Standard zdalnego uczenia się (SUZ) – szkolenie z projektowania usług zdalnych w czasie rzeczywistym
Standard zdalnego uczenia się (SUZ) – szkolenie z projektowania usług zdalnych w czasie rzeczywistym
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Osoby, które chcą zdobyć kompetencje i umiejętności w zakresie projektowania usług zdalnych w czasie rzeczywistym.
Uczestnik nie musi posiadać wiedzy i doświadczenia we wskazanych zakresach; powinien posiadać doświadczenie w organizacji usług szkoleniowo-rozwojowych
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników6
- Data zakończenia rekrutacji12-05-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi34
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Uczestnik po ukończeniu szkolenia będzie przygotowany do projektowania i realizacji usług szkoleniowo-rozwojowych w sposób zdalny w czasie rzeczywistym lub/i w formie mieszanej, uwzględniając proces kształcenia i walidacji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik charakteryzuje standard zdalnego uczenia się oraz uwzględnia wymagania dla usług z dofinansowaniem przy ich projektowaniu | Definiuje podstawową terminologię w zakresie zdalnego uczenia się, w tym SUZ (standard zdalnego uczenia się), platforma, formy aktywnego uczenia się | Test teoretyczny |
| Wskazuje możliwości dofinansowania usług zdalnego uczenia się | Test teoretyczny | |
| Uczestnik projektuje usługi szkoleniowo-rozwojowe zgodnie ze standardem zdalnego uczenia się (SUZ) | Wskazuje wytyczne dla projektowania usług zdalnego uczenia się, wskazując opisy w planowanych procesach aktywność uczestników, formy i metody nauczania, kwestie organizacyjne | Analiza dowodów i deklaracji |
| Rozróżnia formy realizacji usług szkoleniowo-rozwojowych zgodnie ze standardem zdalnego uczenia się | Test teoretyczny | |
| Wyszczególnia wymagania dla platform do realizacji usług zdalnego uczenia się, w tym co najmniej dla ZOOM, Clickmeeting | Test teoretyczny | |
| Projektuje zaproszenia na usługi szkoleniowo-rozwojowe przy wykorzystaniu platform do zdalnego nauczania, tj. ZOOM, Clickmeeting | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Uczestnik realizuje usługi szkoleniowo-rozwojowe zgodnie ze standardem zdalnego uczenia się (SUZ) | Określa wymagania dla poszczególnych rodzajów usług i form ich realizacji, tj. usług zdalnych w czasie rzeczywistym i oraz usług hybrydowych | Test teoretyczny |
| Realizuje usługi szkoleniowo-rozwojowe przy wykorzystaniu platform do zdalnego nauczania, tj. ZOOM, Clickmeeting – projektuje usługę zdalną w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem form i metod aktywnego uczenia się oraz projektuje dokumentowanie walidacji realizowanej w sposób zdalny | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Umożliwia zespołom monitorującym / audytującym przeprowadzenie monitoringu / audytu poprzez stosowanie odpowiednich zapisów | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wskazuje najczęściej występujące błędy przy realizacji usług zdalnego uczenia się | Test teoretyczny | |
| Uczestnik przestrzega wymagań zdalnego uczenia się zgodnie z obowiązującym standardem w PARP (SUZ) | Wskazuje obowiązki Organizatora względem realizacji usług zdalnego uczenia zgodnie ze standardem SUZ, w tym zgłaszanie nieobecności, lista obecności, dokumentowanie dowodowe z usługi | Test teoretyczny |
| Wskazuje obowiązki Trenera/ Walidatora zgodnie ze standardem SUZ, w tym zachęcanie i wzmacnianie aktywności uczestników, dokumentowanie dowodowe, walidowanie wiedzy i umiejętności | Test teoretyczny | |
| Wskazuje obowiązki Uczestników realizujących usługi w formie zdalnego uczenia się, zgodnie z wymaganiami standardu SUZ z uwzględnieniem zagadnień dotyczących obecności lub nieobecności na usłudze, aktywnego lub biernego udziału w usłudze, udziału w walidacji | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Uczestnik po ukończeniu szkolenia będzie przygotowany do samodzielnego i efektywnego rozpoznawania potrzeb rozwojowych uczestników oraz podmiotów korzystających z usług szkoleniowo-rozwojowych, kontraktowania i raportowania potrzeb rozwojowych uczestnika oraz diagnozy rozwojowej i organizacyjnej podmiotu, w sposób wspierający projektowanie adekwatnych, dostępnych i dopasowanych usług rozwojowych.
Usługa skierowana do osób, które chcą zdobyć kompetencje i umiejętności w zakresie projektowania usług zdalnych w czasie rzeczywistym.
Uczestnik nie musi posiadać wiedzy i doświadczenia we wskazanych zakresach; powinien posiadać doświadczenie w organizacji usług szkoleniowo-rozwojowych
PROGRAM USŁUGI:
- Podstawowa terminologia standardu zdalnego uczenia się, w tym: SUZ, platforma, formy aktywnego uczenia się - teoria
- Standard zdalnego uczenia się - podstawy wprowadzenia, zasadność ich realizacji i możliwość dofinansowania - teoria
- Proces zdalnego uczenia się w kształceniu ustawicznym – nauczanie dorosłych przy wykorzystaniu metod pośrednich nauczania - teoria
- Wytyczne dla projektowania i realizowania usług szkoleniowo-rozwojowych, zgodnie ze standardami zdalnego uczenia się (SUZ), z uwzględnieniem aktywności uczestników, form i metod nauczania, zadań praktycznych i innych kwestii organizacyjnych - praktyka
- Wymagania formalne i organizacyjne dla usług realizowanych w sposób zdalny w czasie rzeczywistym oraz w sposób hybrydowy (stacjonarnie i zdalnie w czasie rzeczywistym, stacjonarnie i zdalnie, zdalnie w czasie rzeczywistym i zdalnie) - teoria
- Wymagania dla platform do realizacji usług szkoleniowo-rozwojowych w sposób zdalny, w tym m.in. ZOOM, Clickmeeting - teoria
- Projektowanie zaproszenia na usługi przy wykorzystaniu platform do zdalnego nauczania, tj. ZOOM, Clickmeeting - praktyka
- Realizacja usług szkoleniowo-rozwojowych przy wykorzystaniu platform do zdalnego nauczania: - praktyka
- proces kształcenia z uwzględnieniem form i metod aktywnego uczenia się
- proces walidacji z uwzględnieniem metod walidacji realizowanych w sposób zdalny
- Najczęstsze błędy przy realizacji usług zdalnego uczenia się - aspekt praktyczny - praktyka
- Procedury i wymagania dla usług zdalnych zgodnie ze standardem SUZ (standard usług zdalnego uczenia się)– organizacja usług, realizacja usług, dokumentowanie zrealizowanej usługi - praktyka
- Obowiązki Organizatora usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w sposób zdalny zgodnie ze standardem SUZ: zgłaszanie nieobecności, lista obecności, dokumentowanie dowodowe z usługi i inne - teoria
- Obowiązki Trenera/Walidatora usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w sposób zdalny, zgodnie ze standardem SUZ: uwzględniając aktywność uczestników, dokumentowanie dowodowe ze zrealizowanej usługi, walidowanie wiedzy i umiejętności - teoria
- Obowiązki Uczestnika usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w sposób zdalny, zgodnie ze standardem SUZ: zagadnienia związane z obecnością na usłudze, aktywnością podczas usługi, udziałem w walidacji - teoria
- Dokumentowanie dowodowe z realizacji usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w standardzie SUZ, tj. procesu kształcenia i walidacji - praktyka
- Monitoring / audyt usług zdalnego uczenia się – umożliwienie monitoringu/audytu, współpraca z zespołami monitorującymi i audytującymi, protokół pokontrolny, nieprawidłowości podczas monitoringu - praktyka
- Walidacja: test teoretyczny, analiza dowodów i deklaracji
Opis przeprowadzenia procesu walidacji:
Uruchomienie oraz zebranie testów i dowodów i deklaracji odbywa się przez trenera bez ingerencji w dokumentację, zaraz po zakończonym procesie kształcenia. Następnie dokumenty są przekazywane do walidatora celem weryfikacji. Walidacja prowadzona jest zaocznie, tj. bez obecności uczestników.
