Mediacje w sprawach rodzinnych — szkolenie e-learningowe z mikropoświadczeniami
Mediacje w sprawach rodzinnych — szkolenie e-learningowe z mikropoświadczeniami
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaPrawo i administracja / Prawo ogólne
- Grupa docelowa usługi
Grupa docelowa:
- mediatorzy, prawnicy, psycholodzy, pedagodzy,
- pracownicy socjalni, doradcy rodzinni, terapeuci,
- przedstawiciele instytucji wspierających rodzinę i dzieci,
- osoby przygotowujące się do zawodu mediatora.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1000
- Data zakończenia rekrutacji13-05-2028
- Forma prowadzenia usługizdalna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Rozwój kompetencji mediacyjnych, komunikacyjnych i etycznych wśród mediatorów, prawników, pedagogów oraz osób pracujących z rodzinami w kryzysie. Szkolenie przygotowuje uczestników do prowadzenia profesjonalnych mediacji rodzinnych, rozwiązywania konfliktów małżeńskich, opiekuńczych i wychowawczych, a także do skutecznej komunikacji pomiędzy stronami sporu w oparciu o zasady bezstronności, empatii i poszanowania dobra dziecka. Program koncentruje się na praktycznych aspektach mediacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Zna podstawy prawne mediacji rodzinnych wynikające z Kodeksu postępowania cywilnego, a także regulacje Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego dotyczące rozwodu, władzy rodzicielskiej i alimentacji. | wynik testu teoretycznego co najmniej 75% | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozumie mechanizmy psychologiczne konfliktu rodzinnego — dynamikę eskalacji, role w konflikcie oraz wpływ konfliktu rodziców na dziecko — a także zasady etyki zawodowej mediatora (bezstronność, neutralność, dobrowolność, poufność). | wynik testu teoretycznego co najmniej 75% | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Potrafi poprowadzić sesję mediacyjną w sprawie rodzinnej, zachowując właściwą strukturę spotkania: otwarcie, eksplorację, negocjacje, ustalenia i zamknięcie. | wynik testu teoretycznego co najmniej 75% | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Stosuje techniki aktywnego słuchania, parafrazowania, pytań otwartych i reframingu oraz techniki deeskalacji napięcia w rozmowie z osobami w silnym konflikcie emocjonalnym. | wynik testu teoretycznego co najmniej 75% | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wykazuje gotowość do zachowania bezstronności i neutralności wobec stron sporu, kierując się dobrem dziecka jako nadrzędnym kryterium oceny rozwiązań mediacyjnych. | wynik testu teoretycznego co najmniej 75% | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Kieruje się zasadami zrównoważonego rozwoju w podejmowaniu decyzji zawodowych, uwzględniając długofalowy wpływ rozstrzygnięć mediacyjnych na rodzinę i społeczność. | wynik testu teoretycznego co najmniej 75% | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
RAMOWY PROGRAM USŁUGI
Usługa Szkoleniowa została stworzona na podstawie licencji Profesjonalnej Platformy Edukacyjnej w Technologii e-LEA zakupionej z dofinansowaniem projektu "USŁUGI ROZWOJOWE 4.0 – wsparcie podmiotów BUR w obszarze tworzenia, rozwoju i sprzedaży nowych form usług rozwojowych lub wykorzystaniu nowych technologii" nr FERS.01.03-IP.09-0015/23.
Łączna liczba godzin dydaktycznych: 8 (1 godz. dyd. = 45 min) Forma: zdalna — e-learning asynchroniczny na platformie e-LEA Enterprise
MODUŁ 1: Podstawy prawne mediacji rodzinnych — 1 godz. dyd. Mediacja w Kodeksie postępowania cywilnego. Mediacja sądowa i pozasądowa. Status mediatora i listy stałych mediatorów. Zatwierdzenie ugody przez sąd i jej skutki prawne. Zmiany prawa. Zatwierdzenie ugody przez sąd.
MODUŁ 2: Psychologia konfliktu rodzinnego i techniki komunikacji — 1,5 godz. dyd. Dynamika konfliktu rodzinnego: fazy, eskalacja, role. Wpływ konfliktu rodziców na dziecko. Techniki aktywnego słuchania: parafrazowanie, klaryfikacja, pytania otwarte, reframing. Test stylu komunikacyjnego uczestnika z automatyczną informacją zwrotną.
MODUŁ 3: Zarządzanie emocjami i neutralność mediatora — 1,5 godz. dyd. Rozpoznawanie sygnałów eskalacji emocjonalnej i techniki deeskalacji. Zarządzanie przerwą jako narzędziem mediatora. Standardy etyczne mediatora — bezstronność, neutralność, poufność. Postępowanie w sytuacji ujawnienia przemocy domowej i granice mediacji.
MODUŁ 4: Konstruowanie ugód i planów opieki — 2 godz. dyd. Struktura ugody mediacyjnej. Plan opieki wiodącej i naprzemiennej — elementy obowiązkowe, harmonogram, decyzje o dziecku. Ustalenia alimentacyjne i podstawy podziału majątku wspólnego. Sprawdzenie wykonalności prawnej ustaleń. Wzory dokumentów Instytutu Impact.
MODUŁ 5: Kazusy i symulacje posiedzeń mediacyjnych — 1,5 godz. dyd. Studia przypadków oparte na zanonimizowanych sprawach rozwodowych, opiekuńczych i alimentacyjnych. Symulacja posiedzenia mediacyjnego.
WALIDACJA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ — 0,5 godz. dyd. Test wiedzy końcowy.
W trakcie usługi uczestnik realizuje moduły we własnym tempie, z naturalnymi przerwami między nimi. Szkolenie prowadzone jest metodami aktywnymi: interaktywne moduły wideo, studia przypadku, symulacja posiedzenia mediacyjnego.
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 350,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 350,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 58,33 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 58,33 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 06:00 |
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik uzyskuje dostęp do pełnego zestawu materiałów szkoleniowych udostępnianych na platformie e‑lea przez okres 24 miesiące od momentu aktywacji konta.
Materiały obejmują:
• Treści edukacyjne w formie elektronicznej – materiały opisujące zagadnienia omawiane w każdym module.
• Zestawy PDF – opracowania merytoryczne, podsumowania treści oraz materiały ułatwiające utrwalenie wiedzy i samodzielną pracę.
• Materiały wideo – nagrania edukacyjne, omawiające kluczowe zagadnienia.
• Testy walidacyjne – automatycznie oceniane testy kończące każdy moduł, których zaliczenie (min. 75% poprawnych odpowiedzi) jest warunkiem otrzymania mikropoświadczeń kompetencyjnych.
• Mikropoświadczenia kompetencyjne – wydawane po zaliczeniu każdego modułu, potwierdzające nabycie konkretnej kompetencji.
• Certyfikat ukończenia szkolenia – przyznawany po zaliczeniu wszystkich modułów i testów.
• Nielimitowany dostęp 24/7 do platformy e‑lea w okresie 24 miesięcy, co umożliwia naukę w indywidualnym tempie (tryb asynchroniczny).
• Historia postępów – uczestnik może monitorować swoje wyniki, zaliczenia modułów oraz zdobyte mikropoświadczenia.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania techniczne korzystania z Platformy Edukacyjnej e-LEA
1. Wymagania sprzętowe i systemowe
Do prawidłowego korzystania z Profesjonalnej Platformy Edukacyjnej e-LEA niezbędne jest spełnienie następujących wymagań technicznych przez komputer lub inne urządzenie Użytkownika:
System operacyjny: Windows 7 lub nowszy (rekomendowany Windows 8 lub nowszy), macOS 10.12 lub nowszy, aktualna wersja systemu Android lub iOS (dla urządzeń mobilnych).
Pamięć operacyjna (RAM): minimum 4 GB, rekomendowane 8 GB lub więcej (w szczególności dla systemów Windows 8 i nowszych). Ekran: minimalna rozdzielczość 1280 × 768 px.
Miejsce na dysku: minimum 20 MB wolnej przestrzeni.
Urządzenia peryferyjne (wymagane do udziału w zajęciach LIVE): słuchawki i mikrofon lub głośniki i mikrofon, kamera internetowa.
Karta graficzna: nie wymagana, jednak jej obecność poprawia wydajność i płynność działania przy wyświetlaniu materiałów multimedialnych.
Karta dźwiękowa: nie wymagana – dźwięk odtwarzany jest za pośrednictwem przeglądarki internetowej.
2. Wymagania dotyczące połączenia internetowego
Minimalne wymagania:
pobieranie: ≥ 512 kbps – materiały w jakości standardowej, ≥ 2 Mbps – materiały w jakości HD, ≥ 10 Mbps (pobieranie i wysyłanie) – materiały Full HD (1080p) oraz udział w wydarzeniach online,
wysyłanie: ≥ 10 Mbps,
opóźnienie (ping): ≤ 40 ms.
Rekomendowane parametry:
pobieranie: ≥ 30 Mbps,
wysyłanie: ≥ 30 Mbps,
opóźnienie (ping): ≤ 40 ms.
3. Oprogramowanie
aktualna wersja systemu operacyjnego (Windows, macOS, Android, iOS);
przeglądarka internetowa wspierana przez producenta, z obsługą plików audio i wideo;
Chrome, Firefox, Edge lub Safari;
możliwość otwierania plików PDF oraz odtwarzania materiałów wideo;
aktywny adres e-mail;
aplikacja mobilna e-LEA:
dla Android – pobrana z Google Play,
dla iOS – pobrana z App Store.
4. Wymagania wobec
Uczestnika Uczestnik powinien posiadać: urządzenie z dostępem do Internetu (komputer, laptop, tablet lub smartfon) umożliwiające korzystanie z platformy e-LEA; stabilne połączenie internetowe zapewniające płynne korzystanie z materiałów szkoleniowych; podstawowe umiejętności obsługi urządzeń cyfrowych oraz przeglądarki internetowej.