Rolnictwo dla absolwentów nierolniczych studiów wyższych - studia podyplomowe
Rolnictwo dla absolwentów nierolniczych studiów wyższych - studia podyplomowe
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Studia podyplomowe Rolnictwo dla absolwentów nierolniczych studiów wyższych, są skierowane do osób, które ukończyły studia wyższe na kierunku innym niż rolnictwo, ale także do aktualnych i przyszłych właścicieli oraz dzierżawców gospodarstw rolnych, kadry małych i średnich przedsiębiorstw działających w obszarze rolnictwa, gospodarki żywnościowej, usługach rolniczych, pracowników Urzędów Wojewódzkich, Marszałkowskich, Gmin, Starostw, Biur ARiMR oraz wszystkich osób zamierzających ubiegać się o środki pomocowe UE.
- Minimalna liczba uczestników20
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji30-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi240
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieńStudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do prowadzenia działalności rolniczej, zarządzania gospodarstwem, stosowania zasad agrobiznesu oraz zrównoważonego rozwoju obszarów wiejskich.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Absolwent posiada wiedzę z zakresu technologii uprawy roli i roślin, podstaw płodozmianów i zmianowań oraz technologii bioenergetycznych | Absolwent charakteryzuje podstawowe technologie uprawy roli oraz wskazuje zasady doboru zabiegów uprawowych do warunków glebowych i klimatycznych. | Test teoretyczny |
| Absolwent rozróżnia podstawowe systemy i technologie produkcji roślinnej oraz potrafi wskazać ich zalety i ograniczenia. | Test teoretyczny | |
| Absolwent dobiera odpowiednią technologię uprawy, następstwo roślin lub sposób zagospodarowania biomasy do określonych warunków gospodarstwa rolnego. | Test teoretyczny | |
| Absolwent analizuje podstawowe rozwiązania technologiczne w produkcji roślinnej i bioenergetyce, uwzględniając ich wpływ na środowisko, efektywność produkcji i wykorzystanie zasobów. | Test teoretyczny | |
| Absolwent posiada wiedzę z zakresu herbologii i ochrony roślin | Absolwent charakteryzuje podstawowe pojęcia i zagadnienia z zakresu herbologii, w tym znaczenie chwastów w produkcji roślinnej. | Test teoretyczny |
| Absolwent rozpoznaje podstawowe gatunki chwastów występujące w uprawach rolniczych oraz zna ich cechy charakterystyczne. | Test teoretyczny | |
| Absolwent charakteryzuje podstawowe grupy środków ochrony roślin, ich zastosowanie oraz zasady bezpiecznego i odpowiedzialnego stosowania | Test teoretyczny | |
| Absolwent posiada wiedzę o różnych sposobach przyrodniczego i gospodarczego wykorzystania roślin rolniczych i ogrodniczych | Absolwent charakteryzuje podstawowe grupy roślin rolniczych i ogrodniczych oraz wskazuje ich znaczenie przyrodnicze i gospodarcze. | Test teoretyczny |
| Absolwent charakteryzuje przyrodnicze funkcje roślin, w tym ich znaczenie dla ochrony gleby, retencji wody, bioróżnorodności oraz kształtowania krajobrazu. | Test teoretyczny | |
| Absolwent wyjaśnia znaczenie roślin ogrodniczych w kształtowaniu terenów zieleni, produkcji owoców, warzyw, ziół oraz roślin ozdobnych. | Test teoretyczny | |
| Absolwent posiada podstawy żywienia oraz użytkowania i dobrostanu zwierząt gospodarskich | Absolwent charakteryzuje podstawowe gatunki i kierunki użytkowania zwierząt gospodarskich oraz wskazuje ich znaczenie w produkcji rolniczej. | Test teoretyczny |
| Absolwent opisuje podstawowe zasady żywienia zwierząt gospodarskich, z uwzględnieniem ich gatunku, wieku, kierunku użytkowania i stanu fizjologicznego. | Test teoretyczny | |
| Absolwent rozpoznaje podstawowe rodzaje pasz stosowanych w żywieniu zwierząt gospodarskich oraz zna zasady ich prawidłowego wykorzystania. | Test teoretyczny | |
| Absolwent posiada wiedzę z zakresu rachunkowości oraz ekonomiki i organizacji gospodarstw rolniczych | Absolwent charakteryzuje podstawowe pojęcia i zasady rachunkowości stosowane w działalności gospodarstw rolniczych. | Test teoretyczny |
| Absolwent rozróżnia podstawowe składniki majątku gospodarstwa rolnego oraz źródła ich finansowania. | Test teoretyczny | |
| Absolwent wyjaśnia zasady ewidencji operacji gospodarczych związanych z działalnością gospodarstwa rolnego. | Test teoretyczny | |
| Absolwent posiada wiedzę o znaczeniu środowiska przyrodniczego, jego zagrożeniach i ochronie w kontekście zasad zrównoważonego rozwoju w produkcji rolniczej. | Absolwent charakteryzuje podstawowe elementy środowiska przyrodniczego oraz wyjaśnia ich znaczenie dla prowadzenia produkcji rolniczej. | Test teoretyczny |
| Absolwent identyfikuje główne zagrożenia środowiska związane z produkcją rolniczą, w tym degradację gleby, zanieczyszczenie wód i powietrza oraz utratę bioróżnorodności. | Test teoretyczny | |
| Absolwent posiada wiedze z zakresu podstaw prawnych związanych z agrobiznesem i marketingiem produktów rolnych | Absolwent charakteryzuje podstawowe pojęcia i zasady prawne związane z prowadzeniem działalności gospodarczej w sektorze rolnym. | Test teoretyczny |
| Absolwent charakteryzuje podstawowe regulacje dotyczące obrotu produktami rolnymi, w tym wymagania związane z ich sprzedażą, oznakowaniem i jakością. | Test teoretyczny | |
| Absolwent posiada wiedzę z zakresu mechanizmów wdrażania wspólnej polityki rolnej oraz wielofunkcyjnego rozwoju obszarów wiejskich | Absolwent charakteryzuje podstawowe formy wsparcia gospodarstw rolnych wynikające z WPR, w tym płatności bezpośrednie i działania związane z rozwojem obszarów wiejskich. | Test teoretyczny |
| Absolwent wyjaśnia zasady korzystania z podstawowych instrumentów finansowych i programów wsparcia przeznaczonych dla rolników i mieszkańców obszarów wiejskich. | Test teoretyczny | |
| W zakresie umiejętności absolwent potrafi dostosować technologie produkcji roślinnej i zwierzęcej do warunków środowiskowych i produkcyjnych | Absolwent analizuje warunki środowiskowe i produkcyjne gospodarstwa, uwzględniając m.in. warunki glebowe, klimatyczne, zasoby wodne, bazę paszową, wyposażenie i dostępność pracy. | Test teoretyczny |
| Absolwent dobiera odpowiednią technologię produkcji roślinnej do warunków siedliskowych i organizacyjnych gospodarstwa. | Test teoretyczny | |
| Absolwent potrafi dobrać optymalne techniki stosowane w produkcji roślinnej, zwierzęcej, ogrodniczej oraz ochronie roślin | Absolwent dobiera techniki uprawy roli i roślin odpowiednie do gatunku, odmiany, warunków glebowych i klimatycznych. | Test teoretyczny |
| Absolwent dobiera odpowiednie techniki chowu, żywienia i utrzymania zwierząt gospodarskich, uwzględniając ich gatunek, kierunek użytkowania i wymagania dobrostanowe | Test teoretyczny | |
| Absolwent potrafi dokonać oceny ekonomicznej prowadzonej w gospodarstwie działalności z uwzględnieniem kalkulacji i rachunkowości | Absolwent gromadzi i porządkuje dane ekonomiczne dotyczące działalności gospodarstwa rolnego niezbędne do przeprowadzenia analizy. | Test teoretyczny |
| Absolwent klasyfikuje koszty gospodarstwa rolnego według przyjętych kryteriów, w tym na koszty bezpośrednie i pośrednie oraz stałe i zmienne. | Test teoretyczny | |
| Absolwent potrafi zaplanować działalność gospodarczą w zakresie produkcji rolniczej, agrobiznesu i marketingu | Absolwent analizuje zasoby gospodarstwa rolnego oraz określa ich przydatność do planowanej działalności produkcyjnej i gospodarczej. | Test teoretyczny |
| Absolwent określa cele i zakres planowanej działalności gospodarczej w gospodarstwie rolniczym lub przedsiębiorstwie agrobiznesowym. | Test teoretyczny | |
| Absolwent potrafi podejmować działania w zakresie wielofunkcyjnego rozwoju obszarów wiejskich z zachowaniem zasad zrównoważonego rozwoju | Absolwent identyfikuje zasoby i potencjał rozwojowy obszarów wiejskich, uwzględniając zasoby przyrodnicze, gospodarcze, społeczne i kulturowe. | Test teoretyczny |
| Absolwent wskazuje możliwości wielofunkcyjnego wykorzystania zasobów obszarów wiejskich, w tym rozwoju działalności rolniczej i pozarolniczej. | Test teoretyczny | |
| Absolwent potrafi wykorzystywać aktualną wiedzę w działalności rolniczej | Absolwent wyszukuje i pozyskuje aktualne informacje dotyczące technologii produkcji rolniczej, organizacji gospodarstwa oraz zmian na rynku rolnym. | Test teoretyczny |
| Absolwent analizuje aktualne informacje naukowe, technologiczne, ekonomiczne i prawne związane z prowadzeniem działalności rolniczej. | Test teoretyczny | |
| Absolwent potrafi opracować rozwiązanie zwiększające efektywność prowadzonej działalności rolniczej | W zakresie umiejętności absolwent potrafi opracować rozwiązanie zwiększające efektywność prowadzonej działalności rolniczej | Test teoretyczny |
| Absolwent identyfikuje obszary działalności gospodarstwa wymagające poprawy lub optymalizacji. | Test teoretyczny | |
| W zakresie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do systematycznego doskonalenia się i odpowiedzialnego podchodzenia do rozwiązywania problemów związanych z rolnictwem | Absolwent dostrzega potrzebę ciągłego aktualizowania wiedzy i doskonalenia umiejętności zawodowych związanych z rolnictwem. | Test teoretyczny |
| Absolwent identyfikuje własne braki w wiedzy i umiejętnościach oraz podejmuje działania zmierzające do ich uzupełnienia. | Test teoretyczny | |
| Absolwent jest gotów do podejmowania zadań społecznych związanych z wiedzą rolniczą | Absolwent wykazuje gotowość do angażowania się w inicjatywy społeczne związane z rolnictwem i rozwojem obszarów wiejskich. | Test teoretyczny |
| Absolwent identyfikuje problemy społeczne związane z rolnictwem i obszarami wiejskimi oraz angażuje się w poszukiwanie sposobów ich rozwiązania. | Test teoretyczny | |
| Absolwent ma świadomość roli i znaczenia obszarów wiejskich w gospodarce żywnościowej i ekologicznej regionu i całego kraju | Absolwent dostrzega znaczenie obszarów wiejskich w zapewnieniu bezpieczeństwa żywnościowego regionu i kraju. | Test teoretyczny |
| Absolwent identyfikuje rolę obszarów wiejskich w ochronie zasobów naturalnych i zachowaniu bioróżnorodności. | Test teoretyczny | |
| Absolwent ma świadomość odpowiedzialności społecznej, zawodowej i etycznej za wytwarzanie wysokiej jakości produktów roślinnych i zwierzęcych oraz ochronę środowiska przyrodniczego | Absolwent dostrzega odpowiedzialność za jakość i bezpieczeństwo wytwarzanych produktów roślinnych i zwierzęcych. | Test teoretyczny |
| Absolwent przestrzega zasad etycznego i odpowiedzialnego prowadzenia działalności rolniczej. | Test teoretyczny | |
| Absolwent ma świadomość konieczności wdrażania innowacyjnych technologii oraz działania w sposób przedsiębiorczy | Absolwent dostrzega potrzebę wdrażania innowacyjnych technologii i rozwiązań w działalności rolniczej. | Test teoretyczny |
| Absolwent wykazuje gotowość do doskonalenia własnych kompetencji w zakresie nowych technologii stosowanych w rolnictwie. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęUniwersytet Rzeszowski w Rzeszowie.
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoUniwersytet Rzeszowski w Rzeszowie
Program
Program
Lp. | Nazwa przedmiotu | Liczba godzin zajęć teoretycznych | Liczba godzin zajęć praktycznych | Punkty ECTS |
1. | Technologie produkcji roślinnej | 28 | 40 | 6 |
2. | Technologie produkcji zwierzęcej i dobrostan zwierząt | 24 | 12 | 3 |
3. | Ekonomika i organizacja rolnictwa | 16 | 8 | 3 |
4. | Agrobiznes | 8 | 8 | 3 |
5. | Ochrona roślin | 10 | 6 | 3 |
6. | Technologie bioenergetyczne w rolnictwie | 8 | 8 | 2 |
7. | Wspólna polityka rolna i rozwój obszarów wiejskich | 10 | 4 | 2 |
8. | Marketing artykułów rolnych | 10 | – | 2 |
9. | Rachunkowość rolnicza | 6 | 4 | 2 |
10. | Herbologia | 10 | – | 1 |
11. | Produkcja ogrodnicza | 12 | – | 2 |
12. | Systemy produkcji rolniczej | 8 | – | 1 |
Razem | 150 | 90 | 30 | |
Program studiów obejmuje dwa semestry, łącznie 240 h dydaktycznych (45 min.) Zajęcia realizowane są stacjonarnie w siedzibie uczelni w formie wykładów i ćwiczeń. Przerwy są wliczone do czasu usługi. Walidacja odbywa się w formie wewnętrznych egzaminów i zaliczeń w formie pisemnej (pytania testowe oraz otwarte). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń z wszystkich egzaminów i przedmiotów kończących się zaliczeniem. Próg zaliczenia to 50 % poprawnych odpowiedzi z każdego egzaminu i zaliczenia.
Sposób walidacji został wskazany w zakładce: Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji.
Absolwent otrzymuje świadectwo ukończenia studiów podyplomowych wydawane prze Uniwersytet Rzeszowski.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 500,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 18,75 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 18,75 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 0,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 0,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 0,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 0,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dydaktyczne w postaci np. prezentacji, konspektów i skryptów będą dostarczane uczestnikom na adres e-mail.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Laboratorium komputerowe