Walidacja będzie prowadzona przez inną osobę niż osoba prowadząca usługę - zgodnie ze wskazaniem w polu "Prowadzący" na koniec zajęć. Zachowana jest rozdzielność funkcji procesu walidacji od procesu kształcenia. Walidator nie bierze udziału w procesie kształcenia.
Test teoretyczny: Zaliczenie testu - minimum 70% poprawnych odpowiedzi
Analiza dowodów i deklaracji: Opracowanie poniższych dokumentów - minimum 80% poprawnie skonstruowanych treści dla każdego dokumentu:
1. Projektuje co najmniej 1 zaproszenie na usługę szkoleniową, ze wskazaniem kodu dostępowego, tytułu usługi, poprawnej daty i godziny.
2. Projektuje co najmniej 1 usługę szkoleniową realizowaną w formie zdalnej lub mieszanej, wskazując opis co najmniej: kodów dostępowych, warunków organizacyjnych, warunków uczestnictwa oraz warunków technicznych, możliwości przeprowadzenia monitoringu usługi/poddania się monitoringowi, aktywność uczestników, formy i metody nauczania i zdalnego uczenia się, zadania praktyczne, kwestie organizacyjne
3. Przygotowuje 1 wzór raportu z walidacji zrealizowanej w sposób zdalny.
Czas walidacji wskazany w polu "Harmonogram" przewidziany jest na 1 uczestnika
WAŻNE!
1h szkolenia = 45 min
Liczba godzin teoretycznych: 12h 30 min
Liczba godzin praktycznych: 17h 15 min
Walidacja: 2h
Przerwy: 2h
W trakcie usługi zaplanowane zostały przerwy, wliczone do czasu trwania i ceny usługi
Walidacja wiedzy i umiejętności - czas wliczony do procesu kształcenia
Warunki organizacyjne:
- Minimalna liczba uczestników - 2 osoby
- Maksymalna liczba uczestników - 6 osób
- Techniki aktywne podczas zajęć: dyskusja, warsztat, praca własna, pogadanka, case study, symulacje, praca na zasobach, praca na materiałach, analiza materiałów zastanych
- Forma: rozmowa na żywo, czat, współdzielenie i udostępnianie ekranu oraz efektów prac, praca na dokumentach
- Realizacja usługi na platformie zoom
Warunki niezbędne do osiągnięcia celu głównego:
- Uczestnik powinien posiadać wiedzę o działalności przedsiębiorstwie, z którego jest skierowany na usługę
- Uczestnik powinien posiadać ogólne doświadczenie w organizacji usług szkoleniowo-rozwojowych i ich projektowaniu
- dla lepszego przyswojenia programu szkolenia Uczestnik może zapoznać się z Regulaminem BUR, załącznikami nr 2 do regulaminu oraz SUZ.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 20 Podstawowa terminologia standardu zdalnego uczenia się, w tym: SUZ, platforma, formy aktywnego uczenia się - teoria - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 20 Standard zdalnego uczenia się - podstawy wprowadzenia, zasadność ich realizacji i możliwość dofinansowania - teoria - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 3 z 20 Proces zdalnego uczenia się w kształceniu ustawicznym – nauczanie dorosłych przy wykorzystaniu metod pośrednich nauczania - teoria - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 20 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 20 Wytyczne dla projektowania i realizowania usług szkoleniowo-rozwojowych, zgodnie ze standardami zdalnego uczenia się (SUZ) - praktyka - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 20 Wymagania formalne i organizacyjne dla usług realizowanych w sposób zdalny w czasie rzeczywistym oraz w sposób hybrydowy - teoria - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 13-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 20 Wymagania dla platform do realizacji usług szkoleniowo-rozwojowych w sposób zdalny - teoria - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 14-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 8 z 20 Projektowanie zaproszenia na usługi przy wykorzystaniu platform do zdalnego nauczania - praktyka - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 14-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 20 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 14-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 20 Realizacja usług szkoleniowo-rozwojowych przy wykorzystaniu platform do zdalnego nauczania - praktyka - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 14-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 20 Najczęstsze błędy przy realizacji usług zdalnego uczenia się – aspekt praktyczny - praktyka - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 14-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 12 z 20 Procedury i wymagania dla usług zdalnych zgodnie ze standardem SUZ - praktyka - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 