Licówki: projektowanie w ExoCAD i wykonanie siekaczy centralnych ceramiką dwukrzemowo–litową – szkolenie dla techników dentystycznych

Szkolenie trwa 3 dni w trakcie szkolenia przewidziane są dwie przerwy ( kawowa i obiadowa) przerwy są wliczone w czas trwania szkolenia) Łącznie 24 h zegarowe szkolenia.

1 dzień: projektowanie w ExoCadzie

Teoria:

Wprowadzenie do oprogramowania Exocad – podstawy obsługi, interfejs, narzędzia.

Podstawy projektowania modeli, modeli WaxUp’ów i podbudów – zasady cyfrowego workflow w laboratorium.

Zasady bezpieczeństwa, higieny i przygotowania stanowiska pracy.

Praktyka:

Tworzenie i edycja modeli i podbudów w Exocad – praktyczne ćwiczenia na modelach edukacyjnych.

Przygotowanie modeli do druku 3D, optymalizacja plików, wybór parametrów drukarki.

Tworzenie i edycja modeli WaxUp’ów w Exocad – praktyczne ćwiczenia na modelach edukacyjnych.

Przygotowanie modeli do druku 3D, optymalizacja plików, wybór parametrów drukarki.

Ocena wykonanych modeli i projektów pod kątem poprawności technicznej.

Omówienie błędów i wskazówki do dalszej pracy.

2 dzień:

Teoria:

Planowanie estetyki w odcinku przednim - wax up, mock up, komunikacja z gabinetem i pacjentem

Zastosowanie różnych rodzajów ceramiki - ich właściwości mechaniczne i estetyczne oraz jaki materiał wybrać 

Dobór koloru

Kształt i morfologia: linie przejściowe, makro i mikrotekstur

Analiza estetyczna i analiza zwarcia

3 dzień:

Praktyka:

1. Przygotowanie podbudowy w pierścieniu (dołączanie kanałów i przyklejanie do pierścienia):

- Zatapianie w pierścień

- Wygrzewanie

- Dobór pastylki ceramicznej

- Tłoczenie

- Uwolnienie z pierścienia

- Piaskowanie

- Trawienie

1. Dopasowanie na modelu gotowej podbudowy
2. Napalanie ceramiki eMAX:

- przygotowanie do napalania

- opracowanie struktur

- warstwowanie

- nakładanie dentyny

- pełna anatomia i morfologia

- glazurowanie

- finalny wypał

Walidacja

Szkolenie realizowane jest w formie stacjonarnej i obejmuje część teoretyczną oraz praktyczną. Każdy uczestnik pracuje na indywidualnym stanowisku wyposażonym w niezbędny sprzęt i materiały do wykonywania ćwiczeń praktycznych.

Organizator zapewnia:

• stanowisko pracy wyposażone w urządzenia i narzędzia niezbędne do realizacji szkolenia,
• materiały szkoleniowe oraz materiały zużywalne wykorzystywane podczas zajęć praktycznych,
• podbudowy cyrkonowe oraz ceramikę do ćwiczeń,
• opiekę merytoryczną trenera podczas całego szkolenia,
• warunki umożliwiające samodzielne wykonywanie ćwiczeń praktycznych.

Szkolenie realizowane jest zgodnie z harmonogramem zawartym w Karcie Usługi. W trakcie każdego dnia szkoleniowego przewidziane są przerwy kawowe oraz obiadowe wliczone w czas trwania usługi.

Walidacja efektów uczenia się prowadzona jest na podstawie obserwacji pracy uczestnika podczas wykonywania zadań praktycznych oraz oceny wykonanej pracy protetycznej zgodnie z kryteriami określonymi dla efektów uczenia się.

Minimalne wymagania wobec uczestników usługi

Uczestnik szkolenia powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu techniki dentystycznej oraz znać podstawowe procedury wykonywania prac protetycznych. Szkolenie skierowane jest do osób posiadających wykształcenie kierunkowe lub doświadczenie zawodowe związane z pracą w laboratorium protetycznym.

Minimalne wymagania udziału w usłudze:

• wykształcenie kierunkowe w zawodzie technika dentystycznego lub status ucznia/słuchacza kierunku technik dentystyczny,
• podstawowa znajomość pracy laboratoryjnej i materiałów protetycznych,
• gotowość do udziału w zajęciach praktycznych obejmujących wykonywanie prac na podbudowie cyrkonowej,
• zainteresowanie rozwojem kompetencji w zakresie nowoczesnej protetyki estetycznej.

Szkolenie nie wymaga wcześniejszego doświadczenia w napalaniu ceramiki na podbudowie cyrkonowej.

Opis procesu walidacji efektów uczenia się

Walidacja efektów uczenia się realizowana jest na zakończenie szkolenia i obejmuje weryfikację osiągnięcia efektów w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych. Proces walidacji prowadzony jest przez osobę posiadającą doświadczenie zawodowe zgodne z tematyką szkolenia.

W ramach usługi zastosowane zostaną następujące metody walidacji:

1. Wywiad swobodny

Metoda polega na przeprowadzeniu indywidualnej rozmowy z uczestnikiem dotyczącej zagadnień omawianych podczas szkolenia. W trakcie wywiadu uczestnik opisuje poszczególne etapy pracy związane z napalaniem ceramiki na podbudowie cyrkonowej, doborem materiałów oraz zasadami postępowania technologicznego.

Walidator weryfikuje:

-znajomość zasad cyfrowego workflow

-rozumienie procesów technologicznych,

-znajomość zasad pracy z ceramiką i cyrkonem,

-świadomość wpływu poszczególnych etapów pracy na estetykę i funkcjonalność uzupełnienia protetycznego.

2. Obserwacja w warunkach symulowanych

Metoda polega na obserwacji uczestnika podczas wykonywania zadania praktycznego odzwierciedlającego rzeczywiste warunki pracy w laboratorium protetycznym. Uczestnik realizuje wybrane etapy napalania ceramiki na podbudowie cyrkonowej zgodnie z procedurami omawianymi podczas szkolenia.

Walidator ocenia:

-poprawność wykonywania poszczególnych etapów pracy,

-sposób przygotowania materiałów i stanowiska pracy,

-precyzję wykonania oraz zgodność pracy z zasadami estetyki i technologii protetycznej,

-organizację pracy i samodzielność podczas realizacji zadania.

Uzyskane wyniki walidacji pozwalają na ocenę stopnia osiągnięcia efektów uczenia się określonych dla usługi rozwojowej.

Po szkoleniu kursanci otrzymują materiały szkoleniowe w postaci skryptu oraz pracę wykonaną podczas szkolenia.

- Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują̨ na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają̨ z dofinansowania, a następnie świadczą̨ usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.

- Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu i zakwaterowania.

- Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.

- Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.