Pracownik administracyjno-biurowy z elementami kadr i płac z uwzględnieniem cyfrowych i zielonych kwalifikacji - (kurs nadający kwalifikacje)
Pracownik administracyjno-biurowy z elementami kadr i płac z uwzględnieniem cyfrowych i zielonych kwalifikacji - (kurs nadający kwalifikacje)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Organizacja
- Grupa docelowa usługi
- Osoby aspirujące do pracy na stanowisku pracownika biurowego lub w sekretariacie.
- Pracownicy administracyjni, chcący poszerzyć kompetencje o obsługę kadr i płac.
- Osoby bez doświadczenia w kadrach i płacach, zainteresowane tą dziedziną.
- Osoby zmieniające branżę, poszukujące nowych umiejętności w administracji i HR.
- Mikroprzedsiębiorcy, którzy chcą samodzielnie prowadzić dokumentację pracowniczą i naliczać wynagrodzenia.
- Absolwenci szkół średnich lub uczelni wyższych, zainteresowani pracą w administracji lub HR.
- Asystenci działów HR, poszukujący kompleksowej wiedzy z zakresu kadr, płac i prawa pracy.
Usługa jest dostępna dla wszystkich zainteresowanych – zarówno osób indywidualnych, jak i kierowanych przez urzędy, firmy, instytucje oraz wszystkich operatorów.
Mogą w niej uczestniczyć także osoby z programów regionalnych, w tym m.in.
- Kierunek - Rozwój WUP Toruń
- Usługi rozwojowe województwa śląskiego
- Małopolski pociąg do kariery – sezon 1,
- Nowy start w Małopolsce z EURESem
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji13-11-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi55
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs potwierdza przygotowanie do efektywnej organizacji pracy biurowej oraz samodzielnej obsługi procesów kadrowo-płacowych, z uwzględnieniem nowoczesnych technologii i zasad zrównoważonego zarządzania. Uczestnicy nauczą się optymalizować dokumentację, ograniczać zużycie papieru, stosować cyfrowe rozwiązania w zarządzaniu danymi oraz wdrażać ekologiczne praktyki w pracy biurowejEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| WIEDZA: Charakteryzuje zasady organizacji pracy administracyjno-biurowej i BHP. | rozróżnia podstawowe zadania administracyjne i sekretariackie; wskazuje zasady ergonomii pracy biurowej; definiuje zasady BHP obowiązujące przy pracy administracyjnej; identyfikuje działania ograniczające zużycie papieru i energii w biurze | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| WIEDZA: Rozróżnia podstawowe zagadnienia prawa pracy i dokumentacji pracowniczej. | rozróżnia umowę o pracę i umowy cywilnoprawne; wskazuje dokumenty wymagane przy zatrudnieniu i rozwiązaniu stosunku pracy; identyfikuje części akt osobowych; określa podstawowe okresy przechowywania dokumentacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| WIEDZA: Charakteryzuje podstawowe zasady naliczania wynagrodzeń i rozliczeń publicznoprawnych. | wskazuje składniki wynagrodzenia; rozróżnia składki ZUS, zaliczkę na podatek dochodowy i podstawowe potrącenia; identyfikuje obowiązki pracodawcy wobec ZUS i Urzędu Skarbowego; dobiera właściwe pojęcia do opisanych sytuacji kadrowo-płacowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| WIEDZA: Opisuje funkcje programów biurowych i kadrowo-płacowych. | wskazuje zastosowanie programów MS Word, MS Excel, Płatnik i Symfonia w pracy administracyjnej oraz kadrowo-płacowej; rozróżnia funkcje związane z dokumentacją, rozliczeniami i ewidencją danych; identyfikuje korzyści z elektronicznego obiegu dokumentów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| WIEDZA: Charakteryzuje zielone i cyfrowe rozwiązania w pracy biurowej, kadrowej i płacowej. | definiuje pojęcia: bezpapierowe biuro, elektroniczny obieg dokumentów, cyfrowa archiwizacja, praca w chmurze, zasada 6R i zrównoważony rozwój; wskazuje wpływ cyfryzacji dokumentów na ograniczenie zużycia zasobów; rozróżnia działania wspierające zielone biuro | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI: Dobiera procedury organizacji pracy biurowej do opisanej sytuacji. | wybiera właściwą kolejność realizacji zadań biurowych; dobiera narzędzia do planowania pracy i organizacji spotkań; wskazuje rozwiązania wspierające terminowość, porządek i efektywność pracy; wybiera działania ograniczające zbędne wydruki | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI: Dobiera dokumenty kadrowe do etapu zatrudnienia pracownika. | przyporządkowuje dokumenty do zatrudnienia, trwania stosunku pracy i rozwiązania umowy; klasyfikuje dokumenty do właściwych części akt osobowych; wskazuje poprawną procedurę dla przypadku opisanego w pytaniu sytuacyjnym | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI: Dobiera zasady naliczania wynagrodzeń i rozliczeń do danych z zadania. | wskazuje dane potrzebne do naliczenia wynagrodzenia; rozróżnia wynagrodzenie zasadnicze, dodatki, premie, składki ZUS i podatek; wybiera poprawny sposób postępowania przy urlopie wypoczynkowym, nieobecności i rozliczeniach publicznoprawnych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI: Dobiera funkcje programów MS Office, Płatnik i Symfonia do zadań administracyjnych oraz kadrowo-płacowych. | wskazuje, w jakim programie można przygotować pismo, zestawienie, ewidencję lub rozliczenie; dobiera funkcję systemu do opisanego zadania; identyfikuje poprawny schemat pracy z danymi pracownika w systemie kadrowo-płacowym | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI: Porządkuje etapy elektronicznego obiegu i archiwizacji dokumentów. | wskazuje kolejność działań: utworzenie dokumentu, opisanie, zatwierdzenie, przekazanie, archiwizacja i zabezpieczenie; identyfikuje ryzyka związane z nieuprawnionym dostępem; dobiera bezpieczny sposób przechowywania dokumentacji w chmurze | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI: Dobiera zielone praktyki do zadań administracyjnych i kadrowo-płacowych. | wybiera działania ograniczające zużycie papieru, energii i plastiku; wskazuje przykłady zastąpienia dokumentacji papierowej rozwiązaniami cyfrowymi; dobiera zasady segregacji i ograniczania odpadów do sytuacji biurowej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE: Ocenia znaczenie odpowiedzialności w pracy z dokumentacją i danymi osobowymi | identyfikuje sytuacje wymagające zachowania poufności; wskazuje konsekwencje błędów w dokumentacji; dobiera odpowiedzialny sposób postępowania z danymi osobowymi i dokumentami pracowniczymi | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE: Ocenia sposób komunikacji w kontaktach z pracownikami, klientami i zespołem. | rozróżnia właściwe i niewłaściwe formy komunikacji służbowej; dobiera sposób przekazania informacji do odbiorcy; wskazuje działania budujące profesjonalny wizerunek firmy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE: Uzasadnia znaczenie planowania i terminowości w pracy administracyjnej. | wskazuje priorytety w opisanej sytuacji organizacyjnej; identyfikuje ryzyka opóźnień i błędów; dobiera działania kontrolne do etapu pracy biurowej, kadrowej lub płacowej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE: Ocenia wpływ codziennych decyzji biurowych na środowisko i kulturę organizacji. | wskazuje zachowania wspierające zielone biuro; uzasadnia wybór cyfrowych rozwiązań zamiast papierowych; identyfikuje dobre praktyki ograniczania zużycia zasobów i odpowiedzialnego korzystania z narzędzi cyfrowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęOśrodek Szkolenia, Dokształcania i Doskonalenia Kadr „KURSOR” sp. z o.o.
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoOśrodek Szkolenia, Dokształcania i Doskonalenia Kadr „KURSOR” sp. z o.o.
