"Mosty zamiast murów’’ – sztuka skutecznej komunikacji w firmie
"Mosty zamiast murów’’ – sztuka skutecznej komunikacji w firmie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób, które:
-pełnią funkcje kierownicze lub mają je objąć (brygadziści, liderzy zmian, mistrzowie i kierownicy produkcji, koordynatorzy zespołów, kierownicy działów technicznych),
-pracują w środowisku produkcyjnym, czyli tam, gdzie liczy się: praca zespołowa, szybkie reagowanie na problemy, umiejętność motywowania pracowników liniowych, budowanie kultury bezpieczeństwa i jakości,
-wszystkich, którzy chcą rozwijać kompetencje liderskie.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji22-06-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi9
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje menadżerów do stosowania demokratycznych, transparentnych i niedyskryminujących standardów komunikacji, które wzmacniają dialog społeczny, integrację oraz partycypację pracowniczą. Uczestnicy rozwijają umiejętność empatycznego słuchania, prowadzenia rozmów uwzględniających różnorodne perspektywy oraz budowania bezpiecznego środowiska pracy wolnego od mobbingu i wykluczenia. Program wspiera liderów w tworzeniu kultury organizacyjnej opartej na szacunku.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozpoznaje elementy skutecznej i nieskutecznej komunikacji interpersonalnej w środowisku pracy. | Poprawnie wskazuje, które zachowania opisane w scenariuszu są przykładami barier komunikacyjnych, a które wspierają efektywny dialog. | Test teoretyczny |
| Dobiera adekwatny styl komunikacji do sytuacji i odbiorcy. | Wybiera właściwą reakcję komunikacyjną spośród kilku opcji (np. asertywną, empatyczną, informacyjną), zgodną z opisanym kontekstem. | Test teoretyczny |
| Identyfikuje techniki aktywnego słuchania i potrafi wskazać ich zastosowanie. | Poprawnie dopasowuje techniki aktywnego słuchania (np. parafraza, klaryfikacja, odzwierciedlanie emocji) do krótkich opisów sytuacji komunikacyjnych. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
->Szkolenie jest adresowane głównie do osób, które:
- pełnią funkcje kierownicze lub mają je objąć,
- pracują w środowisku produkcyjnym, czyli tam, gdzie liczy się: praca zespołowa, szybkie reagowanie na problemy, umiejętność motywowania pracowników liniowych, budowanie kultury bezpieczeństwa i jakości,
- wszystkich, którzy chcą rozwijać kompetencje liderskie.
-> Za 1 godzinę usługi szkoleniowej uznaje się godzinę dydaktyczną (45 minut).
->Łączna długość przerw podczas szkolenia nie będzie dłuższa aniżeli zawarta w harmonogramie.
->Przerwy nie wliczają się w czas trwania usługi.
Program:
- Zapoznanie się i przedstawienie celów szkolenia
- Dlaczego Komunikacja staje się tak ważną kompetencją liderską– dyskusja
- Co dla mnie znaczy komunikować się właściwie? Pomyśl o osobie, którą znasz, która komunikuje się najlepiej z Twoich znajomych? Dlaczego wybrałeś akurat ją? Co ją komunikacyjnie charakteryzuje?
- Dlaczego coraz trudniej komunikować się efektywnie? – prezentacja
- Ćwiczenie po omacku i podsumowanie
- Podsumowanie: co pomagało co przeszkadzało, co bierzesz z tego ćwiczenia dla siebie?
- Prezentacja – koło komunikacji
- Kto jest bardziej odpowiedzialny za komunikację - nadawca czy odbiorca?
- Ćwiczenie karty - Refleksja po ćwiczeniu
- Jakie są konteksty komunikacji liderskiej? Praca w podgrupach i prezentacja grup polegająca na znalezieniu i wypisaniu zwrotów komunikacyjnych, które powinny się znaleźć na w 8 poniższych sytuacjach komunikacji lidera z pracownikiem.
- Coroczne wystąpienia publiczne definiujące strategię i cele.
- Poranneodprawy
- Miesięczne spotkania zespołu
- Krótki feedback
- Rozmowa dyscyplinująca
- Roczna ocena pracownika
- Rozmowa rekrutacyjna
- Outplacement, wręczenie wypowiedzenia.
11.Praca na casach (odgrywanie scenek sytuacyjnych)
- Jesteś dzień po spotkaniu dla najwyższej kadry liderów gdzie prezes zakomunikował strategię na 2027 r. Musisz teraz ją skaskadować i przekazać sowim pracownikom. Wystąp publicznie jako kierownik działu, który przekazuje swoim pracownikom co wybrzmiało w strategii prezesa. Jaka jest strategia, plany i cele na 2027 rok dla firmy Juwent?
- Poprowadź poranną odprawę. Zakomunikuj ludziom co zadziało się na zmianie nocnej i co jest priorytetem dla zmiany, którą odprawiasz.
- Poprowadź miesięczne spotkanie swojego zespołu. Podsumuj najważniejsze incydenty krytyczne, które zadziały się w ciągu ostatniego miesiąca, tj: przestój produkcji na pięć godzin spowodowany brakiem narzędzia, które powinno być na stanie firmy, kontuzja pracownika, któremu maszyna obcięła część palca, niegroźne potrącenie pracownika przez wózkowego. Sprowokuj wśród pracowników ich ocenę, poddaj dyskusji, spowoduj aby doszli do konkluzji.
- Udziel informacji zwrotnej liderce działu kontroli jakości, który przez złą organizację pracy i nieobecność wystarczającej ilości pracowników na zmianie nocnej spowodował wypuszczenie do klienta wadliwej serii kurtyn powietrznych.
