zapobieganie wypaleniu zawodowemu, f) chroniczny stres.
4. Pracoholizm a wypalenie zawodowe:
a) uzależnienie od pracy, b) objawy zdrowotne w uzależnieniu od pracy, c) objawy wypalenia zawodowego (fizyczne, emocjonalne i behawioralne, rodzinne i społeczne, związane z pracą), d) poczucie braku kontroli, e) negatywne myślenie, f) utrata celu, sensu i energii, g) wyłączanie się z życia społecznego.
5. Stres w zawodach społecznych:
a) definicje stresu (stresory, deprywacje, frustracje, sytuacje bolesne, sytuacje zagrożenia, sytuacje konfliktowe), b) fazy stresu biologicznego, c) fazy stresu psychologicznego.
6. Wpływ osobowości i temperamentu na funkcjonowanie w warunkach stresu:
a) osobowość a odporność, b) zasoby osobiste, c) uważność, d) asertywność, e) zdrowe związki, f) wszechstronność i integracja, g) wzór zachowania: typ A, typ B, typ C, h) poczucie koherencji, i) objawy stresu na poziomie indywidualnym, interpersonalnym i na poziomie organizacji.
7. Czy stres jest potrzebny, czyli o pozytywnych stronach stresu.
8. Jak można zarządzać własnym stresem:
a) filozofia "work-life-balance", b) etapy prewencyjnego zarządzania stresem.
9. Wybrane techniki zarządzania stresem.
10. Zarządzanie czasem i delegowanie zadań – zasada Eisenhowera.
11. Planowanie i wyznaczanie celów metodą SMART.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 49 Postępowanie z osobą przeżywającą kryzys. Umiejętności prowadzenia interwencji kryzysowej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Bernadetta Wilczyńska | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 2 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 49 Postępowanie z osobą przeżywającą kryzys. Umiejętności prowadzenia interwencji kryzysowej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Bernadetta Wilczyńska | Data realizacji zajęć 03-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 4 z 49 Postępowanie z osobą przeżywającą kryzys. Umiejętności prowadzenia interwencji kryzysowej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Bernadetta Wilczyńska | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 5 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 49 Postępowanie z osobą przeżywającą kryzys. Umiejętności prowadzenia interwencji kryzysowej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Bernadetta Wilczyńska | Data realizacji zajęć 04-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 7 z 49 Interwencja kryzysowa w kryzysie zagrożenia życia - samobójstwa. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 07-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 8 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 49 Interwencja kryzysowa w kryzysie zagrożenia życia - samobójstwa. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 07-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 10 z 49 Interwencja kryzysowa w kryzysie zagrożenia życia - samobójstwa. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 11 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 49 Interwencja kryzysowa w kryzysie zagrożenia życia - samobójstwa. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 13 z 49 Interwencja kryzysowa w sytuacji napaści i przemocy seksualnej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 14 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 49 Interwencja kryzysowa w sytuacji napaści i przemocy seksualnej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 16 z 49 Interwencja kryzysowa w sytuacji napaści i przemocy seksualnej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 17 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 18 z 49 Interwencja kryzysowa w sytuacji napaści i przemocy seksualnej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 19 z 49 Interwencja kryzysowa w sytuacji straty osobistej, śmierci, żałoby. . | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Bernadetta Wilczyńska | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 20 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 21 z 49 Interwencja kryzysowa w sytuacji straty osobistej, śmierci, żałoby. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Bernadetta Wilczyńska | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 22 z 49 Interwencja kryzysowa w sytuacji straty osobistej, śmierci, żałoby. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Bernadetta Wilczyńska | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 23 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 24 z 49 Interwencja kryzysowa w sytuacji straty osobistej, śmierci, żałoby. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Bernadetta Wilczyńska | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 25 z 49 Interwencja kryzysowa w kryzysie uzależnień. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marzena Szczygieł | Data realizacji zajęć 06-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 26 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 27 z 49 Interwencja kryzysowa w kryzysie uzależnień. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marzena Szczygieł | Data realizacji zajęć 06-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 28 z 49 Interwencja kryzysowa w kryzysie uzależnień. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marzena Szczygieł | Data realizacji zajęć 07-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 29 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 30 z 49 Interwencja kryzysowa w kryzysie uzależnień. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marzena Szczygieł | Data realizacji zajęć 07-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 31 z 49 Interwencja kryzysowa wobec ofiar przemocy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Bernadetta Wilczyńska | Data realizacji zajęć 06-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 32 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 33 z 49 Interwencja kryzysowa wobec ofiar przemocy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Bernadetta Wilczyńska | Data realizacji zajęć 06-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 34 z 49 Interwencja kryzysowa wobec ofiar przemocy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Bernadetta Wilczyńska | Data realizacji zajęć 07-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 35 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 36 z 49 Interwencja kryzysowa wobec ofiar przemocy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Bernadetta Wilczyńska | Data realizacji zajęć 07-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 37 z 49 Interwencja kryzysowa w sytuacjach katastrofy i porwania zakładników. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 03-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 38 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 39 z 49 Interwencja kryzysowa w sytuacjach katastrofy i porwania zakładników. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 03-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 40 z 49 Interwencja kryzysowa w sytuacjach katastrofy i porwania zakładników. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 04-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 41 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 42 z 49 Interwencja kryzysowa w sytuacjach katastrofy i porwania zakładników. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 04-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 43 z 49 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 44 z 49 Interwencja kryzysowa u ofiar mobbingu i agresji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 08-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 45 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 46 z 49 Interwencja kryzysowa u ofiar mobbingu i agresji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 08-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 47 z 49 Stres i wypalenie zawodowe u pracowników interwencji kryzysowej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 09-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 48 z 49 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 49 z 49 Stres i wypalenie zawodowe u pracowników interwencji kryzysowej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Magdalena Kempa | Data realizacji zajęć 09-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 03:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 128:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 112:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 150:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 600,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 365,85 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 51,36 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 41,76 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 128:30 |
Prowadzący
Prowadzący
Marzena Szczygieł
Od ponad 35 lat prowadzi praktykę terapeutyczną, zdobywając doświadczenie m.in. w Poradniach Zdrowia Psychicznego, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych oraz instytucjach specjalizujących się w terapii i profilaktyce uzależnień oraz współuzależnień. Pacjentów przyjmuje w Dolnnośląskim Centrum Psychoterapii.
Specjalizuje się w interwencji kryzysowej oraz terapii osób uzależnionych od substancji psychoaktywnych, osób współuzależnionych i Dorosłych Dzieci Alkoholików (DDA). Prowadzi psychoterapię indywidualną, grupową i rodzinną, pracując z pacjentami doświadczającymi kryzysów, zaburzeń depresyjnych, lękowych, psychosomatycznych, a także z osobami dotkniętymi przemocą, zaniedbaniem czy krzywdzeniem dzieci. Posiada bogate doświadczenie w terapii ofiar przemocy seksualnej.
Magdalena Kempa
Doświadczenie zawodowe zdobywa w pracy klinicznej i dydaktycznej – m.in. w jednej z największych jednostek penitencjarnych w Polsce, poradni psychologicznej współpracującej z NFZ oraz w projektach unijnych skierowanych do osób w kryzysie psychicznym i społecznym. Prowadzi również zajęcia akademickie na Uniwersytecie SWPS oraz od wielu lat realizuje szkolenia i warsztaty dla psychologów, psychoterapeutów oraz specjalistów zdrowia psychicznego w Centrum Szkoleniowym DCP.
Bernadetta Wilczyńska
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały i dane dostępowe do szkolenia umieszczane są na portalu szkoleniowym.
Przed rozpoczęciem szkolenia konieczne jest zapisanie się na nie przez nasz portal szkoleniowy.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Dostęp do platformy ZOOM.
Posiadanie urządzenia z dostępem do internetu, kamery i mikrofonu.