Neurobiofeedback — stopień II · INDYWIDUALNIE Specjalizacja w wybranej populacji klinicznej (ADHD lub afekt/trauma lub peak performance)

Możliwość dofinansowania

Neurobiofeedback — stopień II · INDYWIDUALNIE Specjalizacja w wybranej populacji klinicznej (ADHD lub afekt/trauma lub peak performance)

Numer usługi 2026/05/15/225068/3562881

MHIG SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ

Brak ocen dla tego dostawcy

27 552,00 PLN

brutto

22 400,00 PLN

netto

1 722,00 PLN

brutto/h

1 400,00 PLN

netto/h

166,67 PLN

cena rynkowa

Nowy Targ

Usługa szkoleniowa

stacjonarna

Zajęcia indywidualne

16:00 h

01.09.2026 do 01.09.2027

0 / 1 zapisanych uczestników

Obserwuj

Zapisz się

Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Kategoria

Zdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
Grupa docelowa usługi
- Praktycy neurobiofeedbacku po ukończeniu kursu podstawowego rozszerzający warsztat o specjalizację
- Klinicyści posiadający już własny sprzęt i prowadzący sesje, chcący specjalizować się w konkretnej populacji
- Psychiatrzy i neurolodzy włączający neurobiofeedback do swojej praktyki specjalistycznej
- Trenerzy mentalni i psycholodzy sportu (wariant peak performance)
Minimalna liczba uczestników

1
Maksymalna liczba uczestników

1
Data zakończenia rekrutacji

31-08-2026
Forma prowadzenia usługi

stacjonarna
Podstawa uzyskania wpisu do BUR

Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny

Specjalistyczne pogłębienie kompetencji neurobiofeedbacku w jednym z trzech wybranych obszarów: (a) ADHD u dzieci, młodzieży lub dorosłych, (b) zaburzenia afektywne, lęk, trauma (włącznie z alfa-theta), (c) peak performance dla sportowców, artystów, kadry zarządczej. Wariant 1-on-1 pozwala na pełne dostosowanie do specyfiki praktyki uczestnika — np. praktyk pracujący wyłącznie z dziećmi dostaje 100% czasu poświęcone protokołom dziecięcym i pracy z rodziną, a nie miksowi populacji.

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji

Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się	Kryteria weryfikacji	Metoda walidacji
WIEDZA · Po szkoleniu uczestnik: • Pogłębiona wiedza specjalistyczna w wybranym obszarze (ADHD, afekt/trauma, peak performance) • Indywidualne studia przypadków dopasowane do praktyki uczestnika • Aktualne metaanalizy i wytyczne dla wybranej populacji UMIEJĘTNOŚCI · Po szkoleniu uczestnik: • Pełne kompetencje specjalistyczne odpowiadające jednemu z modułów grupowych (#25 ADHD, #26 afekt/trauma, #27 peak performance) • Dodatkowo: indywidualnie dopracowane protokoły dla konkretnych pacjentów uczestnika KOMPETENCJE SPOŁECZNE · Po szkoleniu uczestnik: • Wykazuje pełną kompetencję w wybranej specjalizacji • Modeluje rzetelność evidence-based • Promuje świadomą specjalizację jako warunek profesjonalnej jakości	Test wiedzy (30 pytań, próg 75%) w obszarze specjalizacji + analiza pełnego przypadku (uczestnik prezentuje swojego pacjenta lub otrzymuje case study, projektuje plan 30-sesyjny) + obserwacja praktycznej sesji.	Test teoretyczny

Kwalifikacje

Kompetencje

Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.

Warunki uznania kompetencji

Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?

TAK

Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?

TAK

Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?

TAK

Program

Sesja 1 · 4h	Wybór specjalizacji + dogłębna teoria i ewidencja dla wybranej populacji
Sesja 2 · 4h	Praktyka protokołów wybranej linii (ADHD/afekt/peak) na własnych przypadkach
Sesja 3 · 4h	Trudne przypadki + integracja z innymi metodami (np. CBT, EMDR, HRV)
Sesja 4 · 4h	Indywidualny plan wdrożenia specjalizacji w gabinecie uczestnika + walidacja

Harmonogram

Liczba pozycji harmonogramu: 7

Harmonogram
Przedmiot / temat	Typ aktywności	Prowadzący	Data realizacji zajęć	Godzina rozpoczęcia	Godzina zakończenia	Liczba godzin
Przedmiot / temat 1 z 7 program ramowy	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Katarzyna Bodziony	Data realizacji zajęć 01-09-2026	Godzina rozpoczęcia 09:00	Godzina zakończenia 12:00	Liczba godzin 03:00
Przedmiot / temat 2 z 7 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 01-09-2026	Godzina rozpoczęcia 12:00	Godzina zakończenia 13:00	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 3 z 7 program ramowy	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Katarzyna Bodziony	Data realizacji zajęć 01-09-2026	Godzina rozpoczęcia 13:00	Godzina zakończenia 17:00	Liczba godzin 04:00
Przedmiot / temat 4 z 7 program ramowy	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Katarzyna Bodziony	Data realizacji zajęć 02-09-2026	Godzina rozpoczęcia 09:00	Godzina zakończenia 12:00	Liczba godzin 03:00
Przedmiot / temat 5 z 7 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 02-09-2026	Godzina rozpoczęcia 12:00	Godzina zakończenia 13:00	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 6 z 7 program ramowy	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Katarzyna Bodziony	Data realizacji zajęć 02-09-2026	Godzina rozpoczęcia 13:00	Godzina zakończenia 16:30	Liczba godzin 03:30
Przedmiot / temat 7 z 7 -	Typ aktywności Walidacja	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 02-09-2026	Godzina rozpoczęcia 16:30	Godzina zakończenia 17:00	Liczba godzin 00:30

Podsumowanie

Rodzaj godzin	Liczba godzin
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi	Liczba godzin 16:00
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć	Liczba godzin 13:30
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji	Liczba godzin 00:30
Rodzaj godzin w tym suma przerw	Liczba godzin 02:00
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw	Liczba godzin 18:30

Cena

Jeżeli korzystasz z dofinansowania w wysokości co najmniej 70% przysługuje Tobie zwolnienie z podatku VAT

Cennik

Cennik
Rodzaj ceny	Cena
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto	Cena 27 552,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto	Cena 22 400,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto	Cena 1 722,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto	Cena 1 400,00 PLN

Liczba godzin usługi

Rodzaj godzin	Liczba godzin
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi	Liczba godzin 16:00

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1

1 z 1

Katarzyna Bodziony

Psycholog Biznesu. Psychotraumatolog
Specjalistka terapii traumy i uzależnień behawioralnych. Specjalistka terapii Biofeedback, tDCS, szkoleniowiec
Doświadczenie zawodowe:
Sektor biznesowy
Konsultacje dla korporacji z listy Fortune 500
Rozwój programów wellbeingowych dla startupów technologicznych
Szkolenia menedżerów w zakresie zarządzania stresem pourazowym zespołów
Placówki terapeutyczne
Terapeuta w ośrodkach leczenia uzależnień behawioralnych (m.in. "Nowa Ścieżka", "Centrum Balance")
Koordynator programów terapeutycznych w klinice traumy "Przystań"
Konsultant merytoryczny dla prywatnych klinik psychiatrycznych

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Skrypt specjalistyczny dla wybranej linii (PDF, ok. 120 stron)
Pakiet protokołów dla wybranej populacji
Indywidualny plan wdrożenia specjalizacji
Wsparcie merytoryczne 3 miesiące
Dostęp do platformy psyvera.pl (180 dni)
Certyfikat ukończenia szkolenia indywidualnego (poziom II — wybrana specjalizacja)

Warunki uczestnictwa

Wymagane: ukończony kurs podstawowy neurobiofeedbacku (poziom I) LUB udokumentowane minimum 100 godzin praktyki klinicznej.

Informacje dodatkowe

z wyłącznym dostępem do sprzętu.

16 godzin dydaktycznych (zwykle 4 sesje × 4 godz. lub 2 dni × 8 godz.)

Adres

ul. Jana Kilińskiego 1

34-400 Nowy Targ

woj. małopolskie

Udogodnienia w miejscu realizacji usługi

Klimatyzacja
Wi-fi
Laboratorium komputerowe

Kontakt

PAULINA GARBACZ

E-mail

centrumleczenianowytarg@gmail.com

Telefon

(+48) 577 730 077

Neurobiofeedback — stopień II · INDYWIDUALNIE Specjalizacja w wybranej populacji klinicznej (ADHD lub afekt/trauma lub peak performance)