Symulacje VR w aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnościami – praktyczny trening komunikacji, autoprezentacji i sytuacji zawodowych

Usługa realizowana jest w wymiarze 16 godzin i obejmuje część warsztatową oraz praktyczny moduł symulacji VR.

 Moduł I – Wprowadzenie i bezpieczeństwo uczestników

Celem modułu jest przygotowanie uczestników do udziału w szkoleniu oraz stworzenie bezpiecznej przestrzeni pracy.

Zakres obejmuje:

• • zasady udziału w szkoleniu i pracy w grupie
  • bezpieczeństwo psychologiczne uczestników
  • omówienie przebiegu szkolenia i celów
  • wprowadzenie do pracy warsztatowej i symulacyjnej

 Moduł II – Aktywizacja zawodowa i rozpoznanie zasobów

Moduł wprowadzający do tematyki rynku pracy oraz przygotowania do aktywizacji zawodowej.

Zakres obejmuje:

• • podstawowe etapy aktywizacji zawodowej
  • rozpoznanie mocnych stron i zasobów
  • identyfikację potrzeb wsparcia
  • określenie preferencji zawodowych

 Moduł III – Komunikacja w sytuacjach zawodowych

Moduł rozwijający kompetencje komunikacyjne niezbędne w kontakcie z pracodawcą.

Zakres obejmuje:

• • podstawowe zasady komunikacji
  • zadawanie pytań i udzielanie odpowiedzi
  • komunikowanie potrzeb i oczekiwań
  • reagowanie w sytuacjach społecznych i zawodowych

 Moduł IV – Autoprezentacja i przygotowanie do rozmowy

Moduł praktyczny przygotowujący do udziału w rozmowie z pracodawcą lub doradcą zawodowym.

Zakres obejmuje:

• • przygotowanie autoprezentacji
  • mówienie o swoich umiejętnościach i mocnych stronach
  • przygotowanie do rozmowy kwalifikacyjnej
  • ćwiczenia sytuacyjne i scenki

 Moduł V – Wprowadzenie do symulacji VR

Moduł przygotowujący uczestników do pracy w środowisku symulacyjnym.

Zakres obejmuje:

• • zasady korzystania ze sprzętu VR
  • bezpieczeństwo i komfort uczestnika
  • instruktaż techniczny
  • przygotowanie do realizacji zadań w VR

Moduł VI – Symulacje VR sytuacji zawodowych

Moduł praktyczny oparty na doświadczeniu i działaniu.

Zakres obejmuje:

• • udział w symulacjach VR (rozmowa, komunikacja, reagowanie)
  • wykonywanie zadań w środowisku symulacyjnym
  • reagowanie na sytuacje zawodowe
  • wsparcie trenera i asystenta technicznego

 Moduł VII – Omówienie doświadczeń i rozwój kompetencji

Moduł refleksyjny wzmacniający efekty uczenia się.

Zakres obejmuje:

• • omówienie doświadczeń z symulacji
  • identyfikację trudności i mocnych stron
  • informację zwrotną od trenera
  • przełożenie doświadczeń na sytuacje realne

 Moduł VIII – Plan działań i podsumowanie

Moduł końcowy podsumowujący proces szkoleniowy.

Zakres obejmuje:

• • opracowanie indywidualnego planu dalszych działań
  • określenie kolejnych kroków zawodowych
• podsumowanie szkolenia

Walidacja efektów uczenia się

• • walidację efektów uczenia się (obserwacja, zadanie, rozmowa)

 Adresaci usługi:

Szkolenie skierowane jest do dorosłych osób z niepełnosprawnościami, które przygotowują się do wejścia, powrotu lub zwiększenia samodzielności w funkcjonowaniu na rynku pracy.

Uczestnikami mogą być osoby korzystające ze wsparcia warsztatów terapii zajęciowej, organizacji pozarządowych, instytucji pomocy społecznej, doradztwa zawodowego lub innych form wsparcia społeczno-zawodowego.

Szkolenie przeznaczone jest dla osób chcących rozwijać kompetencje społeczne, komunikacyjne i zawodowe, w szczególności w zakresie komunikacji, autoprezentacji oraz przygotowania do kontaktu z pracodawcą.

Czas trwania i struktura szkolenia:

Łączny czas trwania usługi: 16 godzin realizowanych w ciągu 2 dni szkoleniowych.

• • zajęcia teoretyczne i warsztatowe: 8 godzin
  • zajęcia praktyczne (symulacje, w tym VR): 8 godzin

Zajęcia praktyczne obejmują warsztaty, ćwiczenia sytuacyjne, trening autoprezentacji, symulacje rozmów oraz udział w symulacjach VR.

Sposób organizacji walidacji:

Walidacja efektów uczenia się przeprowadzana jest na zakończenie szkolenia i obejmuje:

• • wywiad ustrukturyzowany i rozmowę podsumowującą,
  • obserwację uczestnika podczas ćwiczeń i symulacji (w tym VR),
  • ocenę zadania praktycznego (np. autoprezentacja, udział w symulacji, plan działań).

Walidacja prowadzona jest przez osobę nieprowadzącą szkolenia, zgodnie z zasadą rozdzielenia procesu szkolenia i walidacji.

Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe wspierające realizację szkolenia oraz utrwalenie nabytych kompetencji, w formie papierowej lub elektronicznej, w tym:

• karty pracy do identyfikacji mocnych stron, potrzeb wsparcia i preferencji zawodowych,
• materiały dotyczące komunikacji i autoprezentacji w sytuacjach zawodowych,
• przykładowe scenariusze rozmów z pracodawcą oraz ćwiczenia sytuacyjne,
• instrukcję przygotowania do rozmowy zawodowej,
• instrukcję bezpiecznego korzystania ze sprzętu i symulacji VR,
• kartę indywidualnego planu dalszych działań aktywizacyjnych,
• podsumowanie najważniejszych treści szkoleniowych w formie materiału wspierającego dalszą pracę własną.

Po zakończeniu szkolenia uczestnik otrzyma dokument (certyfikat) potwierdzający udział w usłudze oraz nabycie kompetencji, zgodnie z założeniami walidacji.

"Usługa Szkoleniowa została stworzona na podstawie licencji [nazwa licencji] zakupionej z dofinansowaniem projektu "USŁUGI ROZWOJOWE 4.0 – wsparcie podmiotów BUR w obszarze tworzenia, rozwoju i sprzedaży nowych form usług rozwojowych lub wykorzystaniu nowych technologi" nr FERS.01.03-IP.09-0015/23."