Szkolenie z bezpieczeństwa osobistego dla pracowników socjalnych. Szkolenie jest realizowane na podstawie art. 121 Ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej.
Szkolenie z bezpieczeństwa osobistego dla pracowników socjalnych. Szkolenie jest realizowane na podstawie art. 121 Ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Docelową grupą są wszyscy pracownicy socjalni podlegający ustawowemu obowiązkowi powtarzania szkoleń z bezpieczeństwa fizycznego co 2 lata.
- Minimalna liczba uczestników15
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji09-06-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi6
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Głównym celem edukacyjnym jest nabycie lub aktualizacja przez pracowników socjalnych wiedzy i kluczowych umiejętności w zakresie bezpieczeństwa osobistego niezbędnych do identyfikacji, unikania oraz skutecznego reagowania na zagrożenia występujące podczas wykonywania czynności służbowych (w terenie i w biurze). Cel ten bezpośrednio realizuje wymóg ustawowy zawarty w art. 121 ust. 3b, który nakłada na pracodawcę obowiązek przeprowadzania regularnych szkoleń z zakresu bezpieczeństwa osobistego.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| WIEDZA - uczestnik zna i rozumie: * Typologię zagrożeń: Naturę i charakter współczesnych zagrożeń dla bezpieczeństwa osobistego podczas wykonywania obowiązków służbowych w siedzibie organizacji i w terenie. | Uczestnik prawidłowo identyfikuje rodzaje i symptomy zagrożeń | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Debata swobodna | ||
| Uczestnik zna "Algorytm 4U!" i procedury reagowania na atak uzbrojonego sprawcy | Uczestnik prawidłowo realizuje procedurę "Uważaj, Ukryj się, Uciekaj, Udaremnij atak" w scenariuszu dynamicznym | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Debata swobodna | ||
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| Uczestnik Potrafi zidentyfikować zagrożenia bombowe i CBRN | Uczestnik rozpoznaje atrapę urządzenia wybuchowego i wskazuje zasady bezpiecznej ewakuacji | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Debata swobodna | ||
| Uczestnik stosuje komunikacyjne metody deeskalacji oraz techniki obrony przed agresją fizyczną | Uczestnik wykorzystuje negocjacje do wyciszenia agresji sprawcy i wie jak używać mebli i narzędzi biurowych do stworzenia dystansu i obrony koniecznej. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Debata swobodna | ||
| Uczestnik zna zasady zachowania w sytuacji zakładniczej i podczas szturmu jednostek kontrterrorystycznych | Uczestnik prawidłowo wskazuje postawę minimalizującą ryzyko w roli zakładnika i wie jak reagować na polecenia służb | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Debata swobodna | ||
| Uczestnik jest teoretycznie przygotowany do funkcjonowania w warunkach konfliktu zbrojnego | Uczestnik wie jak skompletować plecak awaryjny i jak zaplanować bezpieczne przemieszczanie się w warunkach wojny | Wywiad swobodny |
| Debata swobodna | ||
| Uczestnik potrafi udzielić pierwszej pomocy z elementami TCCC | Uczestnik poprawnie samodzielnie zakłada stazę taktyczną (sobie lub innemu poszkodowanemu) w warunkach stresu w celu zatamowania masowego krwotoku | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Debata swobodna | ||
| Uczestnik potrafi przyjąć informację o podłożeniu ładunku wybuchowego drogą telefoniczną i przekazać ją dyspozytorowi odpowiednich służb | Uczestnik prowadzi rozmowę ze sprawcą i bezbłędnie wypełnia formularz powiadomienia o zagrożeniu | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Debata swobodna | ||
| Uczestnik potrafi postępować z podejrzaną przesyłką | Uczestnik wymienia cechy wymagającej zabezpieczenia i stosuje procedur e "PRZED/PO" otwarciu | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Debata swobodna | ||
| Uczestnik posiada zwiększoną świadomość o zagrożeniach i umiejętność ich rozpoznawania | Uczestnik wykorzystuje komunikację werbalną i niewerbalną podczas reagowania w sytuacjach zagrożenia | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Debata swobodna |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Sesja | Nr zag. | Czas | Zagadnienie | Opis |
SESJA I | 1. | 09:00-09:05 | Przywitanie i wstęp | Krótki wstęp, przywitanie i przedstawienie się trenera |
| 2. | 09:05-09:30 | Natura i charakter współczesnych zagrożeń dla bezpieczeństwa osobistego pracowników socjalnych podczas wykonywania obowiązków służbowych • natura zagrożeń dla bezpieczeństwa obiektów ‒ typologia, symptomy, rozpoznawanie • ostrzeganie i alarmowanie w sytuacjach zagrożeń • podejmowanie decyzji w sytuacjach zagrożeń | Wprowadzenie do tematyki. Omówienie specyfiki zagrożeń dla pracowników socjalnych. Omówienie przykładów zdarzeń oraz charakteru zaistniałych incydentów. Wskazanie dobrych praktyk i rekomendacji w zakresie bezpieczeństwa. Pytania i dyskusja. |
| 3. | 09:30-10:00 | Pierwsza pomoc z elementami TCCC · udzielanie pierwszej pomocy podczas masywnych krwotoków z wykorzystaniem stazy taktycznej w warunkach silnych emocji i zagrożenia dla życia | Omówienie głównych zasad ratownictwa taktycznego. Zakładanie stazy na tempa oraz samodzielnie do pełnego opanowania. Ćwiczenia w różnych warunkach otoczenia. |
| 4. | 10:00-10:30 | Reagowanie na agresję werbalną i niewerbalną ze strony klientów • komunikacyjne metody deeskalacji agresji z wykorzystaniem negocjacji policyjnych ‒ ćwiczenia w prowadzeniu dialogu • reagowanie na symptomy agresji fizycznej z wykorzystaniem narzędzi improwizowanych, mebli biurowych i sprzętu gaśniczego • podstawowe techniki reagowania na agresję fizyczną sprawców wykorzystujących siłę fizyczną ‒ ćwiczenia praktyczne w posługiwaniu się dystansem, krzykiem, krzesłem oraz innymi narzędziami | Omówienie specyfiki zagrożenia i wskazanie dobrych praktyk komunikacji i obrony przed agresją słowną. Symulacje przykładowych sytuacji kryzysowych ‒ ćwiczenia praktyczne z udziałem szkolonych z wykorzystaniem negocjacji policyjnych. Reagowanie na różnorodne scenariusze odgrywane przez prowadzącego. Pytania i dyskusja. |
przerwa | 5. | 10:30-10:45 | przerwa |
|
SESJA II | 6. | 10:45-11:30 | Reagowanie na ataki uzbrojonych sprawców ‒ masowych zabójców • procedury postępowania w przypadku zagrożenia (zgodne z wytycznymi ABW, w tym algorytm 4U!) • wykorzystanie indywidualnych środków przymusu bezpośredniego • przykłady zdarzeń i ćwiczenia praktyczne | Interaktywne omówienie specyfiki zagrożenia ‒ studium przypadków. Prezentacja narzędzi zamachów. Omówienie algorytmu 4U! w kontekście postępowania pracowników Prezentacja zasad reagowania na zamachy uzbrojonego sprawcy oraz masowego zabójcy w wymiarze zespołowym i indywidualnym. Praktyczne ćwiczenia do pełnego opanowania. Pytania i dyskusja. |
| 7. | 11:30-12:15 | Reagowanie w sytuacjach zakładniczych i uprowadzeniach • natura zagrożenia • zasady zachowania w roli zakładnika • postępowanie w sytuacji szturmu jednostek kontrterrorystycznych | Interaktywne omówienie charakteru zagrożenia i dobrych praktyk reagowania. Elementy negocjacji kryzysowych i komunikacji w reagowaniu na zamachy. Pytania i dyskusja. |
| 8. | 11:45-12:15 | Reagowanie na zamach bombowy i zagrożenia CBRN (broń chemiczna, biologiczna, radiologiczna i nuklearna) • natura i charakter zagrożenia • postępowanie z podejrzanym pakunkiem • omówienie zasad postępowania i ćwiczenia z obszaru reagowania i ewakuacji | Interaktywne omówienie specyfiki zagrożenia i dobrych praktyk reagowania na zagrożenie. Prezentacja atrap urządzeń wybuchowych i ćwiczenia z obszaru ewakuacji z obiektu. Pytania i dyskusja. |
przerwa | 9. | 12:15-12:30 | przerwa |
|
SESJA III | 10. | 12:30-13:40 | Reagowanie na informację o podłożeniu ładunku wybuchowego lub innego zagrożenia ‒ praktyczne ćwiczenia • natura zagrożenia • praca na formularzu • przyjęcie informacji drogą elektroniczną lub pocztą | Omówienie zasad reagowania na powiadomienie o zagrożeniu ‒ ćwiczenia praktyczne z pracą na formularzu powiadomienia o zagrożeniu; szkoleni realnie odbierają telefon i prowadzą rozmowę ze sprawcą. Pytania i dyskusja. |
| 11. | 13:40-14:00 | Reagowanie na podejrzaną przesyłkę ‒ ćwiczenia praktyczne • rozpoznawanie i zabezpieczanie podejrzanych przesyłek • reagowanie przed i po otwarciu przesyłki • przykłady zdarzeń | Ćwiczenia w zakresie cech korespondencji, na które należy zwracać uwagę oraz w zakresie zabezpieczania niebezpiecznej przesyłki. Pytania i dyskusja. |
przerwa | 12. | 14:00-14:10 | przerwa |
|
Sesja IV
| 13. | 14:10-14:40 | Bezpieczeństwo personalne w dobie zagrożenia konfliktem zbrojnym • dobre praktyki i rekomendacje • przygotowanie osobiste oraz członków rodziny do funkcjonowania w warunkach wojny | Przygotowanie do przetrwania w sytuacji zagrożenia wojennego oraz w przypadku konieczności przemieszczania się. Przygotowanie bezpiecznej podróży. Plecak awaryjny. |
14. | 14:40-15:00 | Podsumowanie i zakończenie szkolenia | Podsumowanie szkolenia, wypełnienie ankiety ewaluacyjnej i wręczenie certyfikatów i nagród dla najbardziej aktywnych uczestników szkolenia. |
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 369,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 61,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 50,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników:
- Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe/skrypt szkolenia w formie elektronicznej oraz pliki z poszerzoną bazą wiedzy w formie PDF
- Certyfikaty imienne w formie papierowej lub/i elektronicznej
- Najbardziej aktywni uczestnicy otrzymają nagrody w postaci darmowych voucherów do kursów na platformie safetyproject.edu.pl
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi