Zielone kompetencje- Pedicure z elementami podologicznymi szkolenie z uwzględnieniem produktów eko i świadomości proekologicznej (Kwalifikacje)
Zielone kompetencje- Pedicure z elementami podologicznymi szkolenie z uwzględnieniem produktów eko i świadomości proekologicznej (Kwalifikacje)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaStyl życia / Uroda
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest przeznaczone dla wszystkich osób pragnących poszerzyć swoje umiejętności w zakresie ekologicznych praktyk w zabiegach podologicznych. Skierowane jest do osób indywidualnych, które chcą rozpocząć pracę w salonie kosmetycznym, w tym pracowników salonów kosmetycznych.
Szkolenie jest w szczególności skierowane do:
Nowych pracowników salonów kosmetycznych: Osób, które planują rozpocząć pracę w branży kosmetycznej i chcą zdobyć umiejętności w zakresie ekologicznych zabiegów kosmetycznych
Doświadczonych kosmetyczek i kosmetologów: Profesjonalistów, którzy pragną zaktualizować swoje umiejętności i wdrożyć ekologiczne praktyki w swojej codziennej pracy.
Osób zainteresowanych ekologicznymi trendami w kosmetyce: Każdego, kto jest zainteresowany wprowadzeniem zielonych praktyk w branży kosmetycznej i chce poznać nowoczesne, ekologiczne techniki zabiegowe.
Wszystkie osoby zainteresowane ochroną środowiska w branży
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji22-07-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego wykonywania zabiegów pedicure z elementami podologicznymi w z uwzględnieniem zasad racjonalnego gospodarowania zasobami, stosowania produktów przyjaznych dla środowiska oraz ograniczania ilości odpadów w pracy zabiegowej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik szkolenia charakteryzuje czym jest zabieg Pedicure z elementami podologicznymi | Definiuje wskazania i przeciwwskazania do wykonaniaPedicure z elementami podologicznymi | Test teoretyczny |
| Rozróżnia preparaty i materiały niezbędne do wykonania Pedicure z elementami podologicznymi | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje wrodzone i nabyte zaburzenia w obrębie paznokcia | Test teoretyczny | |
| Definiuje podstawy funkcjonowania gabinetu | Test teoretyczny | |
| Uczestnik wymienia i wyjaśnia zasady świadomości proekologicznej oraz wskazuje przykłady ich zastosowania w codziennym życiu | Definiuje czym jest świadomość ekologiczna | Test teoretyczny |
| Uczestnik szkolenia opisuje jak przechowywać materiały zabiegowe wytwarzane podczas zabiegu | Test teoretyczny | |
| Definiuje w jaki sposób rozwijać praktyki ekologiczne w codziennym życiu oraz pracy z naciskiem na recykling, gospodarowanie odpadami oraz oszczędność materiałów podczas wykonywania zabiegów. | Test teoretyczny | |
| Uczestnik szkolenia ocenia znaczenie komunikacji z klientem przy samodzielnym wykonaniu zabiegu Pedicure z elementami podologicznymi | Uczestnik szkolenia planuje swój dalszy rozwój zawodowy, z uwzględnieniem własnego rozwoju | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik szkolenia stosuje umiejętności komunikacji interpersonalnej w efekcie czego rośnie jego pewność siebie związaną ze zdobyciem nowych umiejętności zabiegowych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik szkolenia przeprowadza we właściwy sposób rozmowę z klientem informując go o celu prowadzonego zabiegu, o stosowanych metodach, narzędziach i środkach, o wskazaniach i przeciwwskazaniach wynikających z wykonanego zabiegu zgodnie z posiadaną wiedzą, z zachowaniem pełnego komfortu i bezpieczeństwa klienta | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik szkolenia buduje świadomość proekologiczną w pracy | Uczestnik szkolenia w praktyce stosuje wiedzę na temat recyglingu segregacji odpadów poprzez stosowanie pojemników do segregacji odpadów. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik szkolenia rozpoznaje i wybiera produkty ekologiczne stosowane w kosmetyce. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik szkolenia buduje swoją świadomość proekologiczną z zakresu odnawialnych źródeł energii, recyklingu i zasobooszczędności oraz stosowania w praktyce zdobytej wiedzy z obszaru zielonych umiejętności | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik szkolenia uświadamia klienta w zakresie ochrony środowiska, promując zrównoważony rozwój i odpowiedzialne zachowania konsumenckie. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik szkolenia definiuje odpowiednio świadomość proekologiczną | Uczestnik szkolenia opisuje dostępne na rynku produkty ekologiczne | Test teoretyczny |
| Uczestnik szkolenia opracowuje zasady ochrony środowiska w trakcie wykonywania zabiegu jak i po jego zakończeniu (produkty, wyposażenie stanowiska i gabinetu | Test teoretyczny | |
| Przestrzega przepisów prawa i norm dotyczących ochrony środowiska w odniesieniu do gospodarowania odpadami w salonie kosmetycznym. | Wdraża przepisy dotyczące zarządzaniem odpadami | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik szkolenia stosuje się do reguł segregacji i recyklingu odpadów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik szkolenia pilnuje zgodności z przepisami segregacji odpadów. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Optymalizuje wpływ na środowisko podczas wykonywania zabiegów kosmetycznych stosując ekologiczne materiały i techniki. | Wykorzystuje materiały i narzędzia przyjazne środowisku; | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Zmniejsza zużycie energii, wody i materiałów podczas wykonywania zabiegów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Analizuje wpływ stosowanych metod zabiegowych na środowisko naturalne. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wdraża zasady gospodarowania odpadami oraz stosuje je w praktyce | Analizuje wdrożone praktyki w zakresie zrównoważonego rozwoju i minimalizacji odpadów | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wprowadza usprawnienia | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Stosuje praktyczne rozwiązania w zakresie gospodarowania odpadami w swojej pracy | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wdraża efektywne gospodarowanie odpadami, w tym recykling i minimalizację odpadów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Propaguje wiedzę na temat minimalizacji wpływu systemów ogrzewania w miejscu pracy na środowisko i wdraża środki usprawniające | Definiuje porady i zalecenia dotyczące efektywności energetycznej | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wdraża rozwiązania z zakresu ochrony środowiska w systemach ogrzewania w pracy | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Identyfikuje wyniki wdrożonych środków i ich wpływ na środowisko | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik szkolenia uświadamia klientów w zakresie praktyki zrównoważonego rozwoju angażując ich w działania proekologiczne. | Organizuje działania promujące zrównoważony rozwój | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Sprawdza wpływ działań na świadomość ekologiczną swoich klientów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik szkolenia ocenia wpływ osobistych zachowań na środowisko | Przyjmuje w codziennym życiu postawę zorientowaną na zrównoważony rozwój | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Analizuje własne podejście do ekologii oraz wpływ własnych zachowań na środowisko | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Promuje tą postawę proekologiczną wśród klientów | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik szkolenia wykonuje samodzielnie zabieg Pedicure z elementami podologicznymi | Przygotowuje stanowisko pracy zgodnie z procedurą BHP obowiązującą w salonie kosmetycznym | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Dobiera preparat do pedicure | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opracowuje holistyczną pielęgnacje po zabiegową | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przeprowadza prawidłowo wywiad z pacjentem na podstawie karty pacjenta | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Sterylizuje i dezynfekuje narzędzia zabiegowe | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik samodzielnie wykonuje zabieg Pedicure z elementami podologicznymi | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik szkolenia stosuje w praktyce ekologiczne materiały i techniki mające na celu zmniejszenie zużycia wody, stosuje zasady recyklingu i segregacji odpadów oraz materiałów stanowiących zagrożenie dla zdrowia i bezpieczeństwa w praktyce podologa | Uczestnik opracowuje plan wdrożenia działań proekologicznych w miejscu pracy, obejmujących m.in. ograniczenie zużycia wody, segregację odpadów i racjonalne korzystanie z energii, wraz z uzasadnieniem ich wpływu na środowisko. | Test teoretyczny |
| Uczestnik poprawnie wskazuje zasady dotyczące recyklingu i segregacji odpadów, minimalizowania zużycia systemów ogrzewania w miejscu pracy oraz zasad bezpiecznego przechowywania i utylizacji materiałów stanowiących zagrożenie dla zdrowia. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja My Personality Skills
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
Program
Program
Przed zapisaniem się na usługę, bardzo proszę o kontakt pod numerem telefonu 500553796 lub 512826117 w celu potwierdzenia dostępności miejsca w grupie szkoleniowej.
Podologia nie wchodzi w zakres zabiegów medycyny estetyczno-naprawczej, ponieważ koncentruje się na analizie schorzeń stóp oraz paznokci, a nie na procedurach medycznych ingerujących w tkanki w celu poprawy wyglądu lub rekonstrukcji, charakterystycznych dla medycyny estetycznej i naprawczej.
Zakres szkolenia i kompetencje, które nabędzie uczestnik są zielone na podstawie bazy danych ESCO – wykazu przykładowych zielonych umiejętności opracowanych przez KE w ramach klasyfikacji ESCO
- Budowanie świadomości ekologicznej wśród klientów i promowanie działań proekologicznych
- Optymalizacja zużycia energii elektrycznej, ogrzewania oraz wody podczas wykonywania zabiegów kosmetycznych
- Zmniejszenie zużycia materiałów podczas wykonywania zabiegów kosmetycznych
- Stosowanie zasad recyklingu i segregacji odpadów podczas wykonywania zabiegów kosmetycznych
- Przechowywanie i utylizacja materiałów skażonych wytwarzanych podczas zabiegu
Dzień I:
Zajęcia teoretyczne (3h):
MODUŁ I (Zielone kompetencje)
- Produkty i producenci EKO w zabiegu
- Świadomość proekologiczna w branży beauty
- Utylizacja odpadów i produkty wielokrotnego użytku
- Zastosowanie produktów ekologicznych w wyposażeniu gabinetu
- Produkty organiczne
- Sposoby budowania świadomości proekologicznej wśród klientów
- Zasady recyklingu i segregacji odpadów
- Przechowywanie materaiłów skażonych
- Metody zmniejszenia zużycia wody podczas wykonywania zabiegów
- Metody minimalizacji wpływu systemów ogrzewania w miejscu pracy na środowisko
MODUŁ II (Podologia- płytka paznokciowa)
1. Wprowadzenie do pedicure podologicznego
- różnice między pedicure kosmetycznym a podologicznym
- wskazania i przeciwwskazania do zabiegu
- zasady BHP i higieny pracy
- dezynfekcja i sterylizacja narzędzi
- organizacja stanowiska pracy
2. Anatomia i fizjologia stopy
- budowa skóry stóp
- anatomia paznokcia
- biomechanika stopy
- najczęstsze deformacje i problemy stóp
- wpływ obuwia i chorób ogólnoustrojowych na stan stóp
3. Wywiad i diagnostyka klienta
- karta klienta
- analiza skóry i paznokci
- rozpoznawanie zmian wymagających konsultacji lekarskiej
- omówienie najczęstszych problemów:
- hiperkeratozy
- modzele
- odciski
- pękające pięty
- wrastające paznokcie
- onycholiza
- grzybica — kiedy nie wykonujemy zabiegu
4. Narzędzia i frezarka w pracy podologicznej
- rodzaje frezów i ich zastosowanie
- bezpieczna praca frezarką
- dobór kapturków ściernych
- ergonomia pracy
- najczęstsze błędy techniczne
5. Procedura pedicure z elementami podologicznymi
- przygotowanie stóp do zabiegu
- opracowanie paznokci
- opracowanie wałów okołopaznokciowych
- usuwanie hiperkeratoz
- praca skalpelem i dłutem (jeśli przewidziane)
- wygładzanie skóry
- dobór preparatów pielęgnacyjnych
6. Pokaz instruktorski pełnego zabiegu
Przerwa obiadowa
Zajęcia praktyczne (4h):
Pokaz instruktorski pełnego zabiegu
Demonstracja zabiegu na modelce:
- wywiad
- diagnostyka
- opracowanie skóry i paznokci
- praca frezarką
- opracowanie pięt
- zakończenie zabiegu
Praktyka kursantów
Ćwiczenia:
- obsługa frezarki
- praca frezami
- opracowanie paznokci
- usuwanie zrogowaceń
- ćwiczenia techniki pracy
Dzień II
Zajęcia teoretyczne (2h):
Problematyczne przypadki w gabinecie
- wrastające paznokcie
- paznokcie rurkowate
- pękające pięty
- nadpotliwość stóp
- brodawki wirusowe — rozpoznanie
- stopa cukrzycowa — zasady bezpieczeństwa
- klient wysokiego ryzyka
Terapie wspomagające i pielęgnacja domowa
- preparaty keratolityczne
- opatrunki i odciążenia
- zalecenia pozabiegowe
- plan terapii domowej
- profilaktyka nawrotów problemów
Dokumentacja fotograficzna i prowadzenie klienta
- dokumentacja zabiegowa
- zgody klienta
- planowanie serii zabiegowych
- edukacja klienta
Marketing usług podologicznych w gabinecie
- jak wprowadzić usługę do gabinetu
- wycena zabiegów
- budowanie zaufania klienta
- współpraca z lekarzami i fizjoterapeutami
Przerwa obiadowa
Zajęcia praktyczne (3:30h)
Pokaz zabiegu problematycznego
Pokaz pracy na:
- modzelach
- pękających piętach
- lub
- wrastającym paznokciu (pokaz podstawowy)
Praktyka kursantów na modelach
Wykonanie pełnego zabiegu:
- wywiad
- diagnostyka
- opracowanie paznokci
- opracowanie skóry
- usunięcie hiperkeratoz
- pielęgnacja końcowa
- zalecenia domowe
Instruktor nadzoruje pracę indywidualnie.
Walidacja (1:30h) - czas walidacji wlicza się w całkowity czas trwania usługi - jest jej integralnym elementem.