- Przeprowadź rozmowę dyscyplinującą z mądrym, kreatywnym konstruktorem, który nie respektuje standardowych godzin pracy biura. Przychodzi o 10 i wychodzi o 18. Konstruktor jest ważnym pracownikiem dla Juwentu, którego nie chcielibyście stracić.
- Poprowadź roczną ocenę pracownika. Osobą ocenianą jest handlowiec ds. eksportu odpowiedzialny za rynki bałtyckie: Łotwę , Litwę i Estonię. Handlowiec zrealizował tylko 65 % planu. Uważa ze ma licznych klientów w pipe linie ale niestabilną sytuację spowodowaną działaniami zbrojnymi ze strony Rosji powoduje inercję decyzyjną. Biznesy w krajach bałtyckich dużo dłużej podejmują decyzję o zakupie. Handlowiec domaga się całej premii tłumacząc, że cel z powodów obiektywnych nie mógł być w całości zrealizowany.
- Przeprowadź rozmowę rekrutacyjną z pracownikiem znalezionym na LinkedInn . Jest to senior automatyk, umiejący programować i bardzo dobrze współpracować z zespołem mechaników. Zależy Ci na pozyskaniu go z rynku, bo firma nie ma na pokładzie merytorycznego automatyka i bardzo dużo wydaje na serwis zewnętrzny.
- Musisz wręczyć wypowiedzenie pracownikowi działu logistyki. Jestes jego bezpośrednim szefem. Podjęliście z zarządem biznesową decyzję, iż chcecie wyoutsourcować logistykę do firmy Raben, ze względu na zbyt duże koszty. Nie macie zastrzeżeń do ludzi, którzy pracowali w tym dziale. Wypowiedzenie wynika z likwidacji stanowiska pracy .
Po każdej odbytej rozmowie grupa komentuje jakość komunikacji lidera odpowiadając na pytania:
- Jak czuli się w tej komunikacji jako odbiorcy?
- Co zasługuje na brawa?
- Co można udoskonalić?
- Czego zabrakło ?
Indywidualna refleksja: Co osobiście zabieram z warsztatu?
12. Walidacja efektów uczenia się: test końcowy
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 12 Zapoznanie się i przedstawienie celów szkolenia. | Prowadzący Katarzyna Jośko | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 2 z 12 Dlaczego komunikacja staje się tak ważną kompetencją liderską – dyskusja. | Prowadzący Katarzyna Jośko | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 12 Co dla mnie znaczy komunikować się właściwie? Pomyśl o osobie, którą znasz, która komunikuje się najlepiej z Twoich znajomych? Dlaczego wybrałeś akurat ją? Co ją komunikacyjnie charakteryzuje? | Prowadzący Katarzyna Jośko | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 4 z 12 Dlaczego coraz trudniej komunikować się efektywnie? – prezentacja. | Prowadzący Katarzyna Jośko | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 5 z 12 Ćwiczenie "Po omacku" i podsumowanie. | Prowadzący Katarzyna Jośko | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 12 Ćwiczenie "karty". Refleksja po ćwiczeniu. | Prowadzący Katarzyna Jośko | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 7 z 12 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Jośko | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 8 z 12 Jakie są konteksty komunikacji liderskiej? Praca w podgrupach i prezentacja. | Prowadzący Katarzyna Jośko | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 12 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Jośko | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 12 Praca na casach. | Prowadzący Katarzyna Jośko | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 12 Indywidualna refleksja: Co osobiście zabieram z warsztatu? | Prowadzący Katarzyna Jośko | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 12 Walidacja efektów uczenia się: test końcowy. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 328,40 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 080,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 147,60 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 120,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Katarzyna Jośko
Trenerka posiada odpowiednie do rodzaju i zakresu świadczonych usług doświadczenie zawodowe, nabyte w ciągu ostatnich 5 lat od daty publikacji usługi. Trenerka posiada co najmniej 120-godzinne doświadczenie w prowadzeniu szkoleń o podobnej tematyce dla osób dorosłych w ostatnich dwóch latach (24 miesiącach) wstecz od dnia rozpoczęcia szkolenia.
Od 18 lat pracuje w środowisku dużych, średnich i małych instytucji biznesowych wspierając Kadrę Menadżerską w codziennej pracy. Pracuje jako wykładowca akademicki w Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Administracji. Pracowała jako: Trener (Pracownia Umiejętności), Doradca ds. Rozwoju Kadr (Kredyt Bank), Trener i Koordynator Zespołu Rozwojowo-Szkoleniowego (Warta), Menadżer Zasobów Ludzkich (Bank Zachodni WBK - obecnie Santander).
Jej intencją jest tworzenie transparentnego, uczciwego środowiska pracy umożliwiającego skupienie na realizacji celów biznesowych instytucji, jak również zaspokojenie zawodowych i osobistych potrzeb pracowników związanych z rozwojem, przynależnością, poczuciem własnej skuteczności i sprawstwa.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzyma:
- prezentacja szkoleniowa (PDF)
- arkusze ćwiczeń
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uzyskania zaświadczenia o ukończeniu szkolenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć oraz przystąpienie do testu końcowego.
Informacje dodatkowe
Ujęte godziny są godzinami dydaktycznymi - 1h = 45 min.
Nie pasuje Ci termin szkolenia? Skontaktuj się z nami!
Telefon: 731 791 691
Mail: kontakt@future-consulting.pl
Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz. U. z 2018, poz. 701) usługa jest zwolniona z podatku VAT jeśli uczestnik uzyskuje min. 70% dofinansowania ze środków publicznych. W tym przypadku kwota netto równa jest kwocie brutto.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi