Usługa - Zarządzanie zmianami wynikającymi z przeobrażeń na rynku pracy
Usługa - Zarządzanie zmianami wynikającymi z przeobrażeń na rynku pracy
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Identyfikatory projektówAkademia HR
- Grupa docelowa usługi
Zespoły HR, pracownicy odpowiedzialni za politykę personalną przedsiębiorstwa lub za zarządzanie zasobami ludzkimi, menadżerowie lub kandydaci na menadżerów,
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników3
- Data zakończenia rekrutacji08-10-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestników do rozumienia wpływu zmian społeczno-gospodarczych na HR, identyfikowaniatrendów na rynku pracy, analizy i wdrażania dobrych praktyk HR, oceny gotowości organizacji i pracowników do zmian,
diagnozowania potrzeb interesariuszy oraz wdrażania innowacyjnych rozwiązań HR przy wsparciu budowania
pozytywnych postaw.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Opisuje znaczenie zmian społecznych i gospodarczych (na poziomie Polski i świata) i ich wpływ na procesy zarządzania kapitałem ludzkim | Uczestnik wymienia co najmniej 3 zmiany społeczno-gospodarcze i wyjaśnić ich wpływ na funkcjonowanie polityki HR | Test teoretyczny |
| Identyfikuje i opisuje nowe trendy w obszarze HR / zarządzania kapitałem ludzkim wynikające z sytuacji na rynku pracy oraz ich wpływ na wyzwania i politykę personalną własnej firmy. | Montuje minimum 3 aktualne trendy w HR oraz ocenia ich znaczenie w kontekście potrzeb swojej organizacji. | Test teoretyczny |
| Monitoruje działania, programy HR, które wdrażają najczęściej firmy z jego/jej branży. Wskazuje zarówno korzyści jak i ograniczenia oraz zagrożenia związane z tymi rozwiązaniami. | Uczestnik monitoruje przynajmniej 2 rozwiązania HR z rynku i opisuje ich mocne i słabe strony | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Sporządza wnioski z analizy dobrych praktyk HR innych organizacji i wykorzystuje je w planowanych u siebie wdrożeniach | Uczestnik planuje wnioski zawierające elementy możliwe do zaadaptowania we własnej firmie. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Opracowuje innowacyjne rozwiązania w obszarze polityki personalnej własnej firmy i sprawnie włącza w ich realizację wszystkie grupy pracowników, których te zmiany dotyczą | Uczestnik prezentuje przygotowany projekt wraz z planem komunikacji i zaangażowania pracowników. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Ocenia gotowość przedsiębiorstwa i pracowników do przeprowadzenia zmian | Na podstawie narzędzi diagnostycznych (np. ankieta, wywiad) uczestnik przedstawia ocenę gotowości do zmiany. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Inicjuje i wdraża w organizacji zmiany związane z wykorzystaniem innowacyjnych rozwiązań i procesów HR. | Uczestnik tworzy i prezentuje plan wdrożenia innowacji wraz z harmonogramem i przypisaniem zasobów. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Diagnozuje potrzeby różnych interesariuszy i zróżnicowanych grup pracowniczych.i przygotowuje dla nich odpowiednie programy HR. | Uczestnik opracowuje zróżnicowane działania HR na podstawie przeprowadzonej analizy potrzeb interesariuszy | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Identyfikuje źródła (np. obawy pracowników przed utratą pracy, niedopasowaniem kompetencji itp.) i sprawnie eliminuje przejawy oporu przed zmianami. | Uczestnik dostarcza dokumentację dowodzącą bieżącej współpracy i uwzględniania różnorodnych perspektyw | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Odpowiednio do potrzeb różnych grup interesariuszy objaśnia działania związane z wdrażaniem nowych rozwiązań HR | Uczestnik przygotowuje materiały i/lub scenariusze spotkań informacyjnych dostosowane do różnych grup | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Wspiera u pracowników budowanie nowych postaw i zachowań adekwatnych do zmieniającej się sytuacji i wymogów firmy. | Uczestnik przedstawia przykłady działań mentoringowych, coachingowych lub informacyjnych wspierających zmianę postaw. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Kształtuje wśród współpracowników pozytywne nastawienie do zmian | Uczestnik opisuje konkretne działania komunikacyjne, które wpłynęły pozytywnie na podejście zespołu do zmiany. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Identyfikuje potrzeby, obawy i oczekiwania różnych grup interesariuszy (m.in.: kadra zarządzająca i menedżerska, przedstawiciele grup społecznych, kulturowych oraz wiekowych) w stosunku do procesów zmian związanych z wdrażaniem nowych rozwiązań HR. Omawia je na bieżąco i uwzględnia w swoich działaniach | Analizuje i przedstawia potrzeby, obawy oraz oczekiwania różnych grup interesariuszy wobec zmian w obszarze HR, a następnie uwzględnia je przy planowaniu i realizacji działań wdrożeniowych. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
DZIEŃ PIERWSZY
CZĘŚĆ I (8:00 – 11:00)
Moduł 1 Wprowadzenie do szkolenia
- Powitanie uczestników, przedstawienie celu i struktury szkolenia.
- Przeprowadzenie pre-testu w celu określenia początkowego poziomu wiedzy uczestników.
Moduł 2 Mechanizmy rynkowe a zarządzanie zmianą
- Omówienie zmian technologicznych, digitalizacji oraz zmieniających się oczekiwań klientów.
- Analiza, jak te czynniki wpływają na organizacje i jak generują potrzebę wprowadzenia zmian.
Moduł 3 Podstawowe założenia i modele zarządzania zmianą
- Wprowadzenie do tradycyjnych i nowoczesnych modeli zarządzania zmianą, ze szczególnym uwzględnieniem podejścia agile oraz adaptacyjnego.
- Omówienie zalet i wad różnych podejść do zarządzania zmianą w organizacjach.
PRZERWA (11:00-12:00)
CZĘŚĆ II (12:00 – 16:00)
Moduł 4 Korzyści i zagrożenia związane z wprowadzaniem zmian
- Analiza korzyści (np. zwiększenie innowacyjności, poprawa efektywności) oraz zagrożeń (np. opór pracowników, potrzeba inwestycji w szkolenia) wynikających z procesu zmian.
Moduł 5 Etapy procesu zarządzania zmianą
- Diagnoza, planowanie, wdrożenie, monitorowanie i ewaluacja – szczegółowa analiza każdego z etapów.
- Omówienie narzędzi i technik wspierających zarządzanie na każdym etapie.
Moduł 6 Rozpoznawanie potrzeb kadry menedżerskiej i pracowników
- Ćwiczenia grupowe dotyczące identyfikacji potrzeb pracowników i menedżerów w kontekście zmian.
- Opracowanie planów wsparcia dla różnych grup pracowników.
DZIEŃ DRUGI
CZĘŚĆ I(08:00 – 11:00)
Moduł 7 Komunikacja w procesie zmian
- Wprowadzenie do efektywnej komunikacji w procesie zarządzania zmianami.
- Omówienie narzędzi komunikacyjnych zapewniających przejrzystość i zrozumienie celów zmian wśród pracowników.
Moduł 8 Planowanie wdrażania zmian
- Przykłady skutecznych planów wdrożeniowych uwzględniających cele organizacyjne, zasoby, ryzyka i harmonogram wdrożenia.
- Dyskusja na temat praktycznych wyzwań związanych z wdrażaniem planów zmian.
Moduł 9 Wsparcie menedżerów w zarządzaniu zmianami
- Jak wspierać menedżerów w komunikacji dotyczącej zmian oraz w budowaniu zaangażowania zespołów.
PRZERWA (11:00-12:00)
CZĘŚĆ II (12:00 – 15:30)
Moduł 10 Radzenie sobie z oporem wobec zmian
- Opracowanie strategii zarządzania oporem wobec zmian, w tym identyfikacja źródeł oporu i dobór odpowiednich narzędzi.
- Dyskusja o najczęstszych obawach pracowników i metodach ich rozwiązania.
