Przygotowywanie organizacji do zmian w środowisku pracy wynikających z wdrożenia rozwiązań z zakresu zielonej transformacji. Szkolenie online.
Przygotowywanie organizacji do zmian w środowisku pracy wynikających z wdrożenia rozwiązań z zakresu zielonej transformacji. Szkolenie online.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaEkologia i rolnictwo / Ochrona środowiska
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie przeznaczone jest dla:
- managerów strategicznych (właścicieli, członków zarządu, kierowników),
- pracowników działów HR,
- osób odpowiedzialnych za wdrażanie zmian organizacyjnych, środowiskowych i kompetencyjnych w przedsiębiorstwie.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji06-07-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi20
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do skutecznego prowadzenia zmian organizacyjnych i kadrowych wynikających z wdrażania rozwiązań zielonej transformacji, ze szczególnym uwzględnieniem analizy wpływu zmian na kulturę i warunki pracy, potrzeb kompetencyjnych, komunikacji oraz angażowania pracowników.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Analizuje wpływ zielonej transformacji na warunki i kulturę pracy | opisuje w jaki sposób wdrożenie rozwiązań z zakresu zielonej transformacji wpływa na sposób wykonywania zadań, warunki i organizację pracy | Test teoretyczny |
| opisuje, w jaki sposób wdrożenie w przedsiębiorstwie rozwiązań z obszaru zielonej transformacji wpływa na kwestie związane z zatrudnieniem (np. zmiany w liczbie zatrudnionych osób, zmiany w strukturze zatrudnienia, likwidacja lub powstawanie nowych stanowisk pracy) | Test teoretyczny | |
| identyfikuje w przedsiębiorstwie osoby i grupy osób, na które wpływa wdrożenie rozwiązań z zakresu zielonej transformacji | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| określa horyzont czasowy oddziaływania wdrożenia rozwiązań z zakresu zielonej transformacji na zatrudnienie, sposób wykonywania zadań, warunki i organizację pracy | Test teoretyczny | |
| omawia przykładowe zmiany w sposobie wykonywania zadań związane z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji (np. zmiany w procesach technologicznych, wykorzystywanie elektronicznego obiegu dokumentacji, korzystanie z rozwiązań chmurowych, zdalne świadczenie usług) | Test teoretyczny | |
| omawia przykładowe zmiany w warunkach i organizacji pracy związane z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji (np. wprowadzenie "zielonego biura", wdrożenie rozwiązań oszczędzających wodę/energię) | Test teoretyczny | |
| Analizuje zmiany w zakresie potrzeb kompetencyjnych wynikające z wdrożenia zielonej transformacji | identyfikuje kompetencje (w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych) niezbędne do wdrożenia w przedsiębiorstwie określonego rozwiązania z zakresu zielonej transformacji | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| omawia sposoby rozwijania różnego typu kompetencji koniecznych do wprowadzenia zielonej transformacji w przedsiębiorstwach | Test teoretyczny | |
| wskazuje możliwości pozyskania dofinansowania na rozwój kompetencji koniecznych do wprowadzenia zielonej transformacji w przedsiębiorstwach | Test teoretyczny | |
| formułuje rekomendacje w zakresie rozwoju kompetencji koniecznych do wprowadzenia zielonej transformacji w przedsiębiorstwie | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Analizuje skutki zmian związanych z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji dla osób lub grup osób w przedsiębiorstwie | wymienia przykładowe obawy osób lub grup osób w przedsiębiorstwie związane z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji | Test teoretyczny |
| omawia przyczyny oporu osób lub grup osób w przedsiębiorstwie przed zmianami wynikającymi z wdrażania rozwiązań z zakresu zielonej transformacji | Test teoretyczny | |
| omawia przykładowe konsekwencje zmian w sposobie wykonywania zadań związanych z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji | Test teoretyczny | |
| omawia przykładowe konsekwencje zmian w warunkach i organizacji pracy związanych z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji | Test teoretyczny | |
| Planuje działania komunikacyjne w przedsiębiorstwie związane z wdrażaniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji | określa priorytety w komunikacji dotyczącej wdrażania w przedsiębiorstwie rozwiązań z zakresu zielonej transformacji | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| wskazuje korzyści dla pracowników z wdrożenia w przedsiębiorstwie rozwiązań z zakresu zielonej transformacji | Test teoretyczny | |
| Określa potrzeby przedsiębiorstwa w zakresie dostosowania do zmian wynikających z zielonej transformacji | identyfikuje zakres zmian koniecznych do wprowadzenia w strukturze organizacyjnej w związku z wdrożeniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| identyfikuje nowe zadania i stanowiska wynikające z wdrożenia rozwiązań z zakresu zielonej transformacji | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| identyfikuje zakres zmian koniecznych do wprowadzenia w strukturze zatrudnienia w związku z wdrożeniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji | Test teoretyczny | |
| identyfikuje zakres zmian koniecznych do wprowadzenia w dokumentacji wewnętrznej (regulaminy, procedury , instrukcje itp.) w związku z wdrożeniem rozwiązań z zakresu zielonej transformacji | Test teoretyczny | |
| formułuje rekomendacje w zakresie dostosowania przedsiębiorstwa do zmian wynikających z wdrożenia rozwiązań z zakresu zielonej transformacji | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Włącza pracowników w działania wspierające zieloną transformację przedsiębiorstwa | opisuje przykłady działań włączających pracowników w proces wprowadzania w przedsiębiorstwie zmian związanych z zieloną transformacją | Test teoretyczny |
| opisuje przykłady działań wspierających kształtowanie u pracowników postaw dotyczących świadomości korzyści z zielonej transformacji | Test teoretyczny | |
| podaje przykłady działań zachęcających pracowników do proekologicznych zachowań | Test teoretyczny | |
| opisuje przykłady działań wspierających budowanie u pracowników proekologicznych nawyków | Test teoretyczny | |
| opisuje przykłady działań wspierających kształtowanie świadomości ekologicznej | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie w głównej mierze oparte jest na ćwiczeniach indywidualnych, grupowych, dyskusji grupowej, grach symulacyjnych, prezentacji przykładów, mini wykładach.