Program
Program
Dostawca Usług jest podmiotem systemu oświaty – Ośrodek Szkolenia Dokształcania i Doskonalenia Kadr „KURSOR” sp. z o.o. prowadzi niepubliczną placówkę kształcenia ustawicznego wpisaną do ewidencji szkół i placówek niepublicznych Miasta Lublin.
Kwalifikacja jest nadawana w systemie oświaty przez niepubliczną placówkę kształcenia ustawicznego. Usługa jest realizowana jako kurs, o którym mowa w art. 117 ust. 1a ustawy Prawo oświatowe, tj. kurs inny niż wymienione w pkt 1–3, umożliwiający uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych lub zmianę kwalifikacji zawodowych.
Nazwa kwalifikacji niewłączonej do ZSK:
„Obsługa administracyjno-biurowa oraz podstawowe prowadzenie dokumentacji kadrowo-płacowej
z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych i zasad zielonej organizacji pracy”.
Interaktywna forma zdalna:
- Szkolenie odbywa się w formie zdalnej, w czasie rzeczywistym, za pomocą platformy Zoom. Umożliwia to uczestnictwo z dowolnego miejsca, oszczędzając czas i koszty związane z dojazdami. Interaktywne sesje wideo, współdzielenie ekranu i chat pozwalają na aktywny udział i bieżącą komunikację z prowadzącymi oraz innymi uczestnikami.
Godziny realizacji szkolenia:
- Każda godzina szkolenia obejmuje 45 minut.
- szkolenie obejmuje 55 godzin zajęć edukacyjnych tj. 41,25 godzin zegarowych.
- Walidacja wliczona jest w czas trwania usługi.
- Przerwy nie są wliczone w czas trwania usługi.
Harmonogram szkolenia:
Szczegółowy harmonogram zajęć, uwzględniający podział na dni i godziny oraz przerwy, zostanie ustalony i uzupełniony na 6 dni przed rozpoczęciem szkolenia, zgodnie z regulaminem BUR. Będzie on dostosowany do preferencji czasowych uczestników.
Osoby zainteresowane udziałem w szkoleniu prosimy o kontakt w celu określenia preferowanych godzin szkolenia.
- Szkolenie może być realizowane zarówno raz jaki i kilka razy w tygodniu w trybie dziennym, umożliwiając intensywną naukę i skoncentrowane zajęcia lub popołudniowym, co pozwala uczestnikom z innymi obowiązkami dostęp do wartościowej edukacji.
- Dodatkowo, istnieje opcja organizacji zajęć w formie weekendowej, co sprawia, że szkolenie staje się bardziej elastyczne i dostosowane do różnych harmonogramów życia.
- w związku z powyższym nie wskazano szczegółowego harmonogramu - jesteśmy gotowi dostosować się do potrzeb całej grupy zapisanych osób, tworząc harmonogram, który uwzględni zróżnicowane preferencje czasowe uczestników.
Metody pracy:
- Zajęcia prowadzone są metodą ćwiczeniową, połączoną z rozmową na żywo oraz współdzieleniem ekranu. Warunkiem niezbędnym do osiągnięcia celu szkolenia jest samodzielne wykonanie wszystkich ćwiczeń zadanych przez trenera.
Dostępność kurs do potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami
- Wsparcie techniczne: Zapewniamy wsparcie techniczne dla uczestników, którzy mogą potrzebować pomocy w obsłudze platformy
- szkoleniowej lub dostępu do materiałów.
- Sesje Q&A: sesje pytań i odpowiedzi, gdzie uczestnicy mogą zadawać pytania w czasie rzeczywistym, również poprzez czat tekstowy,
- co jest pomocne dla osób, które mogą mieć trudności z komunikacją werbalną.
- platforma ZOOM, na której prowadzone jest szkolenie, jest zgodna z międzynarodowymi standardami dostępności,
- takimi jak WCAG 2.1.
- elastyczny harmonogram szkolenia, aby dostosować tempo nauki do indywidualnych możliwości uczestników.
Doświadczeni prowadzący:
- Zajęcia prowadzi ekspert z wieloletnim doświadczeniem, który przekazuje nie tylko wiedzę teoretyczną, ale także praktyczne wskazówki i najlepsze praktyki. Uczestnicy mają możliwość czerpania z ich wiedzy i doświadczeń.
- Informacje o osobach prowadzących szkolenie, w tym imiona, nazwiska, kwalifikacje oraz doświadczenie, zostaną podane na 6 dni przed rozpoczęciem szkolenia, zgodnie z wymogami regulaminu BUR. Trenera prowadzący usługę będzie posiadała doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat lub kwalifikacje nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia szczegółowych danych dotyczących oferowanej usługi.
Certyfikat ukończenia:
Usługa prowadzi do uzyskania kwalifikacji niewłączonej do ZSK pn. „Pracownik administracyjno-biurowy z elementami kadr i płac z uwzględnieniem cyfrowych i zielonych kwalifikacji”.
Kwalifikacja obejmuje efekty uczenia się z zakresu organizacji pracy biurowej, podstaw prawa pracy, dokumentacji pracowniczej, podstaw kadr i płac, obsługi programów biurowych i kadrowo-płacowych, elektronicznego obiegu dokumentów, ochrony danych osobowych oraz zielonych praktyk w administracji.
Po zakończeniu szkolenia oraz uzyskaniu pozytywnego wyniku walidacji uczestnik otrzyma zaświadczenie potwierdzające uzyskanie kwalifikacji niewłączonej do ZSK. Dokument zostanie wydany przez Ośrodek Szkolenia, Dokształcania i Doskonalenia Kadr „KURSOR” sp. z o.o. jako podmiot wskazany w karcie usługi jako podmiot certyfikujący.
- Zaświadczenie zostanie wydane na podstawie § 23 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 2175 oraz z 2024 r. poz. 1854).
Walidacja efektów uczenia się odbywa się po zakończeniu części szkoleniowej, jako odrębny etap usługi ujęty w harmonogramie. Metodą walidacji jest test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie.
Test obejmuje pytania zamknięte, w tym pytania jednokrotnego wyboru, pytania sytuacyjne oraz zadania oparte na krótkich opisach przypadków. Pytania odnoszą się do efektów uczenia się wskazanych w karcie usługi, w szczególności do: organizacji pracy biurowej, BHP, dokumentacji pracowniczej, prawa pracy, wynagrodzeń, rozliczeń ZUS i podatkowych, programów MS Office, Płatnik i Symfonia, elektronicznego obiegu dokumentów, ochrony danych osobowych oraz zielonych i cyfrowych praktyk w pracy administracyjno-biurowej. Proces edukacyjny i proces walidacji są rozdzielone organizacyjnie i funkcjonalnie. Część edukacyjna obejmuje zajęcia prowadzone przez trenera, ćwiczenia, omawianie przykładów, rozmowę na żywo, chat i współdzielenie ekranu. Ćwiczenia wykonywane podczas zajęć służą nabywaniu i utrwalaniu wiedzy oraz umiejętności, a także przygotowaniu uczestnika do samodzielnego wykonywania zadań administracyjnych, kadrowych i płacowych.
Ćwiczenia realizowane podczas zajęć nie stanowią formalnej walidacji efektów uczenia się. Formalna walidacja odbywa się po zakończeniu części szkoleniowej, jako osobna pozycja w harmonogramie, w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie.
Osoba prowadząca zajęcia nie wpływa na wynik walidacji. Wynik testu jest generowany automatycznie na podstawie odpowiedzi uczestnika i klucza odpowiedzi, co zapewnia obiektywność procesu sprawdzania efektów uczenia się.
Program kursu
1. Organizacja pracy biurowej
- Zarządzanie czasem i priorytetami
- Organizacja codziennych obowiązków biurowych
- Obsługa urządzeń biurowych i peryferyjnych
- Podstawowe zasady BHP i ergonomia pracy biurowej
- Zrównoważona organizacja biura: jak zmniejszyć zużycie papieru i energii
- Zasady ekologicznego miejsca pracy: ergonomia i efektywność energetyczna
2. Obsługa sekretariatu
- Zasady prowadzenia korespondencji biurowej
- Obsługa połączeń telefonicznych (przyjmowanie i przekazywanie)
- Zarządzanie dokumentacją wewnętrzną i zewnętrzną
- Organizacja i protokołowanie spotkań oraz zebrań wewnętrznych
- Wprowadzenie elektronicznego obiegu dokumentów jako elementu zrównoważonego zarządzania
- Cyfryzacja i archiwizacja dokumentów w chmurze zamiast drukowania
3. Prawo pracy i dokumentacja pracownicza
- Podstawy prawa pracy: rodzaje umów (o pracę, cywilnoprawne)
- Tworzenie i prowadzenie akt osobowych pracownika
- Zasady zatrudnienia i rozwiązania stosunku pracy
- Procedury związane z rozwiązaniem umowy (wypowiedzenie, porozumienie stron)
- Wpływ cyfryzacji kadr na ograniczenie zużycia papieru
- Zasady ochrony danych osobowych w kontekście ekologicznych procesów administracyjnych
4. Kadry i płace
- Naliczanie wynagrodzeń (elementy składowe wynagrodzenia: płaca zasadnicza, premie, dodatki)
- Zasady wyliczania wynagrodzenia za urlop wypoczynkowy i bezpłatny
- Składki na ubezpieczenia społeczne i zdrowotne (ZUS)
- Obowiązki pracodawcy wobec ZUS i Urzędu Skarbowego
- Procedury rozliczania podatku dochodowego od osób fizycznych
- E-kadry: wykorzystanie systemów informatycznych do zmniejszenia zużycia papieru
- Wdrażanie zautomatyzowanych systemów rozliczeń, eliminujących zbędne wydruki
5. Obsługa oprogramowania kadrowo-płacowego
- Wprowadzenie do programów: Płatnik, Symfonia Kadry i Płace
- Praktyczne aspekty naliczania wynagrodzeń w systemach kadrowo-płacowych
- Zarządzanie i archiwizacja dokumentacji pracowniczej oraz księgowej
- E-dokumenty: jak optymalizować procesy płacowe bez użycia papieru
6. Organizacja spotkań i konferencji
- Planowanie i organizowanie zebrań wewnętrznych oraz spotkań zewnętrznych
- Przygotowanie dokumentacji i materiałów na spotkania
- Zasady prowadzenia zebrań i raportowanie ich wyników
- Zielone wydarzenia: jak organizować spotkania w sposób przyjazny środowisku (np. online, eliminacja drukowanych materiałów)
7. Komunikacja i kompetencje interpersonalne
- Zasady efektywnej komunikacji w pracy biurowej
- Obsługa klienta i relacje w miejscu pracy
- Zarządzanie konfliktami i trudnymi sytuacjami
- Budowanie profesjonalnego wizerunku firmy
- Zastosowanie cyfrowych narzędzi komunikacyjnych ograniczających ślad węglowy
8. Przechowywanie i archiwizacja dokumentacji
- Zasady przechowywania dokumentów pracowniczych i księgowych
- Archiwizacja i ochrona danych osobowych
- Przepisy dotyczące przechowywania dokumentacji zgodnie z wymogami prawa
- Minimalizacja zużycia papieru w archiwizacji dokumentów
- Wdrażanie polityki bezpapierowego biura zgodnie z ekologicznymi standardami
9. Samodzielne zarządzanie zadaniami
- Umiejętność organizowania i monitorowania własnej pracy
- Efektywne zarządzanie czasem i zadaniami w biurze
- Umiejętność logicznego myślenia w rozwiązywaniu problemów administracyjnych
- Jak optymalizować workflow, by zmniejszyć zużycie zasobów
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 950,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 950,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 90,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 90,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 5,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 5,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Agnieszka Czajkowska
2006-2007 Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Wydział Nauk Pedagogicznych –kwalifikacje pedagogiczne
2005-2007 Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania – studia magisterskie Ekonomia menedżerska
2002-2005 Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna we Włocławku
Studia pierwszego stopnia –Finanse publiczne i bankowość
DOŚWIADCZENIE
Pani Agnieszka jest doświadczonym trenerem, który od 2013 roku specjalizuje się w prowadzeniu kursów z zakresu prac biurowych, księgowości, rachunkowości, kadr i płac. Dzięki wieloletniej praktyce dydaktycznej, doskonale rozumie specyfikę pracy biurowej oraz oczekiwania pracodawców, co pozwala na przekazywanie wiedzy w sposób praktyczny i zrozumiały.
