Szkolenie: TUS - Trening Umiejętności Społecznych z rozszerzeniem o profilaktykę uzależnień cyfrowych i wsparcie psychologiczno-pedagogiczne dzieci i młodzieży

Usługa stacjonarna

• Sala szkoleniowa o powierzchni min. 30 m².
• stanowiska szkoleniowe:
  • minimum 1 stanowisko trenerskie wyposażone w komputer, rzutnik/projektor, głośniki,
  • minimum 5 stanowisk dla uczestników (krzesła, stoliki, materiały papiernicze),
  • przestrzeń do ćwiczeń praktycznych (praca w parach, praca w grupach),
  • dostęp do Internetu.
• Materiały szkoleniowe: karty pracy, scenariusze TUS, zestawy ćwiczeń, arkusze obserwacji, formularze TUS.
• Warunki akustyczne umożliwiające prowadzenie ćwiczeń komunikacyjnych.

Usługa zdalna w czasie rzeczywistym

• Platforma do wideokonferencji Zoom,
  • udostępnianie ekranu,
  • nagrywanie fragmentów zajęć do celów walidacyjnych.
• stanowiska zdalne:
  • każdy uczestnik posiada komputer/laptop z kamerą i mikrofonem,
  • stabilne łącze internetowe min. 10 Mb/s,
  • słuchawki z mikrofonem.
• Trener posiada stanowisko z pełnym wyposażeniem multimedialnym.

Czas trwania usługi:

I dzień od 12:00 do 19:00 usługa zdalna w czasie rzeczywistym

II dzień od 08:00 do 16:00 usługa zdalna w czasie rzeczywistym

III dzień od 08:00 do 15:30 usługa stacjonarna

IV dzień od 12:00 do 19:00 usługa zdalna w czasie rzeczywistym

V dzień od 08:00 do 16:00 usługa zdalna w czasie rzeczywistym

VI dzień od 08:30 do 15:30 usługa stacjonarna

Szkolenie realizowane jest w godzinach zegarowych.

Suma godzin zegarowych usługi: 44

w tym suma godzin zajęć: 37:50

w tym suma godzin walidacji: 00:10

w tym suma przerw: 06:00

Suma godzin dydaktycznych bez przerw: 50:30

Walidacja efektów uczenia się przeprowadzana jest po zakończeniu szkolenia i obejmuje dwie metody: test teoretyczny oraz analizę dowodów i deklaracji. Celem walidacji jest sprawdzenie, czy uczestnik osiągnął zakładane efekty uczenia się zgodnie z przypisanymi do nich kryteriami weryfikacji.

Test wiedzy ma formę pytań zamkniętych i jest rozdawany uczestnikom po zakończeniu części dydaktycznej przez wykładowcę. Pytania odnoszą się bezpośrednio do efektów uczenia się oraz kryteriów ich weryfikacji.

DZIEŃ I

Tematyka: Fundamenty teoretyczne TUS i rozwój społeczno-emocjonalny

Treści:

• Otwarcie szkolenia i integracja grupy
• Geneza i podstawy TUS: historia, CBT, teoria uczenia się społecznego
• Metodologia pracy TUS: struktura zajęć, operacjonalizacja, pomiar efektów
• Rozwój społeczno-emocjonalny dzieci 4–16 lat
• Analiza przypadków rozwojowych

DZIEŃ II

Tematyka: Trudności rozwojowe i diagnoza uczestników

Treści:

• Zastosowanie TUS w pracy z dziećmi i młodzieżą
• Wpływ trudności na funkcjonowanie w grupie TUS
• Diagnoza uczestników: wywiad z rodzicem, kwestionariusze, cele SMART
• Kontrakt i współpraca z rodzicami
• Formułowanie celów treningowych

DZIEŃ III

Tematyka: Metodyka prowadzenia zajęć i struktura TUS

Treści:

• Rola trenera, autorytet i relacja, bezpieczeństwo psychologiczne
• Reagowanie na trudne zachowania, wzmacnianie pozytywne
• Struktura zajęć TUS: schemat 8-elementowy, modelowanie, informacja zwrotna
• Generalizacja umiejętności i praca ze środowiskiem/online

DZIEŃ IV

Tematyka: Zdrowie psychiczne i profilaktyka cyfrowa

Treści:

• Uzależnienia behawioralne: smartfony, Internet, gry; granica norma–uzależnienie; objawy
• Świat online a rozwój społeczny: regulacja emocji, relacje, samoocena
• Depresja młodzieńcza i zachowania autoagresywne
• Warsztat: tworzenie scenariusza TUS z elementem profilaktyki cyfrowej