Uczestnik szkolenia otrzyma certyfikat w momencie osiągnięcia celu głównego szkolenia
Główny cel szkolenia jest osiągnięty w momencie samodzielnego wykonania zabiegu zgodnie z przyswojoną wiedzą – ocenia to osoba prowadząca walidację
Konkretnej tematyki szkolenia uczestnik nauczy się podczas trwania kursu.
Liczba stanowisk pracy podczas szkolenia uzależniona jest od ilości uczestników
Każdy uczestnik pracuje przy oddzielnym stanowisku pracy w skład którego wchodzą łóżko podologiczne, lampa, hoker, przybornik na kółkach z narzędziami i preparatami podologicznymi, lampa światłoutwardzalna, kompozyt, bond, cęgi do cięcia drutu, pilnik kątowy taśmy.
Liczba modelek na szkoleniu uzależniona jest od tempa pracy kursanta (na każdego uczestnika szkolenia przewidziany jest minimum jeden model na dzień szkolenia - model zewnętrzny).
Harmonogram szkolenia może ulegać nieznacznemu przesunięciu czasowemu ze względu na czas wykonywanych zabiegów i umiejętności uczestników.
Przerwa obiadowa nie jest wliczona w czas szkolenia
Zakres tematyczny usługi powiązany jest z obszarami technologicznymi wskazanymi w Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 oraz Programie Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019-2030 (PRT 3.3; PRT 3.6; PRT 4.2; PRT 8.1)
Sposób organizacji walidacji: Test teoretyczny w formie pisemnej (arkusz 40 pytań teoretycznych zamkniętych- w sali szkoleniowej; obserwacja w warunkach symulowanych- ocena umiejętności praktycznych oraz sposobu działania uczestnika przez osobę przeprowadzającą walidację.
Wynik przeprowadzonej walidacji następuje bezpośrednio po jej zakończeniu- certyfikat wydawany jest od razu
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 9 Teoria: Produkty eko, świadomość proekologiczna zgodna z wykazem zielonych umiejętności opracowanych przez KE w ramach klasyfikacji ESCO | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Pająk | Data realizacji zajęć 23-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 9 Teoria: Wprowadzenie do pedicure podologicznego; Anatomia i fizjologia stopy; Wywiad i diagnostyka klienta; | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Pająk | Data realizacji zajęć 23-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 9 Teoria: Narzędzia i frezarka w pracy podologicznej; Procedura pedicure z elementami podologicznymi; | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Pająk | Data realizacji zajęć 23-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 9 Praktyka: Pokaz instruktorski pełnego zabiegu; Praktyka kursantów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Pająk | Data realizacji zajęć 23-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 6 z 9 Teoria: Problematyczne przypadki w gabinecie; Terapie wspomagające i pielęgnacja domowa; Dokumentacja fotograficzna i prowadzenie klienta; Marketing usług podologicznych w gabinecie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Pająk | Data realizacji zajęć 24-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 9 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 9 Praktyka: Pokaz zabiegu problematycznego; Praktyka kursantek na modelach | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta Pająk | Data realizacji zajęć 24-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 9 z 9 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 12:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 250,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 328,13 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 328,13 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 445,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 445,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Marta Pająk
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Notatnik, długopis, skrypt szkoleniowy,
Korzystanie z materiałów niezbędnych do realizacji części praktycznej szkolenia (preparaty kosmetyczne i pomocnicze do wykonywania zabiegów)- wykorzystywane na szkoleniu. Własność instytucji szkoleniowej- uczestnik szkolenia nie otrzymuje tych materiałów na własność.
Warunki uczestnictwa
Przed zapisaniem się na usługę, bardzo proszę o kontakt pod numerem telefonu 500553796 lub 512826117 w celu potwierdzenia dostępności miejsca w grupie szkoleniowej.
Informacje dodatkowe
Kurs zostanie przeprowadzony zgodnie z obecnie obowiązującymi przepisami prawa oraz zaleceniami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.
Usługa zwolniona z VAT na podstawie Art. 43 ust.1, pkt. 26 lit.a Ustawy z dnia 11.03.2004r. o podatku od towarów i usług Dz.U. 2004 Nr 54 poz 535
Wykładowcy prowadzą szkolenie rotacyjnie. Podczas jednego dnia szkolenia obecny jest jeden wykładowca.
Obowiązkiem uczestnika przed zapisem na usługę jest wcześniejsze poinformowanie Dostawcy Usług z jakiego projektu otrzymał dofinansowanie.
Program szkolenia stanowi własność intelektualną firmy TREMENTI.
Zakres szkolenia i kompetencje, które nabędzie uczestnik są zielone na podstawie bazy danych ESCO – wykazu przykładowych zielonych umiejętności opracowanych przez KE w ramach klasyfikacji ESCO
Nazwa kwalifikacji : Podologia z elementami zrównoważonego rozwoju
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi