Dostępność Cyfrowa w Social Media – tworzenie dostępnych treści w mediach społecznościowych z wykorzystaniem AI
Dostępność Cyfrowa w Social Media – tworzenie dostępnych treści w mediach społecznościowych z wykorzystaniem AI
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Internet
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój, Nowy start w Małopolsce z EURESEM, Małopolski Pociąg do kariery, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do:
- specjalistów ds. komunikacji, marketingu i PR odpowiedzialnych za prowadzenie kanałów w mediach społecznościowych,
- pracowników administracji publicznej i instytucji realizujących działania informacyjne i promocyjne online,
- osób prowadzących profile firmowe, projektowe i edukacyjne w mediach społecznościowych,
- twórców treści cyfrowych, grafików, redaktorów i osób przygotowujących materiały wizualne i tekstowe do publikacji,
- członków zespołów odpowiedzialnych za dostępność cyfrową i włączenie społeczne,
- osób wykorzystujących lub planujących wykorzystywać narzędzia AI do tworzenia i redagowania treści publikowanych w social media.
Usługa również adresowana dla:
- Uczestników projektu Kierunek-Rozwój
- Uczestników projektu Bony rozwojowe
- Uczestników Projektu MP oraz dla uczestników projektu NSE
- Uczestników Projektu "Małopolski pociąg do kariery - sezon 1" i/lub dla Uczestników Projektu "Nowy start w Małopolsce z EURESem".
- Uczestników innych Projektów
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji24-06-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi8
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest nabycie przez uczestników wiedzy i praktycznych umiejętności tworzenia dostępnych treści w mediach społecznościowych z wykorzystaniem narzędzi opartych na sztucznej inteligencji. Uczestnicy nauczą się przygotowywać posty, grafiki oraz materiały audio-wideo zgodne z zasadami dostępności cyfrowej, w tym z wytycznymi WCAG, a także wykorzystywać AI do generowania opisów alternatywnych, upraszczania komunikatów, przygotowywania napisów, transkrypcji i szkiców audiodeskrypcji, z zEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik tworzy dostępne posty z wykorzystaniem AI | Używa AI do przygotowania treści postów, tekstów alternatywnych, hashtagów z wielką literą i opisów zgodnych z zasadami dostępności oraz wskazuje konieczne poprawki w treściach wygenerowanych automatycznie | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik adaptuje treści wizualne i audio-wideo do potrzeb osób z niepełnosprawnościami z wykorzystaniem AI | Wykorzystuje AI do przygotowania napisów, transkrypcji i szkiców audiodeskrypcji oraz rozpoznaje błędy wymagające korekty przed publikacją | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik planuje publikację lub kampanię w mediach społecznościowych z uwzględnieniem zasad dostępności i wsparcia AI | Opracowuje plan publikacji z uwzględnieniem potrzeb użytkowników, specyfiki platform, dostępności treści oraz etapów weryfikacji materiałów przygotowanych z użyciem AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wyjaśnia znaczenie dostępności cyfrowej i odpowiedzialnego wykorzystania AI w komunikacji | Opisuje korzyści, ograniczenia i ryzyka stosowania AI w tworzeniu treści, wskazuje podstawowe zasady dostępności oraz konieczność kontroli redakcyjnej i jakościowej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Program ramowy
1.Wprowadzenie – dostępność cyfrowa w social media i rola AI
- po co dostępność w mediach społecznościowych,
- podstawowe zasady WCAG w kontekście social media,
- możliwości i ograniczenia AI w tworzeniu treści dostępnych.
2.Dostępne posty z wykorzystaniem AI
- tekst alternatywny,
- hashtagi z wielką literą,
- emoji i ich świadome użycie,
- kontrast i czytelność treści wizualnych,
- wykorzystanie AI do tworzenia wersji roboczych postów, opisów i altów,
- weryfikacja i korekta treści wygenerowanych przez AI.
3.Dostępność treści wizualnych i wideo z użyciem AI
- napisy do materiałów wideo,
- transkrypcje,
- szkice audiodeskrypcji,
- wykorzystanie AI do porządkowania i streszczania materiałów audio-wideo,
- błędy AI w opisie obrazu i sposoby ich wychwytywania.
4.Specyfika platform i publikacji z wykorzystaniem AI
- Facebook,
- Instagram,
- LinkedIn,
- YouTube,
- X,
- dostosowanie formy treści do ograniczeń i funkcji poszczególnych platform,
- planowanie publikacji dostępnych treści z pomocą AI.
5.Promptowanie i workflow pracy z AI
- jak formułować polecenia do AI przy tworzeniu treści dostępnych,
- jak uzyskać lepsze opisy alternatywne, uproszczenia językowe i propozycje podpisów,
- kontrola jakości, odpowiedzialność redakcyjna i zasada human-in-the-loop.
6.Ćwiczenia praktyczne
- analiza i poprawa postów,
- generowanie dostępnych treści z AI,
- redakcja i korekta wyników AI,
- ocena jakości przygotowanych materiałów.
7.Podsumowanie, dobre praktyki, narzędzia i walidacja
Metody pracy
- wykład interaktywny,
- prezentacja multimedialna,
- analiza przypadków (case study),
- ćwiczenia praktyczne,
- praca z narzędziami AI,
- praca z narzędziami wspierającymi dostępność,
- dyskusja moderowana i konsultacje.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 11 Wprowadzenie: dostępność cyfrowa w social media i rola AI – teoria, rozmowa na żywo | Prowadzący Adrian Ślęzak | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 2 z 11 Tworzenie dostępnych postów z wykorzystaniem AI: alt text, hashtagi, emoji, kontrast – teoria + praktyka | Prowadzący Adrian Ślęzak | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:45 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 11 Przerwa | Prowadzący Adrian Ślęzak | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 11 Dostępność treści wizualnych i wideo z użyciem AI: napisy, transkrypcje, audiodeskrypcje – teoria + praktyka | Prowadzący Adrian Ślęzak | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 11 Specyfika platform: Facebook, Instagram, LinkedIn, YouTube, X oraz wykorzystanie AI – teoria + praktyka | Prowadzący Adrian Ślęzak | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 11 Ćwiczenia: analiza i poprawa dostępności postów oraz treści wygenerowanych przez AI – praktyka | Prowadzący Adrian Ślęzak | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 11 Przerwa | Prowadzący Adrian Ślęzak | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 8 z 11 Workflow pracy z AI: promptowanie, weryfikacja, redakcja i publikacja treści dostępnych | Prowadzący Adrian Ślęzak | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 11 Dobre praktyki, narzędzia AI i najczęstsze błędy w tworzeniu dostępnych treści | Prowadzący Adrian Ślęzak | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 10 z 11 Podsumowanie materiału i Q&A | Prowadzący Adrian Ślęzak | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 11 Walidacja – test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | Prowadzący Adrian Ślęzak | Data realizacji zajęć 29-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 845,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 230,63 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 187,50 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Adrian Ślęzak
Od 2021 roku współpracuję z firmami i instytucjami publicznymi, wspierając je w projektowaniu serwisów, aplikacji i dokumentów cyfrowych zgodnych z zasadami dostępności.
Jako trener i audytor dostępności prowadzę szkolenia oraz prelekcje dla programistów, redaktorów, uczelni wyższych, instytucji samorządowych oraz NGO.
Moje doświadczenie obejmuje zarówno aspekty techniczne (kod HTML, CMS-y, aplikacje), jak i edukacyjne (ponad 150 godzin dydaktycznych).
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują:
- prezentację ze szkolenia,
- certyfikat szkolenia.
Warunki uczestnictwa
Wymogi unijne związane z realizacją szkolenia z dofinansowaniem:
- Logowanie się pełnym imieniem i nazwiskiem
- Włączona kamera oraz dostęp do mikrofonu
Niespełnienie powyższych może skutkować brakiem dofinansowania
- Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80%- 100% (w zależności od programu dofinansowania i podpisanej umowy z Operatorem) zajęć usługi rozwojowej
- W ramach realizacji usług szkoleniowych, Organizator utrwala wizerunek Uczestników w formie nagrań wideo, fotografii lub innych materiałów audiowizualnych wyłącznie w celach archiwizacyjnych, kontrolnych oraz dokumentacyjnych związanych z projektem dofinansowanym.
- Uczestnik zapisując się na szkolenie wyraża zgodę na utrwalenie i wykorzystanie jego wizerunku w wyżej wymienionych celach.
- Organizator nie udostępnia nagrań Uczestnikom po szkoleniu.
Informacje dodatkowe
Zawarto Umowę z UP Toruń w ramach projektu Kierunek Rozwój
Podstawa zwolnienia z VAT:
- art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o VAT – dofinansowanie 100%,
- § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia MF – dofinansowanie min. 70%,
- przy dofinansowaniu poniżej 70% do ceny doliczany jest VAT 23%.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Każdy uczestnik szkolenia powinien mieć możliwość korzystania z komputera z dostępem do Internetu.
Szkolenie będzie się odbywać za pomocą aplikacji Zoom – przed szkoleniem Uczestnicy otrzymają link.
Wymagania techniczne w przypadku szkoleń online:
- Procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy)
- 2 GB pamięci RAM (zalecane 4 GB lub więcej)
- System operacyjny Windows 8 (zalecany Windows 10), Mac OS wersja 10.13 (zalecana najnowsza wersja), Linux, ChromeOS
- Ponieważ szkolenie prowadzone będzie na platformie opartej na przeglądarce, wymagane jest korzystanie z ich najaktualniejszych oficjalnych wersji, takich jak Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Edge, Opera.
- Będzie to szkolenie realizowane w trybie dyskusji – umożliwi ona uczestnikom rozmowę wideo w czasie rzeczywistym zarówno z prowadzącym, jak też z innymi uczestnikami. Dzięki temu uczestnicy mają wrażenie osobistego udziału w szkoleniu z prowadzącym i innymi uczestnikami.
- Kamera internetowa oraz mikrofon.