Usługa szkoleniowa: Zarządzanie procesami technologicznego wsparcia pracy [Akademia HR]
Usługa szkoleniowa: Zarządzanie procesami technologicznego wsparcia pracy [Akademia HR]
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Identyfikatory projektówAkademia HR
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób odpowiedzialnych za organizację, usprawnianie i rozwój procesów pracy z wykorzystaniem technologii oraz narzędzi cyfrowych.
Grupa docelowa:
- specjaliści i menedżerowie HR,
- liderzy zespołów i kadra kierownicza,
- pracownicy działów administracyjnych, operacyjnych i wsparcia biznesu,
- osoby odpowiedzialne za transformację cyfrową, automatyzację i optymalizację procesów,
- pracownicy uczestniczący we wdrażaniu technologicznego wsparcia pracy.
Szkolenie jest przeznaczone dla osób, które chcą lepiej zarządzać procesami, usprawniać organizację pracy oraz wykorzystywać technologie do zwiększania efektywności zespołów i organizacji.
Wymagana jest podstawowa znajomość obsługi komputera i środowiska pracy biurowej. Nie jest wymagane zaawansowane doświadczenie technologiczne.
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji17-05-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje do samodzielnego zarządzania procesami technologicznego wsparcia pracy w organizacji. Uczestnik po zakończeniu usługi identyfikuje potrzeby w zakresie usprawniania procesów, dobiera adekwatne narzędzia cyfrowe oraz planuje ich wykorzystanie w pracy zespołów. Szkolenie prowadzi do skutecznego wdrażania rozwiązań technologicznych wspierających efektywność, komunikację i organizację pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozpoznaje korzyści związane z różnymi formami technologicznego wsparcia pracy we własnej firmie i pokazuje, jak je wzmacniać poprzez odpowiednie projekty / procesy HR. | Wymienia kluczowe korzyści i przykłady procesów wspieranych przez nowe technologie | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje kompetencje, które będą potrzebne pracownikom firmy w najbliższej przyszłości (perspektywa do 3 - 5 lat) w związku z planowanymi zmianami, dotyczącymi rozwoju technologicznych form wsparcia pracy (np. automatyzacja, nowe systemy i narzędzia IT itp.). | Opisuje kluczowe kompetencje przyszłości i ich znaczenie dla firmy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozwija wymianę wiedzy i doświadczeń między pracownikami (ze szczególnym uwzględnieniem intermentoringu) w zakresie łączenia dotychczas wykorzystywanej wiedzy i kompetencji z nowymi obszarami związanymi z narzędziami digital, automatyzacją itp. | Określa metody wspierające wymianę wiedzy i doświadczeń między pracownikami w obszarze digitalizacji i automatyzacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wspiera rozwój innowacyjności pracowników, zespołów i organizacji ze szczególnym odniesieniem do możliwego wykorzystania nowych form technologicznego wsparcia pracy. | Przedstawia jak wspierać innowacyjność w organizacji wykorzystując sztuczną inteligencję | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wprowadza i upowszechnia wśród pracowników platformy / narzędzia pozwalające na stałe i bieżące uczenie się nowych kompetencji. | Charakteryzuje funkcje i zastosowanie platform oraz narzędzi wspierających ciągłe uczenie się i rozwój kompetencji pracowników. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje poziom przygotowania różnych grup pracowników (np. z różnych pokoleń, z różnym wykształceniem lub z różnymi doświadczeniami itp.) do pracy wspieranej różnymi formami / rozwiązaniami technologicznymi. | Ocenia poziomy gotowości technologicznej różnych grup pracowników | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Przygotowuje i wdraża odpowiednie programy szkoleniowo-rozwojowe poprawiające gotowość pracowników do zwiększonego poziomu automatyzacji, wykorzystania zinformatyzowanych narzędzi pracy, pracy w środowisku rozszerzonej / wirtualnej rzeczywistości. | Identyfikuje potrzeby rozwojowe pracowników oraz przygotowuje i wdraża programy wspierające gotowość do pracy w środowisku zautomatyzowanym i opartym na narzędziach cyfrowych oraz rozwiązaniach VR/AR. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wspiera rozwój innowacyjności pracowników, zespołów i organizacji ze szczególnym odniesieniem do możliwego wykorzystania nowych form technologicznego wsparcia pracy. | Promuje i wdraża działania wspierające rozwój innowacyjności pracowników i zespołów z wykorzystaniem nowoczesnych technologii wspierających organizację i efektywność pracy. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Buduje i wdraża programy ukierunkowane na wzmocnienie tzw. kompetencji przyszłości (zob. upskilling). | Projektuje i wdraża programy rozwojowe wspierające rozwój kompetencji przyszłości w organizacji. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Kształtuje pozytywne postawy, nastawienia i pewność siebie pracowników względem nowych rozwiązań ukierunkowanych na rozwój technologicznych form wspierania / realizacji pracy. | Wdraża działania wspierające pozytywne nastawienie pracowników do technologicznych form wspierania i organizacji pracy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wzmacnia wśród pracowników potrzebę stałego podnoszenia własnych kompetencji i kwalifikacji. | Promuje działania wspierające rozwój kompetencji i podnoszenie kwalifikacji pracowników w odpowiedzi na zmieniające się wymagania rynku pracy. | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie prowadzone w godzinach zegarowych. Przerwy wliczają się w czas trwania usługi.
Program szkolenia:
Dzień 1:
Moduł 1: Wprowadzenie do technologicznego wsparcia pracy
- Definicja i znaczenie technologicznego wsparcia pracy
- Przykłady technologii wspierających pracę w różnych działach
- Dyskusja: Jakie technologie są obecnie wykorzystywane w firmie?
Moduł 2: Sztuczna inteligencja w HR
- Co to jest sztuczna inteligencja i jak działa?
- Przegląd narzędzi AI
- Studia przypadków: Zastosowanie AI w procesach HR
Moduł 3: Korzyści technologicznego wsparcia pracy
- Kluczowe korzyści związane z technologicznym wsparciem pracy
- Przykłady procesów HR wspieranych technologią
- Ćwiczenia: Identyfikacja korzyści i wyzwań związanych z wprowadzeniem AI w HR
Moduł 4: Analiza poziomu gotowości technologicznej
- Identyfikacja poziomów gotowości technologicznej różnych grup pracowników
- Ocena gotowości do pracy z technologią
Dzień 2:
Moduł 5: Kompetencje przyszłości w kontekście technologicznego wsparcia pracy
- Identyfikacja kompetencji potrzebnych w przyszłości
- Analiza wpływu technologii (automatyzacje, narzędzia AI) na rozwój kompetencji
Moduł 6: Wspieranie innowacyjności w organizacji
- Rola AI w wspieraniu innowacyjności pracowników i zespołów
- Strategie i narzędzia wspierające innowacyjność
- Dyskusja: Jak organizacja może wykorzystać nowe technologie do wspierania innowacyjności?
Moduł 7: Wymiana wiedzy i doświadczeń między pracownikami
- Metodyka wymiany wiedzy i doświadczeń w obszarze digitalizacji i automatyzacji
- Łączenie tradycyjnej wiedzy i kompetencji z nowymi technologiami
- Jak wdrażać technologię do organizacji?
WALIDACJA
Walidacja zostanie zrealizowana testem cyfrowym. Uczestnicy usługi otrzymają kod QR, który po zeskanowaniu uruchomi test walidacyjny. Od Uczestników usługi wymagane jest posiadane na czas walidacji smartfona lub innego urządzenia, którym będzie można zeskanować kod QR i wykonać test. Wynik testu generowany jest automatycznie. Zaliczenie testu możliwe jest w sytuacji udzielenia minimum 80% prawidłowych odpowiedzi. Walidator nie jest obecny fizycznie na usłudze. Autorem testu jest osoba walidująca.
Zajęcia prowadzone w ramach szkolenia będą realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi.
Od uczestników szkolenia nie jest wymagana wiedza ani uprzednie doświadczenie z zakresu zarządzania procesami technologicznego wsparcia pracy. Usługa skierowana jest do osób, u których przeprowadzone w ramach projektu Menadżer HR testy kompetencyjne wykazały potrzebę edukacyjną w tym obszarze.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 14 Moduł 1: Wprowadzenie do technologicznego wsparcia pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mariusz Tomaszewski | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 14 Moduł 2: Sztuczna inteligencja w HR | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mariusz Tomaszewski | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 14 Moduł 3: Korzyści technologicznego wsparcia pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mariusz Tomaszewski | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 14 Moduł 4: Analiza poziomu gotowości technologicznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mariusz Tomaszewski | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 14 Moduł 5: Kompetencje przyszłości w kontekście technologicznego wsparcia pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mariusz Tomaszewski | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 14 Moduł 6: Wspieranie innowacyjności w organizacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mariusz Tomaszewski | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 14 Moduł 7: Wymiana wiedzy i doświadczeń między pracownikami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mariusz Tomaszewski | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 13 z 14 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 14 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 444,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 215,25 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 175,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Mariusz Tomaszewski
Specjalizacje trenera:
• efektywność organizacyjna, zespołowa i osobista
• wykorzystanie technologii i sztucznej inteligencji w biznesie
• tworzenie efektywnych modeli i strategii biznesowych
• optymalizacja i automatyzacja procesów
• zarządzanie zespołami
Doświadczenie zawodowe:
• posiada ponad 20 lat doświadczenia zawodowego na stanowiskach menadżerskich średniego i wyższego szczebla (w tym: kierownik sklepu, kierownik regionalny, dyrektor sprzedaży, dyrektor ds. szkoleń i rozwoju, dyrektor HR)
• zrealizował ponad 1000h szkoleń z zakresu efektywności i wykorzystania AI w biznesie oraz ponad 250h doradztwa strategicznego
• posiada ponad 200 h doświadczenia w tematyce podobnej do tematu szkolenia w ciągu ostatnich 24 miesięcy.
Wykształcenie:
• Magister psychologii (specjalność: psychologia kliniczna)
• Certyfikowany Coach ICC
• Certyfikowany Trener Biznesu
• Ukończył ponad 50 szkoleń i programów rozwojowych jako uczestnik (w tym Harvard Business Review Polska).
Prywatnie pasjonat żeglarstwa, chodzenia po górach i nowych technologii.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzymuje materiały szkoleniowe:
- Prezentacja w wersji elektronicznej
- Materiały elektroniczne
Warunki uczestnictwa
- Po zakończeniu usługi rozwojowej, uczestnik otrzyma stosowne zaświadczenie i certyfikat potwierdzający udział w szkoleniu.
- Warunkiem uzyskania zaświadczenia i certyfikatu jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej oraz zaliczenia zajęć poprzez uzyskanie min. 80% poprawnych odpowiedzi w Teście walidacyjnym.
Informacje dodatkowe
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.
Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu i zakwaterowania.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi