Kurs Microsoft Excel – od podstaw do poziomu średnio zaawansowanego z wykorzystaniem kompetencji cyfrowych
Kurs Microsoft Excel – od podstaw do poziomu średnio zaawansowanego z wykorzystaniem kompetencji cyfrowych
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową usługi są osoby dorosłe zainteresowane rozwojem kompetencji cyfrowych zgodnych z Europejskimi Ramami Kompetencji Cyfrowych, w szczególności w zakresie wykorzystania programu Microsoft Excel w codziennej pracy zawodowej.
Usługa skierowana jest w szczególności do:
- pracowników administracyjnych i biurowych,
- pracowników działów obsługi klienta, sprzedaży oraz organizacji pracy biurowej,
- właścicieli oraz pracowników sektora MŚP,
- osób wykonujących pracę z wykorzystaniem dokumentów i arkuszy kalkulacyjnych,
- osób chcących uporządkować oraz rozwinąć kompetencje cyfrowe w środowisku pracy,
- osób planujących podniesienie umiejętności w zakresie organizacji danych, tworzenia zestawień oraz pracy w środowisku cyfrowym.
Usługa przeznaczona jest dla osób posiadających podstawowe umiejętności obsługi komputera. Wcześniejsze doświadczenie w pracy z programem Microsoft Excel nie jest wymagane.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji15-05-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi68
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do samodzielnego wykorzystywania programu Microsoft Excel w codziennej pracy zawodowej zgodnie z założeniami Europejskich Ram Kompetencji Cyfrowych. Uczestnik organizuje dane, wykorzystuje funkcje arkusza kalkulacyjnego, tworzy zestawienia i dokumenty cyfrowe oraz stosuje zasady bezpiecznej pracy w środowisku cyfrowym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Organizuje dane w arkuszu kalkulacyjnym | sortuje dane, filtruje dane, stosuje formatowanie warunkowe, tworzy listy rozwijane | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wykorzystuje funkcje programu Microsoft Excel | stosuje funkcje matematyczne, logiczne i tekstowe, tworzy formuły, wykorzystuje odwołania do komórek | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Tworzy zestawienia oraz elementy wizualizacji danych | tworzy tabele, przygotowuje wykresy, organizuje układ danych, dostosowuje format dokumentu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Organizuje pracę z dokumentami cyfrowymi | zapisuje i porządkuje pliki, przygotowuje dokumenty do udostępniania, wykorzystuje narzędzia współpracy cyfrowej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Stosuje zasady bezpiecznej pracy w środowisku cyfrowym | rozróżnia zasady ochrony danych, wskazuje bezpieczne sposoby udostępniania dokumentów, organizuje bezpieczną pracę z plikami | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Łączny wymiar usługi
68 godzin dydaktycznych (1 godzina dydaktyczna = 45 minut), co odpowiada 51 godzinom zegarowym.
Forma realizacji
Zdalna w czasie rzeczywistym (online).
Usługa realizowana jest synchronicznie z wykorzystaniem połączenia internetowego, umożliwiającego bezpośrednią interakcję pomiędzy uczestnikami a trenerem.
Metody i organizacja realizacji usługi
Zajęcia prowadzone są w formie interaktywnej z wykorzystaniem metod aktywizujących uczestników, takich jak: prezentacja, ćwiczenia praktyczne, rozwiązywanie zadań, praca na rzeczywistych przykładach, rozmowa na żywo, czat, quizy oraz współdzielenie ekranu.
Uczestnicy pracują samodzielnie na stanowiskach komputerowych, wykonując ćwiczenia z wykorzystaniem programu Microsoft Excel. Szkolenie realizowane jest zgodnie z założeniami Europejskich Ram Kompetencji Cyfrowych.
Moduł 1 – Podstawy programu Microsoft Excel
- interfejs programu,
- wprowadzanie i edycja danych,
- formatowanie komórek,
- podstawowe działania i formuły,
- organizacja pracy w arkuszu.
Moduł 2 – Funkcje i organizacja danych w Excel
- funkcje matematyczne i statystyczne,
- funkcje logiczne i tekstowe,
- sortowanie i filtrowanie danych,
- formatowanie warunkowe,
- walidacja danych.
Moduł 3 – Zestawienia i wizualizacja danych
- tabele i zestawienia danych,
- wykresy i wizualizacja informacji,
- organizacja danych w arkuszu,
- przygotowywanie dokumentów cyfrowych,
- praktyczne ćwiczenia.
Moduł 4 – Organizacja pracy z dokumentami cyfrowymi
- tworzenie szablonów dokumentów,
- organizacja i porządkowanie plików,
- praca w Excel w chmurze
- dobre praktyki pracy z arkuszami kalkulacyjnymi,
- bezpieczeństwo dokumentów cyfrowych.
Moduł 5 – Kompetencje cyfrowe w środowisku pracy
- organizacja pracy w środowisku cyfrowym,
- komunikacja i współpraca online,
- udostępnianie dokumentów,
- zasady ochrony danych,
- bezpieczeństwo pracy w środowisku cyfrowym.
Moduł 6 – Praktyczne wykorzystanie programu Microsoft Excel
- opracowywanie danych,
- przygotowywanie zestawień,
- organizacja informacji w arkuszu,
- praktyczne zastosowanie funkcji programu,
- ćwiczenia utrwalające.
Moduł 7 – Warsztaty praktyczne i utrwalenie kompetencji
- realizacja ćwiczeń praktycznych,
- samodzielna praca uczestników,
- rozwiązywanie zadań,
- konsultacje z trenerem,
- podsumowanie zagadnień szkoleniowych.
Moduł 8 – Walidacja efektów uczenia się
Forma walidacji: Test teoretyczny online z automatycznym generowaniem wyniku.
Forma i zasady walidacji
Walidacja efektów uczenia się realizowana jest w formie testu teoretycznego przeprowadzanego online, z automatycznie generowanym wynikiem.
Test obejmuje zagadnienia wynikające z programu usługi i weryfikuje osiągnięcie efektów uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji cyfrowych.
W trakcie szkolenia uczestnicy realizują również ćwiczenia oraz zadania utrwalające materiał omawiany podczas zajęć.
Wymiar czasowy i organizacja
Łączny wymiar usługi wynosi 68 godzin dydaktycznych (1 godzina dydaktyczna = 45 minut), co odpowiada 51 godzinom zegarowym, w tym:
- 67 godzin dydaktycznych zajęć szkoleniowych (część teoretyczno-praktyczna),
- 1 godzina dydaktyczna przeznaczona na walidację efektów uczenia się.
Przerwy dydaktyczne
W trakcie realizacji usługi przewidziane są przerwy dydaktyczne, które stanowią integralną część procesu kształcenia i są wliczone w czas trwania oraz koszt usługi.
Minimalny czas przerwy wynosi 15 minut na każde 1,5 godziny zajęć dydaktycznych.
Informacje organizacyjne
Usługa realizowana jest w całości w formie zdalnej w czasie rzeczywistym (online) i prowadzona jest synchronicznie, z wykorzystaniem narzędzi umożliwiających bezpośrednią interakcję uczestników z trenerem.
Zajęcia prowadzone są z wykorzystaniem metod takich jak: współdzielenie ekranu, czat, dyskusja moderowana, ćwiczenia praktyczne oraz praca na rzeczywistych przykładach.
Uczestnicy pracują samodzielnie na stanowiskach komputerowych z wykorzystaniem programu Microsoft Excel.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 15 Moduł 1: Podstawy programu Microsoft Excel – interfejs programu, wprowadzanie i edycja danych, formatowanie komórek. Metody: współdzielenie ekranu, czat, dyskusja, ćwiczenia praktyczne, pokoje Zoom | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 18-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 2 z 15 Moduł 1: Podstawowe działania i formuły, organizacja pracy w arkuszu. Metody: współdzielenie ekranu, czat, dyskusja, ćwiczenia praktyczne | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 19-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 3 z 15 Moduł 2: Funkcje matematyczne, statystyczne, logiczne i tekstowe w Excel. Metody: współdzielenie ekranu, czat, ćwiczenia praktyczne, analiza przykładów | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 20-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 4 z 15 Moduł 2: Sortowanie i filtrowanie danych, formatowanie warunkowe, walidacja danych. Metody: współdzielenie ekranu, czat, dyskusja, ćwiczenia praktyczne | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 21-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 5 z 15 Moduł 3: Zestawienia danych, tabele oraz organizacja informacji w arkuszu. Metody: współdzielenie ekranu, ćwiczenia praktyczne, analiza przykładów | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 22-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 04:30 |
Przedmiot / temat 6 z 15 Moduł 3: Wykresy i wizualizacja danych, przygotowywanie dokumentów cyfrowych. Metody: współdzielenie ekranu, czat, ćwiczenia praktyczne | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 25-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 7 z 15 Moduł 4: Organizacja pracy z dokumentami cyfrowymi – tworzenie szablonów oraz organizacja plików. Metody: współdzielenie ekranu, czat, dyskusja, ćwiczenia praktyczne | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 26-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 8 z 15 Moduł 4: Współpraca online oraz dobre praktyki pracy z arkuszami kalkulacyjnymi. Metody: współdzielenie ekranu, ćwiczenia praktyczne, dyskusja | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 27-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 9 z 15 Moduł 5: Kompetencje cyfrowe w środowisku pracy – organizacja pracy cyfrowej oraz komunikacja online. Metody: współdzielenie ekranu, czat, dyskusja | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 28-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 10 z 15 Moduł 5: Udostępnianie dokumentów oraz bezpieczeństwo danych w środowisku cyfrowym. Metody: współdzielenie ekranu, ćwiczenia praktyczne, analiza przykładów | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 29-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 04:30 |
Przedmiot / temat 11 z 15 Moduł 6: Praktyczne wykorzystanie programu Microsoft Excel – opracowywanie danych i tworzenie zestawień. Metody: współdzielenie ekranu, czat, ćwiczenia praktyczne | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 01-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 12 z 15 Moduł 6: Organizacja informacji w arkuszu oraz praktyczne zastosowanie funkcji programu. Metody: współdzielenie ekranu, dyskusja, ćwiczenia praktyczne | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 02-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 13 z 15 Moduł 7: Warsztaty praktyczne – rozwiązywanie zadań, ćwiczenia utrwalające oraz praca na rzeczywistych przykładach. Metody: współdzielenie ekranu, ćwiczenia praktyczne, analiza przykładów | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 03-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 14 z 15 Moduł 7: Samodzielna praca uczestników, konsultacje z trenerem, podsumowanie programu szkolenia. Metody: współdzielenie ekranu, czat, dyskusja, ćwiczenia praktyczne | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 04-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat 15 z 15 Moduł 8: Walidacja efektów uczenia się – test teoretyczny online z automatycznym generowaniem wyniku | Prowadzący AGNIESZKA TYBULCZUK | Data realizacji zajęć 04-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 800,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
AGNIESZKA TYBULCZUK
Absolwentka studiów wyższych na kierunku Tax Law and Economics (Bachelor’s degree) ukończonych w Amsterdamie; wcześniej ukończyła kierunek Public Administration (Legal Specialization) w Alkmaar.
Posiada doświadczenie zawodowe zdobyte na rynku międzynarodowym. Pracowała m.in. w firmie Holthaus Advies w Amsterdamie na stanowisku Account Managera, gdzie odpowiadała również za wdrażanie oraz szkolenie pracowników. Następnie współpracowała z międzynarodową organizacją, realizując projekty zarówno w Polsce, jak i w Holandii.
Od 2024 roku prowadzi własną działalność gospodarczą w Polsce.
Posiada doświadczenie w przekazywaniu wiedzy oraz stale rozwija swoje kompetencje poprzez udział w kursach i szkoleniach specjalistycznych, w tym w obszarze sprzedaży, zarządzania relacjami z klientem (Account Management), radzenia sobie z sytuacjami trudnymi i agresją w miejscu pracy, prawa pracy w zakresie relacji pracodawca–pracownik, a także wykorzystania programu Microsoft Office (w szczególności Excel) oraz narzędzi sztucznej inteligencji (w tym ChatGPT) w pracy zawodowej.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy usługi otrzymują materiały szkoleniowe w formie elektronicznej, obejmujące:
- prezentacje szkoleniowe (PDF) dotyczące programu Microsoft Excel oraz kompetencji cyfrowych,
- zestawy ćwiczeń do samodzielnej pracy,
- pliki Excel wykorzystywane podczas zajęć (przykłady i zadania),
- materiały pomocnicze (instrukcje, checklisty, przykłady zastosowań praktycznych),
- materiały podsumowujące omawiane zagadnienia.
Materiały udostępniane są uczestnikom w formie elektronicznej i dostosowane są do realizacji usługi w formie zdalnej w czasie rzeczywistym.
Warunki uczestnictwa
Warunki uczestnictwa
Uczestnikiem usługi może być osoba pełnoletnia posiadająca podstawowe umiejętności obsługi komputera oraz dostęp do urządzenia z połączeniem internetowym umożliwiającego udział w szkoleniu online.
Dostawca usługi zapewnia realizację usługi rozwojowej z uwzględnieniem potrzeb osób z niepełnosprawnościami oraz osób ze szczególnymi potrzebami, zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021–2027.
Osoba ze szczególnymi potrzebami funkcjonalnymi powinna zgłosić Organizatorowi swoje potrzeby związane z udziałem w usłudze najpóźniej na 7 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem szkolenia.
Warunki ukończenia usługi
Warunkiem ukończenia usługi jest:
- udział w co najmniej 80% zajęć,
- uzyskanie pozytywnego wyniku z testu teoretycznego online (minimum 75% poprawnych odpowiedzi).
Po ukończeniu usługi uczestnik otrzymuje zaświadczenie potwierdzające udział w szkoleniu.
Informacje dodatkowe
Uczestnik przyjmuje do wiadomości, że usługa realizowana z dofinansowaniem może zostać objęta monitoringiem prowadzonymprzezOperatora lub Polską Agencję Rozwoju Przedsiębiorczości (PARP) i wyraża na to zgodę.
Zajęcia prowadzone są w formie zdalnej w czasie rzeczywistym,zwykorzystaniem narzędzi umożliwiających interakcję uczestników z trenerem, takich jak współdzielenie ekranu, czat,dyskusjamoderowana oraz praca w pokojach Zoom.
Podstawa zwolnienia z podatku VAT: art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług –wprzypadku dofinansowania w wysokości 100%, oraz § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. –wprzypadku dofinansowania w wysokości co najmniej 70%. W przypadku braku dofinansowania lub dofinansowania poniżej 70% docenyusługi doliczany jest podatek VAT w wysokości 23%.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym, z wykorzystaniem platformy umożliwiającej prowadzenie zajęć synchronicznych oraz bezpośrednią interakcję pomiędzy uczestnikami a trenerem.
Uczestnik powinien posiadać podstawowe umiejętności obsługi komputera oraz dostęp do komputera stacjonarnego lub laptopa z dostępem do Internetu. Wymagane jest posiadanie programu Microsoft Excel umożliwiającego realizację ćwiczeń praktycznych podczas szkolenia.
Wymagania techniczne obejmują stabilne łącze internetowe umożliwiające transmisję obrazu i dźwięku w czasie rzeczywistym, aktualną przeglądarkę internetową lub aplikację do obsługi platformy szkoleniowej, a także sprawne urządzenie audio (głośniki lub słuchawki) oraz mikrofon. Zalecane jest posiadanie kamery internetowej.
Uczestnik zobowiązany jest do logowania się na zajęcia w wyznaczonych terminach oraz aktywnego udziału w szkoleniu, w tym udziału w ćwiczeniach i dyskusji. Materiały dydaktyczne udostępniane są w formie elektronicznej.
Dostęp do szkolenia zabezpieczony jest indywidualnym linkiem lub danymi dostępowymi przekazywanymi uczestnikom przed rozpoczęciem zajęć. Dostawca Usług zapewnia wsparcie organizacyjne w zakresie dostępu do platformy szkoleniowej.
Spełnienie powyższych warunków technicznych jest niezbędne do prawidłowej realizacji usługi oraz osiągnięcia efektów uczenia się.