AKADEMIA HR Szkolenie: Zrównoważone zarządzanie potencjałem pracowników- zgodnie z nowymi wyzwaniami na rynku pracy- usługa zdalna w czasie rzeczywistym.
AKADEMIA HR Szkolenie: Zrównoważone zarządzanie potencjałem pracowników- zgodnie z nowymi wyzwaniami na rynku pracy- usługa zdalna w czasie rzeczywistym.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do przedsiębiorców prowadzących działalność gospodarczą, pracowników przedsiębiorców, którzy przygotowują się do zrównoważonego zarządzania potencjałem pracowników-zgodnie z nowymi wyzwaniami na rynku pracy. Szkolenie skierowane jest do przedsiębiorców planujący przeszkolić osoby odpowiedzialne za politykę personalną firmy, w tym właścicieli, kadrę HR, kadrę menadżerską, pracowników, wobec których właściciele mają plany związane z awansem na stanowisko kierownicze.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji15-05-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje do pozyskiwania oraz wykorzystania zróżnicowanego potencjału / talentów / doświadczeńpracowników.
Szkolenie przygotowuje do dostosowania kompetencji pracowników do nowych wyzwań
organizacyjnych i społecznych, w tym gotowości do zmiany zakresu wykorzystywanych kompetencji.
Szkolenie przygotowuje do kształtowanie otwartości na wyzwania rozwojowe
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| wiedza: Identyfikuje metody oceny potencjału zawodowego kandydatów do pracy oraz pracowników i potrafi wskazać odpowiedni zakres ich wykorzystania we własnej firmie. | Charakteryzuje rożne metody oceny potencjału zawodowego | Test teoretyczny |
| wiedza: Charakteryzuje obecne i przyszłe potrzeby firmy dotyczące potencjału pracowników (w zakresie kwalifikacji, kompetencji, doświadczeń i talentów) | Przewiduje zmiany w branży i ich wpływu na zapotrzebowanie na konkretne kompetencje | Test teoretyczny |
| wiedza: Charakteryzuje możliwości i potencjalne korzyści dla firmy wynikające z kształtowania wewnętrznego zróżnicowania i potencjału pracowników | Definiuje wewnętrzne zróżnicowanie w firmie (wiek, doświadczenie, kompetencje, style pracy, kultura, płeć itp.). | Test teoretyczny |
| umiejętności: - Buduje oraz wdraża programy rekrutacji, selekcji i wdrażania nowych pracowników (onboarding), pozwalające pozyskiwać zróżnicowany potencjał w zakresie kompetencji, talentów i doświadczeń pracowników. | Charakteryzuje profil idealnego kandydata na podstawie potrzeb firmy. T | Test teoretyczny |
| umiejętności: Wdraża narzędzia i procesy HR, pozwalające na stały monitoring i podnoszenie poziomu rozwoju kompetencji pracowników i ich dostosowanie do zmieniających się wyzwań organizacji | określa kompetencje kluczowe dla organizacji w kontekście jej strategii i celów | Test teoretyczny |
| umiejętności: Przygotowuje rozwiązania i narzędzia HR ukierunkowane na stałe dostosowywanie kompetencji pracowników do nowych wyzwań organizacyjnych i społecznych | Przewiduje kompetencje przyszłości, takich jak umiejętności cyfrowe, zwinność organizacyjna, zdolność do pracy w różnorodnych zespołach. | Test teoretyczny |
| umiejętności: Wdraża programy rozwoju i ścieżek kariery oparte o wykorzystanie zróżnicowanego potencjału pracowników | Rozpoznaje różne talenty kompetencje doświadczenia oraz potencjalnych ścieżek kariery pracowników na podstawie ich indywidualnych cech (np. wiek, doświadczenie zawodowe, styl pracy, umiejętności techniczne) | Test teoretyczny |
| umiejętności: Identyfikuje i pozytywnie wykorzystuje potencjał wynikający z wewnętrznego zróżnicowania pracowników (pod względem posiadanych doświadczeń, kwalifikacji, wieku, płci, pochodzenia etnicznego, poglądów etc.). | Rozpoznaje różnorodne aspekty zróżnicowania, takie jak doświadczenie zawodowe, kwalifikacje, wiek, płeć, pochodzenie etniczne, przekonania czy styl pracy. | Test teoretyczny |
| umiejętności: Identyfi kuje i pozytywniewykorzystuje potencjał wynikający z wewnętrznego zróżnicowaniapracowników (pod względem posiadanych doświadczeń, kwalifi kacji,wieku, płci, pochodzenia etnicznego, poglądów etc.). | Rozpoznaje różnorodne aspektyzróżnicowania, takie jak doświadczeniezawodowe, kwalifi kacje, wiek, płeć,pochodzenie etniczne, przekonania czystyl pracy. | Test teoretyczny |
| umiejętności: Inicjuje skuteczneprogramy wymiany wiedzy idoświadczeń między pracownikami, pozwalającewykorzystywać tzw. wiedzę ukrytą8 oraz minimalizować ryzyko utratycennych zasobów wiedzy i doświadczeń (np. po przejściudoświadczonych pracowników na emeryturę) | Identyfi kuje oraz formalizacji wiedzy,która jest trudna do uchwycenia lubprzekazania w tradycyjny sposób (np.doświadczenia, intuicje, umiejętnościpraktyczne). | Test teoretyczny |
| kompetencje społeczne: Budujepozytywne nastawienie i gotowośćpracowników do stałego rozwoju i nabywania nowychkompetencji (zob. reskilling). | Komunikuje pracownikom korzyścipłynących z nabywania nowychumiejętności i kompetencji, zarówno dlaich rozwoju zawodowego, jak i dlaprzyszłości organizacji. | Test teoretyczny |
| kompetencje społeczne: Aktywniekształtuje wartości i kulturę pracysprzyjającą otwartości na nowe wyzwania rozwojowe (zob.kultura Learning Agility). | Zachęca pracowników dopodejmowania inicjatyw,wykorzystywania okazji do nauki iadaptacji do zmian w otoczeniubiznesowym | Test teoretyczny |
| wiedza: Opisuje wpływ zmian na rynkupracy na możliwości i ewentualne trudności w zakresie pozyskiwania iutrzymania w fi rmie pracowników o odpowiednimpotencjale. | Identyfi kuje i analizuje kluczowe trendyna rynku pracy, takich jak zmiany wstrukturze demografi cznej,automatyzacja, rozwój technologii,globalizacja, zmiany w preferencjachpracowników | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Główny cel usługi ma charakter edukacyjny. Przygotowuje uczestnika do zrównoważonego zarządzania potencjałem pracowników-zgodnie z nowymi wyzwaniami na rynku pracy.
Warunki organizacyjne: każdy uczestnik pracuje indywidualnie przy samodzielnym stanowisku komputerowym. Praca grupowa na czacie w maksymalnie 16 osobowych grupach szkoleniowych.
Szkolenie odbywa się w formie zdalnej w czasie rzeczywistym realizowane w przez 40 godzin zegarowych przez 5 dni
Godzina szkoleniowa trwa 60 minut.
Szkolenie obejmuje 20,5h teoretycznych oraz 17h praktycznych
Podczas trwania szkolenia uwzględnione są przerwy, które są wliczane do czasu trwania usługi- 2,5h
Na zakończenie szkolenia zostanie przeprowadzony test online. Walidator jest autorem testu, jest obecny na usłudze tylko podczas testu.
Wyniki walidacji przedstawione są bezpośrednio po zakończeniu testu.
Wybrana metoda walidacji umożliwia zweryfi kowanie zarówno wiedzy, umiejętności jak i kompetencji społecznych (postaw).
Zajęcia będą realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności tj.: ćwiczenia, burza mózgów, studium przypadków. metody walidacji.
Weryfi kacja postępów oraz ocena efektów uczenia się dokonywana będzie w trakcie realizacji szkolenia na bieżąco na podstawie testów przed i po szkoleniu, quizów, zadań praktycznych dokonywanych indywidualnie.
Program usługi:
Dzień I:
1.
Teoria:Powitanie i omówienie celu szkolenia. Defi nicja i znaczenie zrównoważonego zarządzania potencjałem pracowników.
2.
Teoria:Wyzwania i trendy na współczesnym rynku pracy oraz Narzędzia i metody identyfi kacji potencjału pracowników
3.
Praktyka :Ocena kompetencji, umiejętności i talentów.
4.
Teoria: Strategie rozwoju potencjału pracowników
5.
Teoria: Rozwój umiejętności poprzez szkolenia i mentoring.
Dzień II:
1.
Teoria: Personalizacja rozwoju zawodowego
2.
Praktyka: Praktyczne warsztaty: tworzenie planów rozwoju.
3.
Teoria: Tworzenie zrównoważonych miejsc pracy.
4.
Praktyka: Równowaga między życiem zawodowym a prywatnym.
5.
Praktyka: Przykłady polityk wspierających zrównoważone miejsca pracy
Dzień III:
1.
Teoria:Znaczenie różnorodności i inkluzywności
2.
Teoria: Rekrutacja i utrzymanie talentów.
3.
Praktyka: Zalety i wyzwania pracy zdalnej i hybrydowej.
4.
Praktyka: Narzędzia wspierające elastyczność oraz Strategie motywacyjne w zrównoważonym zarządzaniu.
5.
Teoria: Wykorzystanie technologii do zarządzania potencjałem oraz Przegląd dostępnych narzędzi HR
Dzień IV:
1.
Praktyka: Metody oceny efektywności działań HR oraz Procesy analizy zwrotnej.
2.
Teoria: Rola liderów w promowaniu zrównoważonych praktyk.
3.
Teoria: Rozwój przywództwa z perspektywy zrównoważonego zarządzania.
4.
Praktyka: Budowanie kultury wspierającej zrównoważony rozwój. Proces zarządzania zmianą.
5.
Teoria: Zrównoważony rozwój w kontekście HR
Dzień V:
1.
Praktyka: Narzędzia technologiczne wspierające zdalne zarządzanie
2.
Praktyka: Wykorzystanie danych w zarządzaniu talentami
3.
Teoria: Przyszłość pracy zdalnej i jej wpływ na HR
4.
Praktyka: Przykłady dobrych praktyk w organizacjach
5.
Teoria: Podsumowanie szkolenia.6.
Praktyka Test walidacja
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 45 Teoria:Powitanie iomówienie celuszkolenia.De fi nicja iznaczeniezrówn oważonegozarzą dzaniapotencjałe mpracowników | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:20 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 2 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:20 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 3 z 45 Teoria:Wyzwania itrendy nawspółczesnym rynku pracy orazNarzędzia imetodyidentyfi kacjipotencjałupr acowników | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:50 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 4 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:50 | Godzina zakończenia 11:20 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 45 Praktyka:Ocenak ompetencji,umiej ętności italentów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 6 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:40 | Godzina zakończenia 12:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 7 z 45 Teoria:Strategie rozwojupotencjał upracowników | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 14:10 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 8 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:10 | Godzina zakończenia 14:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 9 z 45 Teoria:Rozwójum iejętnościpoprze zszkolenia imentoring. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 16-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:20 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:40 |
Przedmiot / temat 10 z 45 Teoria:Personaliz acjarozwojuzawo dowego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 17-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:20 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 11 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:20 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 12 z 45 Praktyka:Praktyc znewarsztaty:two rzenie planówrozwoju | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 17-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:50 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 13 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:50 | Godzina zakończenia 11:20 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 45 Teoria:Tworzenie zrównoważonych miejsc pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 17-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 15 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:40 | Godzina zakończenia 12:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 16 z 45 Praktyka:Równo wagamiędzy życiemzawodowy m aprywatnym | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 17-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 14:10 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 17 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:10 | Godzina zakończenia 14:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 18 z 45 Praktyka:Przykła dy politykwspierając ychzrównoważon emiejsca pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 17-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:20 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:40 |
Przedmiot / temat 19 z 45 Teoria:Znaczenie różnorodności iinkluzywnośc | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:20 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 20 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 17:40 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 21 z 45 Teoria:Znaczenie różnorodności iinkluzywnośc | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:40 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 22 z 45 Teoria:Rekrutacja iutrzymanietalent ów. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:20 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 23 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:20 | Godzina zakończenia 17:40 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 24 z 45 Praktyka:Zalety i wyzwaniapracy zdalnej ihybrydowej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:40 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 25 z 45 Praktyka:Narzędz iawspierająceela stycznośćoraz Strategiemotywa cyjne wzrównoważony mzarządzaniu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 20-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:20 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 26 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:20 | Godzina zakończenia 16:40 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 27 z 45 Teoria:Wykorzyst anietechnologii dozarządzaniapo tencjałem orazPrzegląddost ępnychnarzędzi HR | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 20-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:40 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 28 z 45 Praktyka:Metody ocenyefektywnoś cidziałań HR orazProcesy analizyzwrotnej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 20-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 29 z 45 Teoria:Rola liderów wpromowaniuzró wnoważonychpra ktyk | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 28-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:20 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 30 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:20 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 31 z 45 Teoria:Rozwójprz ywództwa zperspektywyzró wnoważonegozar ządzania | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 28-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:50 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 32 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:50 | Godzina zakończenia 11:20 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 33 z 45 Praktyka:Budowa niekulturywspier ającejzrównoważ onyrozwój. Proceszarządzan iazmianą. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 28-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 34 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:40 | Godzina zakończenia 12:50 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 35 z 45 teoria:Zrównowa żonyrozwój wkontekście HR | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 28-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 14:10 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 36 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:10 | Godzina zakończenia 14:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 37 z 45 Praktyka:Narzędz iatechnologiczne wspierającezdaln ezarządzanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 28-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:20 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:40 |
Przedmiot / temat 38 z 45 Praktyka:Wykorz ystaniedanych wzarządzaniutale ntami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 29-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:20 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 39 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:20 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 40 z 45 Teoria:Przyszłoś ć pracyzdalnej i jejwpływ na HR | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 29-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:50 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 41 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:50 | Godzina zakończenia 11:20 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 42 z 45 Praktyka;Przykła dydobrych praktykw organizacjach | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 29-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:40 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat 43 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:40 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 44 z 45 Teoria:Podsumo wanieszkolenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Łukasz Przyszły | Data realizacji zajęć 29-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 45 z 45 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 38:40 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 33:10 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 05:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 44:40 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 7 240,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 7 240,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 181,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 181,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 40:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Łukasz Przyszły
Międzynarodowy oraz kierunek: Zarządzanie, w specjalności: Zarządzanie Firmą. W 2004 r. ukończył
egzamin Państwowy w z zawodzie: Technik Handlowiec.
Posiada:
24 lata doświadczenia zawodowego w marketingu jako Specjalista ds. Marketingu i CSR.
10 lat pracy jako Specjalista ds. Zarządzania Kryzysowego.
14 lat pracy jako Trener Biznesu.
4 lata pracy jako Inspektor Ochrony Danych w obszarze marketingu
2008-2009 w uczestnictwo w międzynarodowym programie „English Track”
ukończył kurs pt.: „International Human Resources Management”
w 2020 r. uzyskanie uprawnień Inspektora Ochrony Danych.
Posiada co najmniej 120-godzinne doświadczenie w prowadzeniu szkoleń o podobnej tematyce dlaosób dorosłych w ostatnich dwóch latach
wstecz od dnia rozpoczęcia szkolenia.
Przeszkolił ponad 10 000 osób w ramach:
- Narodowego Programu Zwalczania Chorób Nowotworowych fi nansowanych przez Ministerstwo
Zdrowia w latach 2014 - 2015;
- Regionalnego Programu Operacyjnego dla Województwa Podkarpackiego na lata 2014 - 2020;
- Projektu „Akademia Menadżera MŚP 2 – wsparcie dla mikro, małych i średnich fi rm z województwa
mazowieckiego i lubelskiego”
Autor kampanii społecznej na terenie Województwa Podkarpackiego pt. "RAK a ZDROWIE” (I i II
edycja).
III miejsce w międzynarodowym konkursie FORUM Nestle z zakresu „Komunikacji Marketingowej
iRelacji z Konsumentem” organizowany przez fi rmę NESTLE POLSKA S.A
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników szkolenia (prezentacja multimedialna) w formie elektronicznej zostaną przekazane po zgłoszeniu chęciotrzymania materiałów do trenera prowadzącego szkolenie.
Dostęp do zadań ćwiczeniowych w arkuszach online udostępnianych na czacie podczas trwania szkolenia.
Warunkiem uzyskania certyfi katu jest uczestnictwo w co najmniej 90% zajęć usługi rozwojowej oraz zaliczenie testu
.
Warunki uczestnictwa
Zapisanie się na szkolenie w Bazie Usług Rozwojowych.
Informacje dodatkowe
Po zakończeniu szkolenia każdy z uczestników otrzymuje certyfi kat potwierdzający udział w szkoleniu.
Certyfi kat zawiera informacje o temacie szkolenia, terminie usługi, realizatorze usługi, zakresie tematycznym usługi i efektach uczenia.
Adres podmiotu realizującego usługę Konopnica 314, 21-030 Motycz
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie zostanie przeprowadzone w formie online za pomocą platformy ZOOM
Zoom – wymagania techniczne dotyczące sprzętu
Połączenie internetowe – szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub 4G/LTE)
Głośniki i mikrofon – wbudowane, podłączane przez USB lub bezprzewodowe Bluetooth
Procesor jednordzeniowy oraz pamięć RAM conajmniej 1 GB
Oprogramowanie:
aplikacja ZOOM lub połącznie przez stronę https://zoom-video.pl/
Zoom – obsługiwane systemy operacyjne
macOS X z systemem macOS 10.9 lub nowszym
Windows 10*
Uwaga: Urządzenia z systemem Windows 10 muszą być wyposażone w system Windows 10 Home, Pro lub
Enterprise. Tryb S nie jest obsługiwany.
Windows 8 lub 8.1
Windows 7
Ubuntu 12.04 lub nowszy
Mint 17.1 lub nowszy
Red Hat Enterprise Linux 6.4 lub nowszy
Oracle Linux 6.4 lub nowszy
CentOS 6.4 lub nowszy
Fedora 21 lub nowszy
OpenSUSE 13.2 lub nowszy
ArchLinux (tylko 64-bitowy)
Zoom – obsługiwane tablety i urządzenia przenośne
Urządzenia z systemem iOS i Android
Urządzenia Blackberry
Surface PRO 2 lub nowszy, z systemem Windows 8.1 lub nowszym
Uwagi:
Tablety PC z systemem Windows 10 muszą być wyposażone w system Windows 10 Home, Pro lub Enterprise. Tryb
S nie jest obsługiwany.
Tablety PC obsługują wyłącznie klienta biurkowego.
Zoom – obsługiwane przeglądarki
Windows: Internet Explorer 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+.
macOS: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
Linux: Firefox 27+, Chrome 30+
Uwaga: Przeglądarka Internet Explorer nie obsługuje niektórych funkcji aplikacji w wersji przeglądarkowej.
Zoom – wymagania dotyczące procesora i pamięci RAM
Minimalne: Procesor: Jednordzeniowy 1Ghz lub wyższy, Pamięć RAM: N/A
Zalecane: Procesor: Dwurdzeniowy 2Ghz lub szybszy (Intel i3/i5/i7 lub odpowiednik AMD), RAM: 4 Gb
Uwagi:
Laptopy dwurdzeniowe i jednordzeniowe mają obniżoną częstotliwość odświeżania obrazu podczas udostępniania
ekranu (około 5 klatek na sekundę). Aby uzyskać optymalną wydajność udostępniania ekranu na laptopach,
zalecamy
procesor czterordzeniowy lub szybszy.
System Linux wymaga procesora lub karty grafi cznej obsługującej OpenGL 2.0 lub wyższą.
Zoom – wymagania techniczne dotyczące połączenia sieciowego
połączenie przewodowe lub bezprzewodowe ( 3G, 4G, LTE)
Zoom – zalecana szerokość pasma dla spotkań i panelistów webinarowych:
Do rozmów wideo 1:1:
Dla wysokiej jakości wideo: 600 kb/s (przesyłanie/pobieranie)
720p HD: 1,2 Mb/s (przesyłanie/pobieranie)
1080p HD: 3,8Mb/s/3,0Mb/s (przesyłanie/pobieranie)
Zoom – w przypadku grupowych połączeń wideo:
Dla wideo wysokiej jakości: 1,0 Mb/s/600 kb/s (przesyłanie/pobieranie)
720p HD: 2,6Mb/s/1,8Mb/s (przesyłanie/pobieranie)
1080p HD: 3,8 Mb/s/3,0 Mb/s (przesyłanie/pobieranie)
Odbiór galerii: 2.0Mbps (25 osób), 4.0Mbps (49 osób)
Tylko dla udostępniania ekranu (bez miniaturki wideo): 50-75kbps
Udostępnianie ekranu z miniaturką wideo: 50-150kbps
Dla VoiP audio: 60-80kbps
Zoom – zalecana szerokość pasma dla uczestników webinaru:
W przypadku rozmów wideo 1:1: 600 kb/s (pobieranie dla wideo wysokiej jakości i 1,2 Mb/s (pobieranie)) dla wideo
HD
Zalecana szerokość pasma – tylko do udostępniania ekranu (bez miniaturki wideo) – wynosi 50-75 kb/s
(pobieranie)
Zalecana szerokość pasma dla udostępniania ekranu z miniaturką wideo – wynosi 50-150kbps (pobieranie)
Okres ważności linku:
w dniach i godzinach wzkazanych w harmonogramie usługi