„Prowadzący posiada doświadczenie zawodowe zgodne z zakresem szkolenia, zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia usługi rozwojowej”
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
uczestnicy otrzymają materiały dydaktyczne w formie elektronicznej. Zostaną one przesłane w postaci plików i dokumentów (np. PDF, prezentacje, arkusze informacyjne, linków, inne)
ewentualnie materiały szkoleniowe w formie nagrań z zajęć będą udostępnione uczestnikom na 5 dni po zakończeniu szkolenia.
Nagrania umożliwią powrót do przekazywanych informacji, które pojawiły się podczas realizacji usługi, co zapewni pełną dostępność szkolenia dla każdego zainteresowanego uczestnika, w tym osób ze szczególnymi potrzebami.
W celu otrzymania dostępu do materiałów, konieczne jest posiadanie aktywnego adresu poczty elektronicznej z domeną @gmail.com
Warunki uczestnictwa
Uczestnicy powinni posiadać podstawowe umiejętności związane z obsługą komputera i korzystaniem z programów biurowych.
Informacje dodatkowe
Podczas szkolenia obowiązkowe jest korzystanie z kamery internetowej przez uczestników.
Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia.- „Uczestnicy mają obowiązek uczestniczenia w minimum 80% zajęć, aby osiągnąć założone efekty uczenia się i podjeść do procesu walidacji”- „Z przyczyn niezależnych od Wykonawcy (np. losowych lub organizacyjnych) harmonogram szkolenia może ulec nieznacznej zmianie. Wszystkie zmiany będą przekazywane Operatorowi.” - „Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w projekcie PSF, FERS ani innym programie regionalnym oraz przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.” - „w przypadku usługi zdalnej w czasie rzeczywistym - konieczność wyposażenia go w kamerę oraz mikrofon”Zawarto umowę WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek - Rozwój Regulamin współpracy i rozliczenia.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne szkolenia na platformie Zoom:
- Sprzęt komputerowy:
- Wymagany komputer z dostępem do internetu wraz z kamerą oraz kamerą.
- Przeglądarka internetowa
- Zalecane przeglądarki: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari.
- Stabilne połączenie internetowe:
- Platforma Zoom:
- Konieczne pobranie i zainstalowanie najnowszej wersji aplikacji Zoom przed szkoleniem.
- Aktywne konto Zoom (możliwość utworzenia bezpłatnego konta).
- Dźwięk i słuchawki:
- Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem dla lepszej jakości dźwięku.
- Sprawdzenie działania dźwięku przed rozpoczęciem szkolenia.
- Przygotowanie przed sesją:
- Testowanie sprzętu i połączenia przed planowanym szkoleniem.
- Zapewnienie cichego miejsca pracy dla minimalizacji zakłóceń.
- Zaplanowane przerwy:
- Uwzględnienie krótkich przerw w grafiku dla odpoczynku uczestnika
Zapewnienie powyższych warunków technicznych umożliwi płynny przebieg szkolenia na platformie Zoom, zminimalizuje zakłócenia i zagwarantuje efektywną interakcję między prowadzącym a uczestnikiem