Moduł 11 Dopasowanie narzędzi zarządzania zmianą do specyfiki zespołów
- Jak dostosować strategie zarządzania zmianą do zróżnicowanych zespołów (wiek, kultura, doświadczenie zawodowe).
- Ćwiczenia praktyczne dotyczące dostosowywania podejścia do różnych grup pracowników.
Moduł 12 Projektowanie systemów monitorowania i oceny efektywności zmian
- Omówienie narzędzi do monitorowania skuteczności wdrożonych zmian.
- Propozycje rozwiązań doskonalących na podstawie uzyskanych wyników monitorowania.
Walidacja (15:30-16:00)
Podsumowanie szkolenia: Przeprowadzenie testu wiedzy i analiza wyników
Przerwa została wliczona w godziny szkolenia, jest uwzględniona w harmonogramie Wybrana metoda walidacji umożliwia zweryfikowanie zarówno wiedzy, umiejętności jak i kompetencji społecznych (postaw).
Zajęcia będą realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności tj.: ćwiczenia, burza mózgów, studium przypadków. metody walidacji.
Wybrana metoda walidacji umożliwia zweryfikowanie zarówno wiedzy, umiejętności jak i kompetencji społecznych (postaw).
WALIDACJA:
1.Test teoretyczny:
Weryfikacja wiedzy uczestników realizowana jest w formie testu zamkniętego jednokrotnego wyboru (typ ABC). Test składa się z 10 pytań z trzema możliwymi odpowiedziami, spośród których tylko jedna jest prawidłowa. Zakres testu obejmuje zagadnienia omawiane podczas części teoretycznej szkolenia.
Test przeprowadzany jest zdalnie, w formie elektronicznej (formularz online), na zakończenie II dnia szkolenia, pod nadzorem walidatora.Każdy uczestnik otrzymuje indywidualny link do testu. Wyniki są automatycznie zapisywane i stanowią element dokumentacji walidacyjnej.
Obserwacja w warunkach rzeczywistych:
Dokumentacja powstająca w ramach tej metody walidacji obejmuje: arkusz obserwacji uczestnika
Obserwacja prowadzona jest w warunkach rzeczywistych w formule zdalnej , podczas realizacji ćwiczeń i zadań praktycznych w II dniu szkolenia. Uczestnicy – pracując indywidualnie lub w grupach.
Zadanie realizowane jest w realistycznie odwzorowanym środowisku pracy – uczestnik pracuje w środowisku symulowanym, bazującym na narzędziach takich jak MS Office, Google Workspace, Teams, Zoom. Scenariusze zadań wykorzystują stylizowane dane HR co umożliwia ocenę efektów uczenia się w kontekście zawodowym. Obserwacja odbywa się zdalnie. Uczestnik udostępnia ekran i dźwięk, co zapewnia walidatorowi pełny wgląd w działania. W razie potrzeby sesja może być rejestrowana. Walidator nie ingeruje w przebieg zadania– jedynie dokumentuje przebieg i ocenia wykonanie na podstawie ustalonych kryteriów
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 15 DZIEŃ I CZĘŚĆ I Moduł 1 Wprowadzenie do szkolenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Pędziwiatr | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 2 z 15 Moduł 2Mechanizmy rynkowe a zarządzanie zmianą | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Pędziwiatr | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 3 z 15 Moduł 3 Podstawowe założenia i modele zarządzania zmianą | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Pędziwiatr | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 4 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 5 z 15 CZĘŚĆ II Moduł 4 Korzyści i zagrożenia związane z wprowadzaniem zmian | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Pędziwiatr | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 6 z 15 Moduł 5 Etapy procesu zarządzania zmianą | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Pędziwiatr | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 7 z 15 Moduł 6 Rozpoznawanie potrzeb kadry menedżerskiej i pracowników | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Pędziwiatr | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 8 z 15 DZIEŃ DRUGI CZĘŚĆ I Moduł 7 Komunikacja w procesie zmian | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Pędziwiatr | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 9 z 15 Moduł 8 Planowanie wdrażania zmian | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Pędziwiatr | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 10 z 15 Moduł 9 Wsparcie menedżerów w zarządzaniu zmianami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Pędziwiatr | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 11 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 12 z 15 CZĘŚĆ II Moduł 10 Radzenie sobie z oporem wobec zmian | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Pędziwiatr | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 13 z 15 Moduł 11 Dopasowanie narzędzi zarządzania zmianą do specyfiki zespołów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Pędziwiatr | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 14 z 15 Moduł 12 Projektowanie systemów monitorowania i oceny efektywności zmian | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Pędziwiatr | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 15 z 15 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 320,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 320,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 145,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 145,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Jolanta Pędziwiatr
„Szkolenia w zakresie kompetencji menedżerskich” – PRESTIGE, 10.02.2021,
„Kompetencje menedżerskie dotyczące zarządzania zespołem organizacji” – 17.01.2022,
„Zarządzanie przedsiębiorstwem” – MS Quality, 13.04.2021.
Od ponad 10 lat aktywnie realizuje szkolenia i doradztwo dla sektora MŚP, ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb organizacji przygotowujących się do wyzwań rynku pracy, w tym zmian kadrowych, rozwoju kompetencji zespołów, planowania polityki personalnej i zarządzania zmianą. W ciągu ostatnich 24 miesięcy poprzedzających realizację niniejszej usługi. Przeprowadziła ponad 120 godzin szkoleń tematycznie zbieżnych z zakresem niniejszego szkolenia, tj. dotyczących: zarządzania zespołem i rozwoju pracowników, strategii HR dostosowanych do zmian rynkowych, komunikacji interpersonalnej i współpracy międzypokoleniowej, adaptacji organizacyjnej do zmieniających się uwarunkowań społeczno-gospodarczych. Prowadzi szkolenia zarówno w formie stacjonarnej, zdalnej, jak i hybrydowej. Zawodowo pełni funkcję Specjalisty ds. dokumentacji oraz Pełnomocnika ds. Systemów Zarządzania w firmie konsultingowej AGM, realizuje również bieżące doradztwo dla klientów, m.in. w zakresie wdrażania strategii kadrowych, organizacji pracy zespołów.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy usługi otrzymają prezentację dot. tematyki szkolenia w wersji .pdf drogą elektroniczną.
Po zakończonej usłudze Uczestnik otrzyma Zaświadczenie potwierdzające jego udział w szkoleniu.
Warunkiem uzyskania Zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej oraz zaliczenie zajęć (prawidłowo wypełniony test po ukończeniu usługi).
1 godzina usługi szkoleniowej = 60 min
W przypadku uczestniczenia w usłudze osoby z niepełnosprawnością usługa zostanie dostosowana do jej potrzeb.
Uczestnictwo w usłudze zdalnej mierzone jest za pomocą listy obecności .
Możliwość monitoringu usług
Informacje dodatkowe
Podczas szkolenia prowadzona będzie lista obecności.
Koszt przeprowadzenia walidacji jest wliczony w koszt szkolenia – nie stanowi dodatkowego kosztu.
Usługa zwolniona z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o VAT.”
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Usługa zostanie przeprowadzona w sposób zdalny poprzez aplikację Microsoft Teams. Do Uczestników oraz Operatora zostaną przesłane linki, których otwarcie w aplikacji umożliwi uczestnictwo w usłudze.
Okres ważności linku obejmuje czas trwania usługi.
Każdy z uczestników musi być wyposażony w:
- uczestnik dysponuje urządzeniem spełniającym następujące wymagania sprzętowe: komputer wyposażony w kamerę i głośnik z aktualnym systemem operacyjnym (Windows, macOS lub Linux) i co najmniej 2 GB pamięci RAM;
- uczestnik dysponuje łączem sieciowym spełniającym następujące parametry: szybkością pobierania i wysyłania co najmniej 5Mb/s;
- uczestnik dysponuje niezbędnym oprogramowaniem umożliwiającym dostęp do prezentowanych treści i materiałów;
Podstawą do rozliczenia usługi, jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi