Kompleksowa opieka nad osobami starszymi w domu pomocy społecznej - od pilęgnacji i żywienia po komunikację z osobami z demencją.
Możliwość dofinansowania
Kompleksowa opieka nad osobami starszymi w domu pomocy społecznej - od pilęgnacji i żywienia po komunikację z osobami z demencją.
Numer usługi 2026/05/05/127244/3539131
7 600,00 PLN
brutto
7 600,00 PLNnetto
165,22 PLNbrutto/h
165,22 PLNnetto/h
183,33 PLNcena rynkowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Zdrowie publiczne
- Grupa docelowa usługi
Grupę docelową usługi stanowią osoby, które:
- pracują lub zamierzają podjąć zatrudnienie w sektorze usług opiekuńczych, w tym w placówkach opieki dziennej, domach opieki społecznej czy organizacjach pozarządowych
- Minimalna liczba uczestników12
- Maksymalna liczba uczestników18
- Data zakończenia rekrutacji29-05-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do profesjonalnego świadczenia usług opiekuńczych na rzecz osób starszych w środowisku domowym i instytucjonalnym, poprzez wyposażenie uczestników w wiedzę z zakresu opieki, aktywizacji, komunikacji i terapii zajęciowej osób starszych oraz umiejętności związane z pielęgnacją i żywieniem osób starszych a także postępowania z pacjentem trudnym i agresywnym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik wyjaśnia fizjologiczne i funkcjonalne zmiany zachodzące w organizmie osoby starszej oraz ich wpływ na codzienną pielęgnację. | Poprawnie opisuje co najmniej 4 charakterystyczne zmiany starcze i wskazuje ich konsekwencje dla opieki. | Test teoretyczny |
| Uczestnik przeprowadza zmianę pozycji osoby leżącej i wykonuje masaż ochronny zgodnie z zasadami profilaktyki odleżyn. | Podczas symulacji z manekinem wykonuje zmianę pozycji w sposób bezpieczny, z zachowaniem właściwej techniki (ocena wg listy kontrolnej – min. 80% kryteriów spełnionych). | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik dobiera środki i przeprowadza higienę codzienną osoby leżącej, w tym pielęgnację skóry i dobór materaca przeciwodleżynowego. | Poprawnie dobiera sprzęt i środki pielęgnacyjne oraz omawia uzasadnienie wyboru w trakcie ćwiczeń praktycznych. | Test teoretyczny |
| Uczestnik postępuje zgodnie ze standardami bezpieczeństwa i poszanowania godności osoby podopiecznej podczas czynności pielęgnacyjnych. | Prowadzący i współćwiczący obserwują właściwe zachowanie (poszanowanie intymności, komunikacja, delikatność) – ocena obserwacyjna. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik charakteryzuje zasady żywienia osób starszych – kaloryczność, skład diety, nawodnienie oraz specyfikę osób o ograniczonej samodzielności. | Poprawnie wymienia min. 5 zasad żywienia seniorów i wyjaśnia ich znaczenie w rozmowie sprawdzającej lub teście. | Test teoretyczny |
| Uczestnik przeprowadza bezpieczne karmienie osoby z trudnościami połykania, dostosowując konsystencję pokarmu i pozycję ciała. | W symulowanym karmieniu (praca w parach) stosuje właściwą pozycję, odpowiednią konsystencję i obserwuje reakcje. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik wykazuje gotowość do refleksji nad własnymi błędami podczas karmienia i modyfikacji postępowania. | Aktywnie uczestniczy w analizie błędów po symulacji, formułuje min. 1 wniosek dotyczący poprawy własnej praktyki. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik rozróżnia pojęcia demencji i otępienia, opisuje ich podstawy kliniczne i typowe objawy. | Poprawnie różnicuje oba pojęcia i wymienia co najmniej 4 typowe objawy w teście lub rozmowie. | Test teoretyczny |
| Uczestnik opisuje główne funkcje poznawcze (pamięć, uwaga, orientacja, planowanie) oraz wskazuje ich zaburzenia u pacjenta z demencją. | Na podstawie przykładowego opisu pacjenta identyfikuje min. 3 zaburzone funkcje i uzasadnia swój wybór. | Test teoretyczny |
| Uczestnik rozumie swoją rolę w zespole opiekuńczym i jest gotów do współpracy w opiece nad osobą z demencją. | Wskazuje zadania należące do roli opiekuna i proponuje sposoby współpracy z innymi specjalistami. | Test teoretyczny |
| Uczestnik opisuje kluczowe zasady komunikacji z osobą z demencją (prostota, spokój, empatia, kontakt wzrokowy, dotyk). | Wymienia i krótko charakteryzuje min. 4 zasady efektywnej komunikacji. | Test teoretyczny |
| Uczestnik prowadzi rozmowę z osobą zagubioną i lękliwą, stosując techniki wchodzenia w jej świat i unikania konfrontacji. | W symulowanej rozmowie (kolega w roli osoby z demencją) stosuje właściwy ton, mowę ciała i unika korygowania błędów podopiecznego. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik wykazuje empatię i cierpliwość w kontakcie z osobą z demencją oraz przyjmuje konstruktywną informację zwrotną. | Podczas oceny koleżeńskiej przyjmuje uwagi bez postawy obronnej i wskazuje obszar do poprawy we własnym zachowaniu. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik identyfikuje i wyjaśnia typowe przyczyny trudnych zachowań i agresji u seniorów (ból, lęk, przemęczenie, nadmiar bodźców). | Poprawnie przyporządkowuje przyczyny do opisanych sytuacji w ćwiczeniu (min. 4/5 trafnych przyporządkowań). | Test teoretyczny |
| Uczestnik stosuje bezpieczne techniki komunikacji w sytuacji agresji słownej i fizycznej oraz realizuje etapy interwencji. | W symulacji trudnej sytuacji (kąpiel, posiłek, leki) zachowuje właściwy dystans, ton i wdraża etapy interwencji. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik wyjaśnia podstawy rehabilitacji przyłóżkowej – różnicuje ćwiczenia czynne i bierno-czynne oraz opisuje cele terapii zajęciowej. | Poprawnie definiuje oba rodzaje ćwiczeń i podaje min. 2 przykłady celów terapii zajęciowej dla seniorów. | Test teoretyczny |
| Uczestnik prowadzi ćwiczenia kończyn, oddechowe i równoważne dla osoby leżącej. | Poprawnie demonstruje min. 3 rodzaje ćwiczeń zachowując bezpieczeństwo podopiecznego – ocena prowadzącego. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik wykazuje kreatywność i zaangażowanie w projektowaniu aktywności dla seniora. | Plan aktywności zawiera element twórczy lub dostosowany do zainteresowań pacjenta – ocena jakościowa prowadzącego. | Test teoretyczny |
| Uczestnik opisuje metody motywowania seniora do aktywności, w tym zasadę stopniowania zadań, wyboru i partnerskiej roli opiekuna. | Wymienia i krótko charakteryzuje min. 3 techniki motywowania | Test teoretyczny |
| Uczestnik refleksyjnie ocenia własne postępy i wskazuje obszary wymagające dalszego rozwoju zawodowego. | W ankiecie ewaluacyjnej i samoocenie wskazuje min. 2 konkretne obszary do dalszego doskonalenia. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
Program usługi:
Dzień 1 Pielęgnacja osób leżących
- wprowadzenie do pracy w DPS: rola, standardy, bezpieczeństwo
- zmiany fizyczne i funkcjonalne osób starszych
- pielęgnacja osoby leżące
- higiena codzienna, materace przeciwodleżynowe, pielęgnacja skóry
- ćwiczenia praktyczne: zmiana pozycji, masaż ochronny, układanie ciała
Dzień 2 Żywienie i karmienie seniorów
- zasady żywienia osób starszych
- specyfika żywienia osób leżących i z ograniczoną somodzielnością
- bezpieczne karmienie
- objawy trudności w połykania metodologia prac z pacjentem z problemem żywienia
- ćwiczenia: symulowanie karmienia, analiza błędów
Dzień 3 Demencja, otępienie, funkcje poznawcze
- demencja vs otępienie - podstawy kliniczne, typowe objawy
- funkcje poznawcze: pamięć, uwaga, orientacja, planowanie
- jak obserwować zmiany poznawcze u pacjenta
- praca w zespołach: rola opiekuna w opiece z demencją
- ćwiczenia
Dzień 4 Komunikacja z osobami z demencją, pacjent trudny i agresywny
- zasady komunikacji: prostota, spokój, uwaga, empatia
- techniki: mowa ciała, ton głosu, spojrzenie, dotyk
- komunikacja z osobą lękliwą
- "jak wejść w jej świat" - unikanie konfrontacji, niekorygowanie błędów
- ćwiczenia
- przyczyny trudnego zachowania: ból, zmęczenie, lęk, nadmiar bodźców
- bezpieczna komunikacja przy agresji
- strategie radzenia sobie z agresją słowną i fizyczną
- etapy interwencji: wczesne zauważenie, próba uspokojenia, pomoc zespołu
Dzień 5 Usprawnienia przyłóżkowe i terapia zajęciowa
- podstawy rehabilitacji przyłóżkowej
- ćwiczenia kończyn, oddechowe, proste ćwiczenia równowagi
- terapia zajęciowa u seniorów - cele, przykłady
- przygotowanie ćwiczeń - 10 - minutowa aktywności dla osoby leżącej
Dzień 6 Zachęcanie seniora do aktywności
- jak motywować seniora
- zmiana wizerunku osoby starszej
- praca z rodziną pacjenta
- przygotowanie planu tygodniowej aktywności dla wirtualnego pacjenta
Harmonogram
Harmonogram
Liczba pozycji harmonogramu: 38
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 38 Wprowadzenie do pracy w DPS: rola, standardy, bezpieczeństwo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 01-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 38 Zmiany fizyczne i funkcjonalne osób starszych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 01-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 38 Pielęgnacja osoby leżącej - zmiana pozycji, profilaktyka odleżyn | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 01-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 38 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 38 Codzienna higiena | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 01-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 38 Ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 01-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 38 Zasady żywienia osób starszych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 03-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 38 Specyfika żywienia osób leżących i z ograniczoną samodzielnością | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 03-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 38 Bezpieczne karmienie: konsystencja, pozycja, obserwacja połykania | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 03-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 38 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 38 Objawy trudności połykania | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 03-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 38 Ćwiczenia: symulowanie karmienia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 03-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 38 Demencja vs otępienie - podstawy kliniczne, typowe objawy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 05-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 14 z 38 Funkcje poznawcze: pamięć, uwaga, orientacja, planowanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 05-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 38 Jak obserwować zmiany poznawcze u pacjenta | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 05-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 38 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 17 z 38 Praca w zespołach: rola opiekuna w opiece nad pacjentem z demencją | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 05-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 18 z 38 Ćwiczenia (rozmowa z opiekunem, opis zachowań pacjenta) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 05-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 19 z 38 Zasady i techniki komunikacji: prostota, spokój, uwaga, empatia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 08-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 20 z 38 Bezpieczna komunikacja przy agresji: dystans, ton głosu, mowa ciała | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 08-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 21 z 38 Komunikacja z osobą lękliwą | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 08-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 22 z 38 Jak "wejść w jej świat" - unikanie konfrontacji, niekorygowanie błędów. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 08-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 23 z 38 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 24 z 38 Przyczyny trudnego zachowania: ból, przemęczenie, lęk, nadmiar bodźców | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 08-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 25 z 38 Strategie radzenia sobie z agresją słowną i siłową, etapy interwencji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 08-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 26 z 38 Podstawy rehabilitacji przyłóżkowej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 10-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 27 z 38 Ćwiczenia kończyn, ćwiczenia oddechowe, proste ćwiczenia równowagi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 10-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 28 z 38 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 29 z 38 Terapia zajęciowa seniorów - cele, przykłady | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 10-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 30 z 38 Przygotowanie ćwiczeń, 10 - minutowa aktywność dla osoby leżącej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 10-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 31 z 38 Jak motywować seniora: stopniowe zadania, wybór, rola opiekunka jako partnera | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 12-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 32 z 38 Zmiana wizerunku osoby starszej - godność wygląd, konta z rodziną | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 12-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 33 z 38 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 34 z 38 Zmiana wizerunku osoby starszej cd. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 12-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 35 z 38 Praca z rodziną pacjenta: zasady współpracy, komunikacja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 15-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 36 z 38 Przygotowanie planu tygodniowej aktywności dla "wirtualnego pacjenta" | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Izabela Matelska | Data realizacji zajęć 15-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 37 z 38 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 38 z 38 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 46:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 37:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 07:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 52:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 7 600,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 7 600,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 165,22 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 165,22 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 46:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Izabela Matelska
8ehfe8hf89
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każda osoba uczestnicząca w usłudze otrzyma: notatnik, długopis, skrypt.
Informacje dodatkowe
- Do uzyskania certyfikatu/zaświadczenia wymagane jest uczestnictwo w minimum 80% zajęć.
- Obecnośc uczestników potwierdzona będzie imienną listą obecności na każdym spotkaniu.
Adres
Adres
Białystok
Białystok
woj. podlaskie
Usługa realizowana w sali szkoleniowej dostosowanej do liczebności grupy szkoleniowej.
Kontakt
Kontakt
Sebastian Bruszewski
E-mail
sebastian.bruszewski@onet.pl
Telefon
(+48) 660 507 864