13 z 20 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 20 Obowiązki Organizatora usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w sposób zdalny zgodnie ze standardem SUZ - teoria - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 20 Obowiązki Trenera/Walidatora usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w sposób zdalny, zgodnie ze standardem SUZ - teoria - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 16 z 20 Obowiązki Uczestnika usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w sposób zdalny, zgodnie ze standardem SUZ - teoria - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 17 z 20 Dokumentowanie dowodowe z realizacji usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w standardzie SUZ - praktyka - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 18 z 20 Monitoring / audyt usług zdalnego uczenia się - praktyka - rozmowa na żywo, czat, współdz. i udostęp. ekranu, praca na dok. | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 19 z 20 Wypełnienie testu teoretycznego przez uczestników, zebranie dowodów i deklaracji | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 20 z 20 Walidacja: weryfikacja testów teoretycznych, analiza dowodów i deklaracji | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 273,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 184,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 150,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Katarzyna Charkowska-Giedrys
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
skrypty, prezentacja, wypracowane narzędzia w wersji elektronicznej, przekazane uczestnikom najpóźniej w dniu rozpoczęcia usługi
Warunki uczestnictwa
Uczestnik ma zapewniony sprzęt komputerowy we własnym zakresie z dostępem do kamery i mikrofonu
Uczestnik wyraża zgodę na utrwalanie jego wizerunku w trakcie realizacji usługi w postaci robienia screenów, aby udokumentować jego udział w usłudze - warunek do rozliczenia usługi
Wymagana obecność minimum 80%
Organizator zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób ze szczególnymi potrzebami funkcjonalnymi zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027. Zatem uczestnik ze szczególnymi potrzebami powinien na co najmniej 7 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem kursu zgłosić Organizatorowi dodatkowe wymagania/swoje potrzeby umożliwiające mu udział w usłudze.
Uczestnik przyjmuje do wiadomości i wyraża zgodę, na utrwalanie jego wizerunku w trakcie realizacji usługi w postaci robienia screenów, aby udokumentować jego udział w usłudze - warunek konieczny do rozliczenia usługi
Informacje dodatkowe
PRZED ZAPISEM NA USŁUGĘ, SKONTAKTUJ SIĘ Z ORGANIZATOREM, CELEM POTWIERDZENIA DOSTĘPNOŚCI WOLNYCH MIEJSC NA USŁUDZE!!!
Uczestnicy przyjmują do wiadomości, że usługa z dofinansowaniem może być poddana monitoringowi z ramienia Operatora lub PARP i wyrażają na to zgodę
Podstawa zwolnienia z VAT: § 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień - w przypadku dofinansowania w co najmniej 70%
W przypadku braku dofinansowania lub dofinansowania poniżej 70%, do ceny usługi należy doliczyć 23% VAT
Usługa nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w tym Organizator nie pokrywa kosztów związanych z dojazdem uczestnika na usługę, jego zakwaterowaniem lub wyżywieniem
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania ogólne realizacji szkolenia w formule zdalnej w czasie rzeczywistym:
- Komputer stacjonarny, notebook lub telefon wyposażony w mikrofon, głośniki i kamerę internetową z przeglądarką internetową z obsługą HTML 5
- Monitor o rozdzielczości FullHD
- Szerokopasmowy dostęp do Internetu o przepustowości co najmniej 25/5 (download/upload) Mb/s.
- Platforma komunikacji – ZOOM
- Oprogramowanie – zdalny pulpit, aplikacja ZOOM
ZOOM:
Wymagania systemowe:
- Połączenie internetowe – szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub 4G/LTE)
- Głośniki i mikrofon – wbudowane, na wtyczkę USB lub połączenie bezprzewodowe Bluetooth
- Kamera internetowa lub kamera internetowa w jakości HD – wbudowana, na wtyczkę UBS lub:
- Kamera HD lub kamkorder z kartą przechwytywania wideo
- Oprogramowanie kamery wirtualnej do użytku z oprogramowaniem do transmisji, np. OBS lub kamery IP
System operacyjny:
- System operacyjny macOS X w wersji 10.10 lub nowszej
- System Windows 11 w wersji 5.9.0 lub nowszej.
- Windows 10 wersja Windows 10 Home, Pro lub Enterprise. Tryb S nie jest obsługiwany