DZIEŃ V

Tematyka: Indywidualizacja TUS – część I

Treści:

• Trudności rozwojowe: ASD, ADHD, zaburzenia zachowania, zaburzenia emocjonalne, lęk społeczny, mutyzm zbiórczy, deficyty funkcji wykonawczych
• Dostosowanie TUS do uczniów z ASD i ADHD
• Modyfikacja scenariuszy zajęć: tempo pracy, wsparcie wizualne
• Warsztat: dostosowanie fragmentu zajęć dla wybranego przypadku
• Dostosowanie TUS do uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i zaburzeniami emocjonalnymi

DZIEŃ VI

Tematyka: Indywidualizacja TUS – część II i utrwalenie wiedzy

Treści:

• Tworzenie algorytmów umiejętności społecznych
• Współpraca interdyscyplinarna: nauczyciele, specjaliści, rodzice
• Warsztat: opracowanie indywidualnego planu pracy TUS
• Podsumowanie szkolenia
• Walidacja - test teoretyczny

Materiały szkoleniowe w formie pdf

Każdy uczestnik otrzymuje :

skrypt szkoleniowy - wersja elektroniczna na podany adres email

materiały piśmiennicze oraz materiały szkoleniowe w formie pdf

certyfikat ukończenia szkolenia

Warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie się w Bazie Usług Rozwojowych, założenie konta oraz zapisanie się na szkolenie poprzez BUR. Uczestnik powinien należeć do grupy docelowej obejmującej osoby pracujące lub zainteresowane pracą z dziećmi i młodzieżą w środowisku edukacyjnym.

Uczestnicy mają obowiązek uczestniczyć w minimum 80% zajęć, aby osiągnąć założone efekty uczenia się i podejść do walidacji.

Z przyczyn niezależnych od Wykonawcy (np. losowych, organizacyjnych) harmonogram szkolenia może ulec nieznacznej zmianie. Wszystkie zmiany będą przekazywane Operatorowi.

W przypadku usługi zdalnej w czasie rzeczywistym - konieczność wyposażenia w kamerkę i mikrofon.

Zajęcia będą realizowane w oparciu o miarę godziny zegarowej.

Podstawa zwolnienia z VAT: Usługa szkoleniowa jest zwolniona z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy z 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług (Dz.U. z późn. zm.).

Usługa nie jest świadczona przez Operatora, Partnera Operatora ani podmiot z nimi powiązany kapitałowo lub osobowo w ramach PSF, Regionalnego Programu lub FERS. Usługa nie jest również realizowana przez podmiot korzystający z usług o zbliżonej tematyce ani w ramach wzajemnego świadczenia usług między Dostawcami delegującymi siebie lub pracowników na podobne usługi z dofinansowaniem. Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych uczestnikom projektu.

Zajęcia odbywać będą się zdalnie w czasie rzeczywistym na platformie Zoom.

Procesor jednordzeniowy 1 GB lub szybszy Pamięć RAM 1 GB lub większa

: wymagane jest połączenie internetowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G, 4G, LTE) o następujących parametrach: - dla transmisji wideo w jakości HD 720p minimalna przepustowość łącza internetowego wynosi: 1.5Mbps/1.5Mbps (wysyłanie/odbieranie). - dla transmisji wideo w jakości FullHD 1080p minimalna przepustowość łącza internetowego wynosi: 3Mbps/3Mbps (wysyłanie/odbieranie). Oprogramowanie: Urządzenie może ale nie musi mieć zainstalowanej aplikacji Zoom. Może działać poprzez stronę internetową: https://meet.jit.si/ System operacyjny: Urządzenie musi działać pod kontrolą jednego z systemów operacyjnych obsługiwany przez komunikator zoom: Android OS 4.0x lub nowszy macOS X 10.7 lub nowszy IOS 7.0 lub nowszy iPadOS 13 lub nowszy Windows 10 Home, Pro, lub Enterprise (Wersja “S” nie jest obsługiwana) Windows 8 or 8.1 Windows 7 Windows Vista with SP1 lub nowszy Windows XP with SP3 lub nowszy Ubuntu 12.04 lub nowszy Mint 17.1 lub nowszy Red Hat Enterprise Linux 6.4 lub nowszy Oracle Linux 6.4 lub nowszy CentOS 6.4 lub nowszy A Fedora 21 lub nowszy OpenSUSE 13.2 lub nowszy ArchLinux ( tylko 64-bitowy)

W przypadku usługi zdalnej w czasie rzeczywistym - konieczność wyposażenia w kamerkę i mikrofon.