Szkolenie prowadzone jest w formie godzin dydaktycznych 1h= 45min
Walidacja odbywa się na koniec szkolenia, trwa 45min i prowadzona jest na zasadzie testu online oraz obserwacji w warunkach symulowanych.
Program szkolenia
Moduł 1. Wprowadzenie do zielonej transformacji (2h)
- Kluczowe pojęcia i kierunki transformacji
- Wpływ regulacji i rynku na zmiany w przedsiębiorstwach
- Dlaczego zielona transformacja wymaga zmian organizacyjnych?
Moduł 2. Wpływ zielonej transformacji na warunki i kulturę pracy (4h)
- Zmiany technologiczne, organizacyjne i środowiskowe
- Nowe modele pracy (cyfryzacja, automatyzacja, obieg dokumentów, praca zdalna)
- „Zielone biuro” oraz zmiany w zarządzaniu zasobami
- Analiza grup interesariuszy i mapowanie wpływu zmian
Moduł 3. Potrzeby kompetencyjne organizacji (4h)
- Identyfikacja kompetencji kluczowych dla zielonej transformacji
- Narzędzia diagnozy kompetencji
- Modele rozwoju (szkolenia, mentoring, uczenie w miejscu pracy)
- Możliwości dofinansowania rozwoju kompetencji
Moduł 4. Skutki zmian dla pracowników – psychologia zmiany (3h)
- Opór wobec zmian – źródła i mechanizmy
- Obawy i oczekiwania pracowników
- Konsekwencje zmian dla poszczególnych grup zawodowych
- Dobre praktyki zarządzania zmianą
Moduł 5. Planowanie komunikacji (3h)
- Zasady skutecznej komunikacji zmiany
- Priorytety komunikacyjne
- Korzyści dla pracowników
- Projektowanie komunikatów i harmonogramu działań
Moduł 6. Włączanie pracowników i budowanie kultury proekologicznej (3h)
- Techniki angażowania pracowników w proces transformacji
- Kształtowanie proekologicznych postaw i nawyków
- Przykłady działań wewnętrznych: kampanie, gamifikacja, konkursy, inicjatywy pracownicze
- Budowanie długofalowej świadomości ekologicznej
Moduł 7. Podsumowanie, praca warsztatowa i walidacja (1h)
- Studium przypadku
- Opracowanie mini-planu zmian dla własnej organizacji
- Test teoretyczny i obserwacja symulowana
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 12 Moduł 1. Wprowadzenie do zielonej transformacji. | Prowadzący Paulina Brojek | Data realizacji zajęć 07-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 12 Moduł 2. Wpływ zielonej transformacji na warunki i kulturę pracy. Część 1 | Prowadzący Paulina Brojek | Data realizacji zajęć 07-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 12 Przerwa obiadowa | Prowadzący Paulina Brojek | Data realizacji zajęć 07-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 4 z 12 Moduł 2. Wpływ zielonej transformacji na warunki i kulturę pracy. Część 2 | Prowadzący Paulina Brojek | Data realizacji zajęć 07-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:10 |
Przedmiot / temat 5 z 12 Moduł 3. Potrzeby kompetencyjne organizacji | Prowadzący Paulina Brojek | Data realizacji zajęć 08-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat 6 z 12 Przerwa obiadowa | Prowadzący Paulina Brojek | Data realizacji zajęć 08-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 7 z 12 Moduł 4. Skutki zmian dla pracowników – psychologia zmiany | Prowadzący Paulina Brojek | Data realizacji zajęć 08-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:55 |
Przedmiot / temat 8 z 12 Moduł 5. Planowanie komunikacji | Prowadzący Paulina Brojek | Data realizacji zajęć 09-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 9 z 12 Moduł 6. Włączanie pracowników i budowanie kultury proekologicznej. Część 1 | Prowadzący Paulina Brojek | Data realizacji zajęć 09-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 10 z 12 Przerwa obiadowa | Prowadzący Paulina Brojek | Data realizacji zajęć 09-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:20 | Liczba godzin 00:20 |
Przedmiot / temat 11 z 12 Moduł 6. Włączanie pracowników i budowanie kultury proekologiczne. Część 2 | Prowadzący Paulina Brojek | Data realizacji zajęć 09-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:20 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:10 |
Przedmiot / temat 12 z 12 Moduł 7. Podsumowanie, praca warsztatowa i walidacja. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 428,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 600,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 221,40 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 180,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Paulina Brojek
Ukończyła liczne szkolenia z zakresu zarządzania projektami unijnymi, relacji z klientem oraz nowoczesnych form komunikacji. Posiada kwalifikacje zawodowe „Specjalista ds. gospodarki o obiegu zamkniętym”, a także kompetencje z obszaru przeciwdziałania mobbingowi i dyskryminacji w miejscu pracy.
W pracy trenerskiej ceni rzetelność, zaangażowanie i aktywny kontakt z uczestnikami. Jej szkolenia to połączenie wiedzy, inspiracji i praktyki. Z zamiłowania obserwatorka zmian społecznych, pasjonatka literatury, muzyki i podróży. Jej interdyscyplinarne podejście i profesjonalizm przekładają się na wysoką skuteczność prowadzonych działań edukacyjnych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy usługi szkoleniowej otrzymują komplet materiałów dydaktycznych niezbędnych do aktywnego udziału w szkoleniu oraz utrwalenia zdobytej wiedzy i umiejętności. Materiały są dostosowane do zakresu tematycznego usługi oraz poziomu zaawansowania uczestników.
W ramach szkolenia zapewnia się w szczególności:
- materiały szkoleniowe w formie papierowej i/lub elektronicznej (np. prezentacje, skrypty, ćwiczenia),
- zestawy zadań praktycznych i case studies umożliwiające zastosowanie wiedzy w praktyce,
- dostęp do dodatkowych materiałów uzupełniających (np. artykułów, narzędzi, linków do zasobów online),
- notatniki i przybory do sporządzania notatek (w przypadku szkoleń stacjonarnych).
Materiały są przekazywane uczestnikom najpóźniej w dniu rozpoczęcia szkolenia lub udostępniane drogą elektroniczną. Uczestnicy mają możliwość korzystania z nich również po zakończeniu usługi szkoleniowej w celu dalszego samokształcenia.
Wszystkie materiały są przygotowane zgodnie z aktualnym stanem wiedzy oraz dobrymi praktykami w danym obszarze tematycznym.
Informacje dodatkowe
Szkolenie prowadzone jest w formie godzin dydaktycznych 1h= 45min
Metodyka szkolenia: Szkolenie w głównej mierze oparte jest na mini wykładach, prezentacji technik, ćwiczeniach indywidualnych oraz grupowych, dyskusji grupowej.
Zaświadczenie o ukończeniu usługi wydane zostanie uczestnikowi po pozytywnym przejściu walidacji oraz w przypadku frekwencji w wymiarze nie mniejszym niż 80%.
Usługa zwolniona jest z podatku VAT jeśli przedsiębiorca uzyskuje min. 70% dofinansowania ze środków publicznych*, w przeciwnym wypadku należy do ceny netto doliczyć 23% VAT. *Wg rozporządzenia Ministra Finansów z dnia z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz. U. z 2018, poz. 701)
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Link do części usługi zdalnej zostanie przekazany uczestnikom najpóźniej w przeddzień rozpoczęcia usługi. Ważność linku - zgodnie z harmonogramem w karcie - od daty rozpoczecia do zakończenia części zdalnej w czasie rzeczywistym
Minimalne wymagania sprzętowe: komputer stacjonarny lub laptop z procesorem dwurdzeniowy 2GHz lub lepszym, Pamięć RAM 4GB lub więcej, System operacyjny Windows 7 lub 10
Dostęp do sieci Internet (łącze sieciowe) o minimalnej szybkości pobierania/ przesyłania: 128 kb/s
Dostęp do internetu minimalne wymagania (wyrażone w prędkości łącza internetowego): - 1-4 Mbps/
Uaktualniona wersja przeglądarki internetowej: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Edge lub Opera; Wbudowane lub zewnętrzne głośniki lub słuchawki
Wbudowany lub zewnętrzny mikrofon oraz kamerę.